教師節(jié)的作文（精選39篇）

第頁共頁關(guān)于教師節(jié)的作文〔精選39篇〕關(guān)于教師節(jié)的作文〔精選39篇〕教師節(jié)的作文篇1新的學(xué)期開始了，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，而今年，我我們班過了一個和以前不一樣的教師節(jié)。教師節(jié)下午快放學(xué)的時候，同學(xué)們把教師請進(jìn)教室。當(dāng)教師推開教室門的時候，只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的教師嗎？當(dāng)教師走上講臺時，同學(xué)們給教師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對教師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝教師對我們母愛般的關(guān)心。平時，教師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，教師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們，教師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。教師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。接著，全班齊聲高唱贊美教師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學(xué)們高呼：“教師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”教師眼里流出了沖動的淚水，教師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了……這真是一個和以往相比，不一樣的教師節(jié)啊。教師節(jié)的作文篇2今天是教師節(jié)，是一個屬于教師們的節(jié)日，所以一大早我就起床，準(zhǔn)備給教師一個驚喜。上學(xué)路上，我一路看到很多賣鮮花的人，我也讓爸爸幫我買了兩束花。我先挑了一束恣意綻放的玫瑰花，又挑了一束含苞欲放的睡蓮。捧著這兩束漂亮的鮮花，我高快樂興走進(jìn)了校園。雖然我是從東大門進(jìn)學(xué)校，可是，我仍然能聽到南大門那鏗鏘有力的鼓樂聲，仍然能看到那一排排舞動著的鮮花，仍然能想象出每一位教師踏進(jìn)校門接過花束時那開心的表情。到了教室沒多久，胡教師也來了。只見已經(jīng)來了的同學(xué)一擁而上，把帶來的鮮花和賀卡全都送給了教師。胡教師的臉上露出了開心的笑容，他的心里一定非?？鞓?。不一會兒，鮮花和賀卡堆滿了桌子。當(dāng)然，孫教師也不例外，她也收到了許多同學(xué)的禮物。我把一束花送給了胡教師，另一束花送給了教科學(xué)的朱教師。我想不管是哪個教師，只要今天得到同學(xué)們給予的節(jié)日祝福，他的心里一定會非常欣慰。作為學(xué)生，對教師最大的尊敬就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，少讓教師操心。所以，不僅在教師節(jié)要尊重教師，更重要的是要在每天都讓教師放心、省心、開心，這才是對教師最大的回報。讓我們做一個讓教師喜歡的好孩子吧！教師節(jié)的作文篇3金秋九月，一年一度的教師節(jié)又到了，俗話說“一日為師，終身為父。”可見教師對我們的重要性，所以你準(zhǔn)備給教師們送上什么樣的教師節(jié)禮物呢。從踏入校園到如今，我遇到了很多教師，他們各有所長、各個身懷技藝，又帶給我們特殊的愛。初來學(xué)校我就感受到了新同學(xué)的友善，更感受到了新教師的責(zé)任心，愿為學(xué)生付出苦難，我為此感到很欣慰。來校兩個多月了，這段日子中我理解了每個教師的教程方法，各科教師的用心使我很快地投入到學(xué)習(xí)中，這是教師教育有方。有一種感情叫師生情，這種情是世界上最嚴(yán)肅的愛，當(dāng)我犯錯誤時教誨我的是教師。當(dāng)遇到困難時是教師細(xì)心開解我，一個贊揚(yáng)的眼神、一個和藹的微笑、一句溫暖的問候，都使我感到無比的快樂。當(dāng)我懷著害怕的心來到中醫(yī)藥學(xué)校的第一天，教師您陽光般的笑容給予我撫慰，讓我感到溫暖，是您用心教育我們，將我們帶進(jìn)了豐富多彩的課堂。您讓我知道，無論我們遇到什么，您都會與我們一起面對。教師，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感恩您為我們做的一切。其實(shí)，教師節(jié)教師不需要做什么驚天動地的事，只要我們平時做事認(rèn)真、做人真誠，我相信，教師就會露出笑臉。課堂上，一種堅(jiān)決的目光，一個輕輕地點(diǎn)頭，都可以證明你正全身心投入，在專心聽課，這便是最好的教師節(jié)禮物；下課在走廊遇見教師，以微笑與教師打招呼，也是一種教師節(jié)禮物。在臨近期末之際，我想對所有的教師說一聲：您辛苦了，教師節(jié)快樂！教師節(jié)的作文篇4手中一盒潤喉糖和一張賀卡，捏得我手心滿是汗珠，涼颼颼的。鐵盒子滑滑的總有想掙脫手心的感覺。我覺得心中壓了一塊石頭：昨天還剛剛跟教師吵了一架，教師會理我嗎？舉在門前的手酸酸的，想敲卻敲不下去。那門有些破裂，露出黃黃的木頭渣子。手指都有了刺刺的感覺，卻好似沒了力氣去敲門?！爸铩币宦?，門上的玻璃射出一道陽光，非常刺眼。抬頭一看，朱教師已經(jīng)翻開了門站在我面前。我心中一驚，立即把禮物收回了背后：不會吧，太可憐了，這么巧！教師頭一湊，問道：“手上有什么東西，拿出來！”我心頭一震，全身都熱乎乎的：太直接了吧，怎么辦？一顆汗珠從頭發(fā)上流了下來，冰冰的，讓我全身一陣顫抖，使勁擠出笑容：“沒……沒什么，我就是想……”話說到一半，我心中又一緊張：說下去啊，為什么不說了？大膽點(diǎn)！“朱教師，祝你教師節(jié)快樂！”我腦子一熱，心中卻松了一口氣。教師拿著禮物，看了許久。我有些害怕：還在干什么，別嚇我！淡淡的清香飄了過來，不會吧，這么慢，潤喉糖的味道我都聞到了！“謝謝你，郭昀皓，我很喜歡這禮物，也希望你以后要分清是非！”我咬著嘴唇，笑出了聲。我心中好似少了一種壓力，非常輕松：說出心里話真舒適，這個教師節(jié)真有意義！又一縷陽光透過玻璃窗，暖暖的，非常柔和。這個教師節(jié)，我不僅成功送出了禮物，還解決了我和教師之間的矛盾，真是心花怒發(fā)！看著教師的背影，我終于笑了！教師節(jié)的作文篇5一年一度的教師節(jié)快要到了，我最想感謝的人就是我們的語文教師毛教師，她很愛我們，把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。回想起我們和毛教師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動不已。四年來，毛教師給了我們多少關(guān)愛呀！每當(dāng)我們生病時，毛教師總會給我們一聲親切的問候；每當(dāng)我們犯錯時，毛教師從來不打不罵，給我們的是耐心的教誨；當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時，毛教師總是及時提醒；而當(dāng)我們失敗時，毛教師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵。最令我記憶深化的還是去年毛教師過生日時的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛教師的生日時，同學(xué)們每個人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢，大家一起為毛教師訂購了一個大蛋糕，毛教師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課，大家一起為毛教師慶賀生日，毛教師把蛋糕切成52份，分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容，吃完蛋糕后，我們還和毛教師照了幾張合影。