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大學(xué)生志愿者活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
志愿者是指在不為任何物質(zhì)酬勞的狀況下,能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任而不獵取酬勞,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。下面是關(guān)于高校生志愿者活動(dòng)方案書(shū),盼望對(duì)您有所關(guān)心!
高校生志愿者活動(dòng)方案書(shū)
一、流程
1.活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛(ài)著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要關(guān)心的時(shí)候賜予我們的支持和暖和,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年伴侶,更是義不容辭的。
2.活動(dòng)的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的暖和。
(2)增加志愿者的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群浩大而特別的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),愛(ài)護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人敬重關(guān)愛(ài)意識(shí)。
4.活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心之旅----走進(jìn)南川xx敬老院
5.活動(dòng)主題:“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
二、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容
1.活動(dòng)主辦方:南川高校志愿者隊(duì)伍
2.主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:xxx
3.活動(dòng)地點(diǎn):南川xxx敬老院
4.活動(dòng)時(shí)間:待定
5.經(jīng)費(fèi)來(lái)源:外聯(lián)部拉贊助
三、活動(dòng)支配
1.前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互協(xié)作,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。
(2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。
(3)制定出一張時(shí)間支配方案表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱(chēng)組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注
2.時(shí)間支配。(xxxxx)
活動(dòng)流程表時(shí)間詳細(xì)事項(xiàng)代表人員備注8:308:3510:3010:3010:4010:5011:50
3.活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人談天回憶美妙的往事和爭(zhēng)論他們感愛(ài)好的話(huà)題。留意傾聽(tīng),捶背要有閱歷。與老人談天時(shí)避開(kāi)一些有礙老人心情的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避開(kāi)冷常(事先選擇有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等消遣活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人伴侶的小嬉戲。
(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健學(xué)問(wèn)和養(yǎng)生之道,介紹一些便利有用生活小竅門(mén)和健康學(xué)問(wèn)。
(5)談?wù)勛罱氖称菲桨矄?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及好玩的新聞。
(6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參與者和老人告辭,并合影留念。
高校生志愿者活動(dòng)方案書(shū)
一、活動(dòng)名稱(chēng):舊物換新顏,義賣(mài)為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛(ài)心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作力量,提高高校生綜合素養(yǎng),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我力量、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的盼望學(xué)校里只有一名老師和十二名同學(xué),孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的困難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,樂(lè)觀提倡“舊物換新顏,義賣(mài)為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為盼望學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“盼望學(xué)校”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝愿,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位:外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日5x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程:
1:預(yù)備階段
(1)前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤(pán)村盼望學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)赜?xùn)練狀況及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校訓(xùn)練及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和盼望學(xué)校的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。
2活動(dòng)階段:
(1)由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將全部報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校內(nèi),班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手綻開(kāi)創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。
(7)義賣(mài)結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)根據(jù)個(gè)人意愿前往盼望學(xué)校,在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按義賣(mài)善款金額凹凸,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
高校生志愿者活動(dòng)方案書(shū)
一、主辦單位:法律系團(tuán)委
承辦單位青年志愿者隊(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x號(hào)(星期二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)閩江學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象:我校周邊的學(xué)校
五、活動(dòng)背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上高校的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小伴侶到高校參觀,增加他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們對(duì)高校布滿(mǎn)向往,提高他們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。盼望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)變命運(yùn),制造屬于他們自己的美妙的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校四周的一所學(xué)校,與該學(xué)校的校長(zhǎng)和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推舉10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)班級(jí)混搭的,沒(méi)有班級(jí)限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師伴隨,讓我們把小伴侶帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參與教學(xué)樓,感受高校課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書(shū)館,體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候,帶小伴侶們?cè)趯W(xué)校吃午飯,體會(huì)高校伙食
6、漂流瓶活動(dòng):我們的每一位志愿者
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