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Unit4Mother’sPartA:,,surprise,kind。:WhatdoforI’ll合sh,,詩My用后用英1
upisin’sisin(TheFestival)isinisinisin(Children’Day,F(xiàn)ather’師板書ChildrenDayDaysDay,對比這三個(gè)節(jié)日的表達(dá)法。s:HappyFather’Day和Mother’Day’sDay?”學(xué)生2
:It’What’Its…然后引導(dǎo)學(xué)生這4個(gè)句子。isMay…Mother’Day…SoMothersLetsMothers:Unit4Mother’A。2(一)sDayiscoming.WhatwillBenand”學(xué)示Ben,Sally像并?mothermother?3
I’a,andsayHappyMother’Day!I’akiss,andsayyou!”’sa詞和love,學(xué)習(xí)第復(fù)的I’llIKate要為媽詞kiss和love。Ben說的兩句話,注意觀察這兩句話中標(biāo)(三)詞和,上Sally詞Whatof”出詞通過助學(xué)生鞏詞kind和surprise的音和IIaon4
meina和Ben祝,Kate對媽媽和Sally第27的towrite.部分。27:Gifts幫助詞gift和mygift。子Ahug.和leave5
第24頁andEnglishsounds.學(xué)生自己分別請一位學(xué)生讀一讀并說出教師由教師讀出字母////音單詞的學(xué)生要反之則不能3第24的Askanswer.部Mother’
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