我覺得，那時候的毛教師是最年輕、最美麗的！回想起那時候的情景，我到如今都還歷歷在目，都還覺得非常溫馨。教師節(jié)快到了，我想借此時機(jī)向毛教師表達(dá)我的感謝之情。但是，千言萬語說不出我對毛教師的感謝與愛，我只想對毛教師說：“毛教師，謝謝您，您辛苦了，我愛您！”教師節(jié)的作文篇6您似水，干凈而透徹，您似光，照亮前進(jìn)的道路；您似火，溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師??！我尊敬的教師！提起教師，人們總是充滿敬意。教師教我們學(xué)會做人，培養(yǎng)我們熱愛祖國，忠于人民，老實(shí)正直，追求真理的品質(zhì)；教師教我們學(xué)會求知，能創(chuàng)造的人；教師還教我們學(xué)會健體，引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉，使我們從小具備安康的體魄。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不凝聚著教師的心血。在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中，教師像一座橋梁，一頭連著過去，一頭溝通將來。假設(shè)沒有教師，科學(xué)就不會興隆，社會就不會開展，人們的道德程度難以進(jìn)步，國家也難以興隆。國家強(qiáng)盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的，工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英，我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達(dá)內(nèi)心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了。”教師節(jié)的作文篇7我的作文教師姓李，高高的個子，大大的眼睛。我們表現(xiàn)好的時候，他會給我們變魔術(shù)；我們表現(xiàn)不好的時候，他會用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢！有一次，我們表現(xiàn)很好，李教師就給我們表演了一個既可怕又好笑的魔術(shù)。教師先給我們看了一根繩子，接著把繩子放到身后，然后把繩子從身體前面拽出來，教師的身體居然完好無損！直到教師揭秘，我們才恍然大悟：有兩根繩子，一根事先藏在褲子里，給我們看的繩子折疊起來后藏在褲子后面，然后把第一根繩子拽出來就行了！還有一次，一個同學(xué)去____回來，李教師讓他寫一篇游記，問他是怎么去的，同學(xué)說：“我坐車去的?！苯處熜χ鴨枺骸澳阕嚾ピ趺礇]掉進(jìn)海里呢？”同學(xué)說：“我睡了一覺就到____了?！苯處熡謫査铍y忘的是什么，同學(xué)說：“玩水和在效勞區(qū)里吃飯。”我們都哈哈大笑，李教師的作文課真是太好玩了。李教師上課真是幽默幽默，與眾不同，我非常喜歡。教師節(jié)的作文篇8教師是辛勤的園丁，澆灌了我們；教師是一根紅燭，照亮只是方向；教師是一縷春風(fēng)，為我們吹去心頭的積云……是呀！教師就是這樣誨人不倦。9月10日是教師節(jié)。9月10日下午的綜合理論課，我們以“教師節(jié)”為主題，作了一次班隊(duì)課，有龔天琪、許潤田和劉越主持?！敖處煷扒坝幸欢涿滋m，小小的黃花開綠葉間……”我們一齊唱著《我愛米蘭》，陶教師那么在一旁洗耳恭聽，一邊聽，一邊看我們精神抖擻的樣子。唱完歌，龔天琪便聲情并茂朗讀起了歌頌教師的詩篇，我們大家閉上雙眼，享受著這份美妙，陶教師也在默默地傾聽。我們都沉浸美的享受中，看上去親如一家。接著又唱起《每當(dāng)我走過教師窗前》，我們盡心盡力的演唱，來表達(dá)我們對陶教師無限的敬意和陶教師對我們?nèi)甑慕逃?，每個句子，每個小節(jié)都唱得非常投入。隊(duì)課完畢了，陶教師非常快樂，直夸我們長大了，懂事了！我們那么外表平靜、心里卻有許多說不出的沖動與喜悅。這節(jié)課，是表達(dá)我們師生情意的重要時刻與紀(jì)念！教師節(jié)的作文篇9夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬鳴不絕，月在那云的遮蔽下，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，明暗多變，美得像那仙人遺落在人間的夢……這讓我想起了您常說的一句詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是啊，您是我們的教師，亦是我們的朋友，縱使已經(jīng)別離數(shù)年，您往昔的音容仍歷歷在目。您是我們的教師，一個敬業(yè)的教師。那年，將近期末，學(xué)校里有些師生得了流感，而您也不幸染上，且愈來愈嚴(yán)重，卻仍堅(jiān)持授課，看著您的白襯衫下不算強(qiáng)健的身體因咳嗽而劇烈顫抖，我們的心也難受起來。之后您送一個同學(xué)去醫(yī)院看病，自己也掛號打針，深夜回來卻不顧醫(yī)生的囑咐好好休息，仍為我們修改試卷。后來聽其他教師說起，我們對您只有深深的敬仰了。您亦是我們的朋友，一個知心的朋友。您上課詼諧幽默，語言生動。記得您在講一個公式時，突然蹦出一句“看，這種方法簡直比方便面還方便。”全班哄堂大笑，沉悶的課堂一下子活潑起來。你還常常以“獎勵”的方式資助一些家境有困難的同學(xué)，以微妙的方式維護(hù)著他們的自尊。課下還常常與我們開玩笑，給我們留下了許多快樂回憶。這亦是您的魅力所在。您常說，“人有悲歡離合，月有陰晴國缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！笨v使多年以后，我們也會記得您對我們的恩情。您是我們的教師，也是我們的朋友。在此，我對您表示真摯的感恩之情。教師節(jié)的作文篇10鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它展翅高飛；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗盍Σ?；而我感謝的是我的語文教師，因?yàn)樗涛抑R，使我安康成長。記得剛進(jìn)入小學(xué)時，我總是膽小、恐懼，一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕教師時，她如一縷陽光溫暖我的心，讓我瞬間融入這所學(xué)校。上課時，每次聽到教師提問，我真是又緊張又快樂，我很想答復(fù)以下問題，但又怕答錯了，同學(xué)們嘲笑我。那天，我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》，您突然叫我來答復(fù)這篇課文的主要內(nèi)容，我沒想到您竟然讓我答復(fù)，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，我一下子緊張起來。“不要緊張，大膽地說?！甭牭侥怯H切的鼓勵聲，我有了信心，英勇地答復(fù)起問題來，說了一半，我緊張地忘記了后面的內(nèi)容，有幾個同學(xué)在私底下說：“這都不會。”“就是嘛?！蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡?，心也撲通撲通直跳，心想：您讓我答復(fù)以下問題，我卻沒有答復(fù)好，肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓?？蛇@時，您卻頻頻點(diǎn)頭說：“嗯，說的不錯，就是不太完好，我再補(bǔ)充一下?！边@時，我才大大地松了一口氣，您轉(zhuǎn)過身來對我一笑，在那一刻，您那親切的眼神，您那鼓勵的話語，已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此，我變得不再膽小，上課答復(fù)以下問題時，我都信心十足，仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、鼓勵著我。教師，是您我知識和道理，令我從一個害怕無知的孩童成長為有知識、敢于表達(dá)的學(xué)生。教師，謝謝您。教師節(jié)的作文篇11對于我們個人來說，從小到大，都受著教師的恩澤。在人生的道路上，是教師的諄諄教誨，教我們做人的道理；在求知途中，是教師用科學(xué)啟迪心靈，給我們插上理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。每當(dāng)想起教師，仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖，那樣溫暖，像潤育無聲的細(xì)雨，漸漸地吹開了我心底那美麗的花兒。教師，你是否還記得那次午休？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，突然外面刮起狂風(fēng)，下起暴雨，陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點(diǎn)什么，突然又好似想起了什么，重新坐了下來……噢，只見你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗邊，悄悄地把窗戶關(guān)上。??！教師，你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧！教師，您知道嗎？那一刻，我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻，我覺得您就像一縷春風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過。教師，您可曾想起那個炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句：“教師好！”你甜甜一笑，走過來，輕輕拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡，便關(guān)切地問；“呀！怎么回事，蚊子咬的嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上，您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的目光，我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng)，溫暖而幸福。教師。您知道嗎？直到如今，我時常會想起您，時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過，我似乎又看到了您的身影。教師節(jié)的作文篇12已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了，放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起，大家都在商量教師節(jié)送給教師什么禮物，有人說用零花錢買幾朵花送給教師，又有人說自己做一個賀卡給教師……大家七嘴八舌的討論起來。是啊！教師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜，經(jīng)常嗓子沙啞還堅(jiān)持給我們上課，有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通，有同學(xué)生病您會替他們補(bǔ)課，這四年來一直是您再操勞。教師，您讓我獲得了勇氣，找到了自信，您講課的每一個瞬間我們都牢記在心，您就像祖國的園丁，而我們是花朵，您常常教誨我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教誨我們都會記在本上，您的慈祥將會永遠(yuǎn)保存。其實(shí)教師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，身體安康這就是教師的愿望，教師將會是是一盞永久的燈，為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路，您的愛像大海一樣深，向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來考慮，從來不告訴我們答案，您也常常鼓勵一些考試差的人，讓他們下一次考好。有時您也會嚴(yán)厲批評他們，說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)急躁是您在我們耳邊淳淳教誨，我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的，?。〗處熌仁谴饶赣质菄?yán)師。我在最后祝所有教師們節(jié)日快樂，教師的快樂、教師的安康也是我們最大的愿望。教師節(jié)的作文篇13九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕輕的步子緩緩而來，對于我們每一個中學(xué)生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，教師——永遠(yuǎn)是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)降臨之際，我謹(jǐn)代表我們高二八班全體同學(xué)向辛勤工作的教師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀！教師，謝謝您！您像一支蠟燭，把光熱和亮堂留給了我們，這無私的奉獻(xiàn)，讓我們永志難忘，您的生活雖然清苦，但情系著祖國的將來，雖只是一尾紅燭，卻心連學(xué)子之心，您不計(jì)教得失，這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！說到春蠶到死絲方盡，您——偉大的教師，您的愛，如陽光般溫暖，如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜，您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶賀教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，恩諸萬千，千言萬語無法表達(dá)我對您的深深感謝，萬語千言道不出我對您深深的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己旱情的親筆信，一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。古人云：“一日為師，終生為師?！敝荡私處煿?jié)降臨之際，我代表高二八班全體同學(xué)，向我們尊敬的教師尊敬的教師深深地鞠一躬，衷心地對我們教師說一聲：“教師，您辛苦了！”教師節(jié)的作文篇14又是一年的九月十日教師節(jié)到來了，在這個特殊的日子里，我想用自己最真誠的語言對我的教師說一聲，教師您好！教師您辛苦了！從我上小一年級到如今小學(xué)四級，教過我的教師有好幾位，其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任教師—嚴(yán)教師。記得一次語文課上，我沒認(rèn)真聽講，您用那雙銳利的眼睛望著我，讓我突然認(rèn)識到了錯誤連忙認(rèn)真聽講。當(dāng)我獲獎時，您用贊許的眼神看著我，同時好似在提醒我：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”就是您這雙眼神，讓我的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。嚴(yán)教師您不僅是一位嚴(yán)厲的教師，更像一位慈母。有一次，我在上課時，突然感覺全身無力，強(qiáng)打著精神聽教師講課。嚴(yán)教師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子，就快步走到了我的書桌旁，說：“你生病了嗎？”我有氣無力地說：“我好似生病了?！眹?yán)教師摸了摸我的額頭，說：“好燙！我?guī)闳メt(yī)院！”說完，就背著我跑到了醫(yī)院，這時，我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)教師坐在我的身旁，用關(guān)切地眼神望著我，說：“蓉蓉，好些了嗎？”我感動得流著眼淚說：“好些了，謝謝教師。”嚴(yán)教師，感謝您四年以來以我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的關(guān)心，您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感謝您！教師節(jié)的作文篇15九月十日是教師們的幸福日，因?yàn)檫@一天是教師節(jié)。這一天，教師們都很溫順，也很漂亮。我來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我就看到了教師正站在講臺上喜滋滋地收禮物呢！我看了一眼桌上的禮物，有花、水杯、毛巾、包包……咦！怎么有包包，難道是教師自己買的嗎？算了，不管了，先交作業(yè)吧。下課了，教師拿著“獎品”去了辦公室，突然，我的目光從教師身上移開，轉(zhuǎn)到了一個女同學(xué)身上，她叫高凡珂，她手上有一個小包包，原來，那個包包是高凡珂送的呀，她可真大方！上數(shù)學(xué)課時，教師遲來了幾分鐘，可真是的，盼她來的時候不來，可教師一進(jìn)教室，同學(xué)們就起身上講臺?！巴Ｏ拢　币魂嚺咭舭淹瑢W(xué)們和空氣凝固了?！拔颐靼啄銈兊囊馑?，不過你們都四年級了，要言歸正傳，聽見沒有？”教師的訓(xùn)話又來了，全班同學(xué)暈倒?！策^個教師節(jié)還不開心嗎？〕下午上體育課時，體育教師說：“今天是教師節(jié)，你們也不表達(dá)表達(dá)?！薄敖處?，教師節(jié)快樂?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。我想：“教師，你可真會開門見山。”我們班的班長不知從哪里得到消息，說六年級五班給教師們辦了一個派對，班長也想給教師辦一個派對，剛說完，就去教師那申請。絕望的是——教師不同意，因?yàn)樵谖覀兘淌业那胺绞墙虅?wù)處。這個教師節(jié)，我們過得很快樂，但美中缺乏的是沒有給教師開派對。教師節(jié)的作文篇16教師節(jié)來了，我想給親愛的教師送一份禮物。送什么好呢？送一束鮮花？獻(xiàn)一首小詩？不，我要用手中的畫筆給教師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。首先畫教師的頭發(fā)，由于工作過度勞累，絲絲白發(fā)過早地出如今教師頭上。我專心致志地畫著，望著筆下根根銀發(fā)，勾起了我的回憶。去年夏天一個黃昏，突然下起暴雨，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地呼喚著：爸爸，你怎么還不來接我??！這時，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，快樂地跳起來。一看是教師，有點(diǎn)不好意思。教師擦干我的淚，說：“呀，這么大了，還落金豆豆??！”我不由得破涕為笑，抬起頭看見教師的絲絲白發(fā)，感謝得不知說什么好?；丶衣飞?，我感到教師一陣陣發(fā)抖，原來教師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。畫完了教師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上，教師的眼睛像秋夜的星星，和藹亮堂，好似親切地看著我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被教師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備、關(guān)心。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽教師講課……望著教師的肖像，注視著她那和藹的眼睛，我對教師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。??！尊敬的教師，我愛您！教師節(jié)的作文篇17加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福！每年，我把第一縷春光和祝福送給您，我親愛的教師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對教師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。親愛的教師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我忠誠地祝福您：康樂、如意~我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。我捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的成功！教師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。教師，您是真誠的、仁慈的、美妙的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。親愛的教師！在這教師節(jié)降臨之際，我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三〔3〕班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了！“教師節(jié)”快樂！教師節(jié)的作文篇18雖然教室節(jié)過去了好久了，但是我照舊記得教師節(jié)去看教師的場景，那天我備好早就準(zhǔn)備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方，在路上，同學(xué)說他不好意思看教師，覺得自己混得不好，我告訴他說沒什么的，____河?xùn)|____河西，誰知道干什么呢？說的我有點(diǎn)臉紅，但我沒有表現(xiàn)出來。不一會兒就到了母校，我看到教師內(nèi)心很沖動。我們在門崗坐了下來，教師親切地問著我們的現(xiàn)狀，我們答復(fù)著，教師真的老了，身體也不好，覺得光陰過的好快，那個時候我們還是小朋友，轉(zhuǎn)眼間我們都成年了，其實(shí)挺思念那個時候的，那個時候天真快樂充實(shí)，但是再也沒有那樣的快樂，我的同學(xué)心里感覺也是這樣，我也是。我不會表達(dá)出來，說完以后我們把禮物給了教師，她很快樂也很欣慰，還讓我們繼續(xù)努力，我們就這樣辭別學(xué)校各自回家?；氐郊椅彝蝗缓孟肟?，我覺得同學(xué)的那一番話說到我心坎里了。突然覺得我的臉皮好厚，我在問自己真的很差嗎？我也許不差，我只是自己把自己看低了，又或許謙虛過度了，聽了同學(xué)的話覺得自己很慚愧，我看著畢業(yè)照哭了好久，也不敢讓家人看見，那個時候，我想起了六年級上冊的《匆匆》，讓我印象最深的那句話是，“我在寫東西的時候，時間從筆尖流過?！笔茄剑瑫r間不等人。教師節(jié)的作文篇19清早，窗外濃霧茫茫，學(xué)校門前突然閃過了一個幼小的身影，那，是一個紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花，輕輕走到教師的辦公室門前。推開門一看，屋里沒有人。她走到教師的辦公桌前，看到辦公桌上的物品照舊井井有條，教師的眼鏡照舊放在書上，難道教師又是一夜未眠，她猜想著，把手里的鮮花―兩束野菊，插到了教師的筆筒里。她知道教師是愛花的，教師經(jīng)常跟他們提起花，提的最多的就是野菊花。教師說過，野菊花開在大山上，樸實(shí)而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。她又想起了一年前的事。教師是在去年教師節(jié)來到這個學(xué)校的。那時教師被分來管她所在的班。那時，她正面臨失學(xué)，在這個貧困的小山區(qū)，有多少孩子上不起學(xué)啊。教師知道了她的處境，毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學(xué)費(fèi)，使她重新獲得了上學(xué)的時機(jī)。她知道，教師當(dāng)時的收入也非常微薄，這些錢對教師老說也是一筆非常宏大的數(shù)目。今天又是教師節(jié)，教師照舊還是那么關(guān)心她，而她，已經(jīng)成為了學(xué)校里的四年級的學(xué)生。在班里，她已是名列前茅，還去參加了作文大賽。她知道她的進(jìn)步離不開教師，她也知道再過兩年她就要分開教師，到中學(xué)去尋找新的起點(diǎn)了。那時，她還會這樣悄悄地來給教師送一束野菊花么？她不知道。概是想到教師會很開心吧，她甜甜地笑了，小心地分開了屋子，屋中靜悄悄的，只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。教師節(jié)的作文篇20一張好的桌子，需要有一雙巧手來完成它；一道鎖也需要一把鑰匙來翻開它，生命中的貴人正如巧手與鑰匙般，我們需求助他，而它卻不求回報。曾幾何時我有了這份定心？淘氣、幼稚已在我身上望不見蹤，鬧事、小團(tuán)體也已蕩然無存，成熟的滋味，是教師帶給我的。升初一的第一天，我就已和一些好友鬧了事，在我們眼里捉弄同學(xué)不過是家常便飯，但對其別人而言卻嚴(yán)重不過，你是在那天注意我的，你大聲的斥責(zé)我，卻在私下與我友善的溝通，是你教了我如何去對待別人，如何去負(fù)責(zé)自己的事，更對我有著極大的期望；你不曾放棄過我，更不認(rèn)為我是壞學(xué)生，我功課拉不起來，是你為我打氣；在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你，感謝你那無窮無盡的付出。你是位有愛心的教師，在某種機(jī)緣下是你帶我學(xué)會了愛，每個人在里頭彌漫著感恩的氣息，同時也對我表示歡迎，你牽起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，雖說不全然是因?qū)W校，而那一股竄進(jìn)心窩的暖流，卻讓我感受到您的辛勞，我只在心中默想：教師，我感謝你那無私的包容。“天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩?！备兄x你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣?，感謝你教了我做人的一切，因?yàn)槟阄矣辛巳碌娜松?、有了代人處事更高的境界。教師，謝謝你。教師節(jié)的作文篇21五年過去了，教師總是辛勤地把知識傳授給我們，課后總是給予我們關(guān)心，和藹可親的樣子讓我們感覺教師就是我們的伙伴，是我們的哥哥姐姐。今天，教師節(jié)，進(jìn)教室就看見教師和同學(xué)們在制作照片，心里浮起了自己與教師的種種往事……我們的班主任汪教師長得小小的，上課時有時挺嚴(yán)肅，但是下課后，對我們和藹可親，就像大姐姐，所以我們都很喜歡她。那一次經(jīng)歷，讓我真正地感受到了教師對我們的關(guān)心。有一天晚上，我人不舒適，爸爸媽媽急急忙忙把我送到醫(yī)院，有些發(fā)燒了。那是我心里很矛盾，明天還要上學(xué)，那么我是要請假還是要堅(jiān)持上學(xué)？考慮片刻，我還是選擇了堅(jiān)持上學(xué)。媽媽想叫我跟教師說一聲，可我覺得不用，應(yīng)為燒肯快就退了，明天肯定沒問題，媽媽聽了，似乎松了口氣。第二天早上語文課，教師把我叫到上面去，我愣了愣，以為自己怎么了呢，一聽，教師說我是不是昨天在發(fā)燒，叫我休息休息，多喝喝水。我很溫暖，教師真的很關(guān)心我們！這短短的一分鐘對話，卻把我感動了，教師，關(guān)心我們，總像個得意的大姐姐，在我們的學(xué)校生活中給予我們溫暖，真心的關(guān)愛著我們，有時候甚至象我們的爸爸媽媽。在這金秋九月，這個教師節(jié)，我想真誠地向教師鞠個躬，愿教師工作順利快快樂！教師節(jié)的作文篇22今天是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個教師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到快樂。教師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細(xì)心的照顧我們，我們感謝您，祝教師永遠(yuǎn)年輕美麗?！泵魈炀褪墙處煿?jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧教師，當(dāng)我們走到她家樓下，金阿姨就給顧教師打了個，我們剛走到顧教師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進(jìn)去，顧教師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧教師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。我心里想對顧教師說，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了！教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給教師呢？教師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保存地教給我們，我非常地感謝她。那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送教師最喜歡的東西。那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫好，每次考試要獲得好的成績。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問題問教師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會更加好，教師才更加快樂。秋天，寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。教師節(jié)的作文篇23今天，又迎來了一年一度的教師節(jié)，今年，這個教師節(jié)對我來說非常的特殊，為什么說特殊呢？因?yàn)檫@個教師節(jié)是我在六年級時段的第一個教師節(jié)，這“第一個教師節(jié)”對我來說意義非常的重大。所以在這個教師節(jié)里我一定要讓教師過得很快樂。怎樣才能讓教師快樂呢？有些同學(xué)認(rèn)為送給教師一個漂亮，貴重的禮物教師就會很快樂，也有一些同學(xué)認(rèn)為教師喜歡花，就送給教師一束花。但是，我要說的是，你們都錯了，教師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個重點(diǎn)初中，理想的大學(xué)，有一個好出路，將來有長進(jìn)建立祖國，報答社會，這才是每個教師最希望的。只要我們每個同學(xué)都非常的聽話，認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，不大聲喧嘩的小學(xué)生，教師就會很快樂，甚至?xí)詾闃s，假設(shè)我們天天這樣做，堅(jiān)持下去，教師就會過一個非常開心的教師節(jié)。每個教師都是那樣的負(fù)責(zé)任，那樣的辛苦，教師像是我們的母親一樣，撫育著我們，我們做人的道理，修養(yǎng)，道德，讓我們展翅飛翔；小學(xué)教師交給我們高深度的知識，讓我們能有才能去建立祖國，建立社會，讓我們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，在我的心目中，每個教師都有高度的素質(zhì)，品質(zhì)，修養(yǎng)。所以，借此這個時機(jī)，我要對所有教育著我們的教師道一聲：教師，謝謝您們，您們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂?。〗處煿?jié)的作文篇24每一條小河都有它的頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。是教師讓我們懂得做人的道理；是教師讓我們在知識的海洋里暢游；是教師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會感恩吧！大愛無言，真愛無怨。教師，是一位園丁，時時刻刻的照顧我們這些幼苗；教師，是一盞指路的明燈，為在黑暗中迷茫的我們指引了方向；教師，是一顆宏大的蠟燭，默默地燃燒自己，為我們的將來照出一片光……當(dāng)我們來到新的學(xué)校時，是否有些害怕？那又是不是教師為我們摧毀了害怕？是的。是教師，是教師為我們拆開了恐懼這把枷鎖！讓我們理解了這個新的學(xué)校，認(rèn)識了新的同學(xué)、新的教師，結(jié)交了新的朋友。我想，同學(xué)們在踏進(jìn)學(xué)校之前的那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧！那你們要感謝誰？沒錯，就是教師，我們都要感謝教師。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！本拖襁@首杜甫的《春夜喜雨》一樣，教師就是這樣一種人，一種只知奉獻(xiàn)，不求回報的人。在我們求學(xué)的路程中，一路走來，是誰為我們的路上鋪上柏油，是教師；是誰把我們路上的荊棘變成鮮花，是教師；是誰在你有困難時幫助你，鼓勵你，還是教師！花草感謝陽光和雨露，雄鷹感謝翅膀和藍(lán)天。是陽光和雨露滋潤著花草，是翅膀和藍(lán)天讓雄鷹展翅翱翔！我們必須感謝教師們！忘不了啊，是你們，使我們獲得了瓊漿，叫我們懂得做人的道理！感謝教師吧！讓我們真誠的對教師說一聲：“謝謝您，教師！”教師節(jié)的作文篇25今天，我們迎來了第二十九個教師節(jié)，為了表達(dá)對教師們的尊重和感謝，學(xué)校特意舉辦了一個慶賀教師節(jié)的活動。早上，全校的學(xué)生都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了操場上，教師們都穿著統(tǒng)一的制服排成一行站在升旗臺旁邊。和我一起獻(xiàn)花的同學(xué)站在了北樓和南樓樓下待命?；顒娱_始了，首先是升旗臺上的六名小主持人用洪亮又飽含深情的聲音向所有教師致詞，來表達(dá)我們對教師這些年來為了我們的成長而辛苦付出和無微不至的'關(guān)心的感謝。當(dāng)主持人說到“謝謝您，教師?！钡臅r候，所有同學(xué)異口同聲地重復(fù)一遍并齊刷刷地舉起了右手向教師敬禮。然后主持人說”請少先隊(duì)員為教師獻(xiàn)花“時，我們出場了。我和其他獻(xiàn)花的同學(xué)依次走到教師面前獻(xiàn)花、敬禮。遺憾的是由于被選出來的同學(xué)太多，所有我的面前并沒有教師。當(dāng)我們大部分同學(xué)獻(xiàn)完花時，體育教師組織我們這些沒有獻(xiàn)出花的同學(xué)進(jìn)入北樓，給那些因?yàn)橐疹檶W(xué)前班小朋友而沒有出去參加活動的教師獻(xiàn)花。當(dāng)我找到一位教師給她獻(xiàn)花并敬禮時，那位教師感動地說了句”謝謝你，小同學(xué)?！拔业男睦镆裁雷套痰摹＿@個教師節(jié)，我過得很有意義，不但參與了學(xué)校的活動，還學(xué)會了感恩。我真心地感謝所有為了祖國的花朵而默默工作、無怨無悔的教師們。我想對劉教師說：”教師，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了！“教師節(jié)的作文篇26教師節(jié)，我們都非常期待，因?yàn)榻處熯@一天會欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目，也會收下我們送給教師的禮物。我并沒有買到花，可是，我在學(xué)校周圍找到了花店，我拿出我所有的錢，買一束花想送給教師?？墒牵乙贿M(jìn)班就感到了我禮物的微缺乏道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下，害怕教師會不喜歡我的禮物，那多糟啊！可是，出人意料的是，您承受了每一份禮物，并以微笑來表示感謝，而且感動地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過的班級，他們都給您過了節(jié)日，您還說，我們是最重情的，我們不會忘了教過我們的每一位教課教師。這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任，正如您所說，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢換不來的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識！教師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責(zé)，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的良師益友！您是我們的啟蒙教師。在最后的一年里，您該承受我們的回饋了，您當(dāng)初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧！最后說一聲：“教師，您辛苦了！”教師節(jié)的作文篇27今天，是一年一度的教師節(jié)，我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。到達(dá)學(xué)校后，我們一起分工合作：小如、小羚和小恩負(fù)責(zé)黑板上的設(shè)計(jì)；小航和小帆負(fù)責(zé)排座椅；我和小均那么負(fù)責(zé)掃地。眾人都做好工作后，就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂，教師就讓我們到教師辦公室去送禮物給教師們了。由于我要送禮物給較多的教師，所以走起路來相當(dāng)不易。好不容易到達(dá)了教師辦公室，我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們后，我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒，終于到了進(jìn)課室享用茶點(diǎn)的時候了！我和朋友們興高采烈地走進(jìn)課室，一邊期待著是什么美食。“嘩！好香?。　辈诺秸n室門口，我們就聞到了食物的香味?！翱?，咯，咯…”是教師的腳步聲！我和同學(xué)們趕緊回到座位上。教師一進(jìn)門，我們?nèi)嗑妄R喊：“教師！教師節(jié)快樂！”說完，我們“咯咯“地笑了起來。教師也被我們的氣氛感染到了，跟著我們大笑?！?，2，3…大家開動！”教師大喊?！伴_動咯！耶！”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品味著食物。大家一邊吃，一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。“呼！好飽哇！來來來，我們來做減肥運(yùn)動~”小銘大聲說道。小銘此言一出，全場笑個不停。過后，就是分發(fā)零食的時候了。接著，我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過后，我們就開始拾掇各自的東西。中午一點(diǎn)鐘時，我們便放學(xué)回家了。今年的教師節(jié)，是我最開心的一天。教師節(jié)的作文篇28今天是9月10日，是全天下教師共同的節(jié)日。一大早同學(xué)們都早早的來到教室，同學(xué)們七嘴八舌地說自己給教師送了什么禮物給教師，有些送鮮花，有些送巧克力，還有一些送保溫杯，我今年就不送什么花之類的了，我把這篇文章送給教師您，在我心中，我永遠(yuǎn)都不會忘記你，因?yàn)槟俏覀儗W(xué)習(xí)道路上的明燈，默默的付出，把心血灑在我們這些祖國的花朵上，可是，花朵有時候也會淘氣惹她生氣，但她也會包容和原諒我們。當(dāng)祖國的花朵一天天長大，她也會漸漸變老，這就是我們園丁，又苦又累。我最喜歡的教師姓徐，叫徐欣，她是從3年級帶我們班的語文同時也是班主任，一開始接到我們班的時候也束手無策，語文我們上課很吵，又不認(rèn)真聽課，跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字，這也讓徐教師最頭疼的事，為了盡快認(rèn)識同學(xué)們，徐教師只好讓同學(xué)們做一塊名字牌，放在桌子上認(rèn)識，后來我們漸漸熟悉起來。我們班的語文成績不是最好的，為了讓我們的成績盡快提升，徐教師也是花了不少心思，上課時給我們一遍一遍的講解，經(jīng)常講的口干舌燥，聲音嘶啞。同學(xué)們也不辜負(fù)教師的付出和希望，在期中考試我們班都取的好成績。教師是指路人，在我們學(xué)習(xí)道路迷茫時，給我們指點(diǎn)迷津，教師是一本書，給我們帶來了知識，教師是樹根，給祖國花朵奉獻(xiàn)知識的營養(yǎng)。徐教師，今天是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂！謝謝您對我們的付出和鼓勵。我想對您說“教師您辛苦了”。教師節(jié)的作文篇29教師是一個神圣的職業(yè)，被萬人所敬仰。古人有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦駡@丁，呵護(hù)著我；像指明燈，引導(dǎo)著我。加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)。詩詞歌賦，頌不完您的功德。無數(shù)個日夜，您伏在辦公桌上認(rèn)真地備課、改作業(yè)?？吹侥鷮Ｗ⒂眯牡纳袂?，我默默下定決心好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能用最好的成績來回報您。您也是我的引路人，父母給了我身軀，而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門，從此，我讀懂了保爾?？虏旖鸬膱?jiān)毅，領(lǐng)略了上下五千年的中國文化，感受了詩詞歌賦的魅力，這一切都是您牽著我的手去欣賞的。我們就好比樹葉和根，因?yàn)橛辛烁粩嗟妮斔椭B(yǎng)分，才有了葉子的繁茂。您知道我最開心的事是什么嗎？那就是聽你表揚(yáng)我，每次您表揚(yáng)我，哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已，興奮好久。同樣的，您知道我怕的事是什么嗎？那就是惹您生氣，好幾次我都控制不住的發(fā)脾氣，把您氣得不輕。每每這樣，我都很自責(zé)，我明白您的每一種情緒都是因?yàn)樾南滴覀?。雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您卻是我最喜歡的教師。您不是音樂家，卻用粉筆彈奏出美妙的音樂；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造了一批批的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝您，我所親愛的教師！在教師節(jié)降臨之際，我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨，也祝愿您再今后的日子里笑口常開，身體安康！謝謝您，我的趙教師！教師節(jié)的作文篇30“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，教師一詞，自古以來都備受人尊重，教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中，教過我的教師有很多，如今我就向大家說說我們的張教師吧。濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，一張能說會道，總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張教師。記得上三年級的時候，我的英語成績一直不太理想，后來張教師來了。上課的時候，她講的課幽默幽默；下課的時候，她教我們用簡單的英語聊天；修改作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有錯誤，她會耐心地講解……漸漸的，我的成績也有了顯著的提升。這就是張教師。記得有一次，我和我的好朋友下課在玩門時撞到了隔壁班一個同學(xué)的頭，撞得挺嚴(yán)重的，當(dāng)時把我們幾個嚇壞了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，聽到消息的張教師急忙趕來過來，她先向我們理解事情經(jīng)過，她輕聲細(xì)語的安撫我們慌亂的心情，然后就讓我們回到班級繼續(xù)上課。放學(xué)后，張教師拿著一籃水果，帶著我們前往醫(yī)院去看望那位同學(xué)并抱歉。這就是張教師。有人說：恩師如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人敬畏。但我說：師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。我雖不是張教師最出色的學(xué)生，但她是我最崇敬的教師。張教師的淳淳教誨、無私奉獻(xiàn)將成為我不竭的精神支撐與學(xué)習(xí)動力，讓我送上最真誠的祝福：張教師，教師節(jié)快樂！您辛苦了！天涯海角有盡處，師恩綿綿無絕期。教師節(jié)的作文篇31教師節(jié)來了，一個叫小福的女孩到了學(xué)校?？吹藉X教師，微笑著說：“教師早，我忘了帶禮物了。晚上，我在找適宜的玩具給教師當(dāng)禮物。后面睡著了?！薄敖處熡植幌矚g玩具，為什么要送玩具呢？”旁邊走來一個小女孩?！斑@其實(shí)是個機(jī)密，我給教師準(zhǔn)備了一份驚喜。你們得自己想方法找到答案?！彼呎f邊指向遠(yuǎn)方。突然，學(xué)校圍墻變出了一條長長的跑道。錢教師被吸引了過去。跑道上全是教師，還有些小朋友在送教師節(jié)賀卡。“你是哪個學(xué)校的教師？”其他教師問?！拔沂亲现裥W(xué)的教師?！卞X教師想回學(xué)校了，沿著筆直的跑道走啊走。突然，她找到了一個詭異的山洞。山洞里有一個怪獸，棕色長毛，牙齒黃黃的，尖尖的，瞪著錢教師。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小學(xué)?！薄爸懒?，除非用我的魔法棒才能幫助你。但首先，你必須進(jìn)入我的肚子。然后，我才能揮動魔法棒，施魔法。這樣，你就能回到學(xué)校了。當(dāng)你聽到啊的一聲，閉上眼睛就可以了?！边@個怪物張開血盆大口。錢教師聽到了怪獸大吼一聲，“??！”嚇得趕緊閉眼。怪獸一口把錢教師吃進(jìn)肚子里。當(dāng)錢教師再睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了學(xué)校。小福笑嘻嘻地說，“教師，這就是我送您的教師節(jié)禮物，大冒險。祝您教師節(jié)快樂。您喜歡嗎？”教師節(jié)的作文篇32今天是九月十日，是全中國辛勤園丁——教師的節(jié)日，一大早，我就琢磨送教師什么禮物好。送賀卡？不行，表達(dá)不出的誠意。送禮品？不行，太貴了，教師肯定不會喜歡。我正想著，突然聞到一股濃郁的花香。我出門一看，哦，原來是山菊花開放了。突然從我的腦海閃過一個念頭，對，就送山菊花吧！因?yàn)樯骄栈ù淼氖菢銓?shí)。我摘了兩束花，有一束是金黃色的，代表孩子們金子般的心；一束是紫紅色的，代表最溫馨的祝福！我用水沖洗一遍后，用絲帶扎好，然后拿著它背著書包高快樂興地上學(xué)去了。走到教師的辦公室，腦海里立即閃現(xiàn)出那感人的一幕。記得有一次，全班同學(xué)都在做題，門沒有關(guān)好。突然有一只得意的小貓兒走進(jìn)了教室里。去判題的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并抱給了教師，教師決定收養(yǎng)了它，教師多么有愛心呀，教師的行動深深地感染了我們?，F(xiàn)如今當(dāng)初的小貓已經(jīng)成了媽媽，生了4只小貓，我覺得小貓應(yīng)該覺得很幸福。我推開窗戶，桌子上有一個日歷，一個地球儀，一個筆筒，一本語文書，一副老花鏡和一盒沒蓋好蓋的鋼筆水。這一切都在說明教師每時每刻都在工作。教師每次都用那盒鋼筆水為我們判題、寫教案。我興奮地把那束山菊花放在筆筒里，然后把窗戶關(guān)上，高快樂興地分開了。教師節(jié)的作文篇33一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門口掛上了鮮艷的彩旗，操場邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花，給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，拿著各種各樣的禮物，有精巧的賀卡，有得意的手工藝品，有自己親手制作的畫片，還有一束束盛開的鮮花，紛紛表達(dá)對教師的親愛之情。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們在焦急地等待著教師的到來，議論著教師節(jié)的感想，有的說：“教師課堂上給我們講課，放學(xué)后又為我們修改作業(yè)，多辛苦啊！”有的說：“我們像新苗一樣，而教師就像辛勤的園丁，培育著我們成長?！庇械恼f：“教師用自己的雙手培育出了多少人才，真?zhèn)ゴ蟀?！”還有的說：“教師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，我長大了，也要當(dāng)一名榮耀的人民教師?！薄医o教師送的禮品是一個得意的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，外表潔白光滑，在燈光的照耀下，閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊可以為教師免除一天的工作疲勞，給教師帶來一片溫馨快樂。上課鈴響了，教師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立即涌上講臺，把禮品獻(xiàn)給教師。陣陣美妙的祝福聲“教師，祝您節(jié)日快樂！”“教師，辛苦了！”激蕩在教室里，教師心里沖動極了，連連表示感謝。我很感謝教師，我衷心祝愿所有的教師節(jié)日快樂。教師節(jié)的作文篇34在九月十日的早晨我們班正坐在教室里議論這教師節(jié)該送什么禮物。同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字教師您辛苦了！這是我們班33名同學(xué)寫的。教師從一年級培養(yǎng)到我們五年級，每一位教師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說教師您辛苦了是沒用的，只有用自己的行動來表示。這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——教師。我們這時立即心里默數(shù)：3、2、1這時我們?nèi)嗥鹆?，齊聲說：教師您辛苦了！這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去，這時教師笑得合不攏嘴。教師笑著說：你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物！等教師說完后，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是教師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，教師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱最后，我們?nèi)嗾酒饋?，說：教師我愛您！您不知白天黑夜地為我們修改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最后我們送您一句話，教師！相信我們！我們不會讓您絕望的！這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。教師節(jié)的作文篇35九月十日是個特殊的日子——教師節(jié)。所為教師節(jié)是教師們的節(jié)日，所以教師們應(yīng)該好好休息一下才對，可是教師節(jié)到了教師們能休息嗎？記得去年教師節(jié)教師們沒有一個回去休息的，因?yàn)榫旁乱蝗臻_學(xué)，九月十日是教師節(jié)，剛好是開學(xué)后的第兩個星期五，教師們都忙著給同學(xué)上課，當(dāng)有一名學(xué)生給教師送禮物時我們大家才想起來今天是教師節(jié)。九月十日教師節(jié)，我非常想向我南京的兩位教師祝賀，可是我如今在鄉(xiāng)下與教師分別一年多了，又不知道如和聯(lián)絡(luò)她們，只能在心里默默地向她們祝福。九月十日教師節(jié)對一名教師來說是非?？鞓范腋械椒浅Ｐ牢康囊惶?，因?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中一次祝賀教師、問候教師的節(jié)日。這一天全國的教師都會的到學(xué)生祝福，有的還會收到學(xué)生們的禮品。記得在五年級的時候，教師節(jié)那天我送了教師一個筆記本，這個筆記本是我獲得三好學(xué)生時學(xué)校獎勵的，我一直沒有用。我知道，作為一名教師不想要學(xué)生的禮物，祝福。走為一名學(xué)生給教師的禮物就是：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成教師的作業(yè)，不給教師添亂。的祝福是：考個好成績那幾張獎狀。教師的目的在學(xué)生身上，教師的希望在學(xué)生身上，教師做的一切都是為學(xué)生著想，想讓學(xué)生成績好，能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是教師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福教師！祝全天下所有教師教師節(jié)快樂！教師節(jié)的作文篇36教師，如一束溫順的陽光，照亮我們的心田；教師，如一塊晶瑩的石頭，為我們的前程鋪路；教師，如一股清涼的靈泉，在我們心靈饑渴時為我們解除憂愁；教師，如一本豐富的書籍，用盡一生的經(jīng)歷給我們展現(xiàn)多彩的世界。九月十日，這個特別的節(jié)日里，我們一道送給教師了一件特別的禮物，