高中物理必修一第三單元力的測試題及復(fù)習(xí)資料

高中物理必修一第三單元力的測試題姓名：班：考：題號

一、選擇題

二、多項(xiàng)選擇

三、計(jì)算題

總分得分評卷人

得分

一、選擇題1、下列關(guān)于力說法正確是)A．重力的方向是垂直接面向下的B．只有地面上物體才會(huì)到重力C．不存在只是力而不對施力的物D．如果物體運(yùn)狀態(tài)發(fā)生化，則一受到力的作用2、下列敘述正的有()A．只有靜止的體才受重B．空中飛行的彈受重力作用C．重力就是物對水平桌的壓力D．靜止時(shí)物體水平桌面壓力大小于重力大小3、研究表明，然界存在種基本相作用，我們學(xué)習(xí)過的重力、彈力（）A都屬于萬引力相互用B重力屬于有引力相作用，彈屬于弱相互作用C重力屬于相互作用彈力屬于相互作用D重力屬于有引力相作用，彈屬于電磁相互作用4、關(guān)于力的概，下列說正確的是）A.沒有互接觸的體間也可有力的作用B.力是體位移增加原因C.壓縮彈時(shí),手先給彈簧一個(gè)壓力而之壓縮,彈簧壓后再反過給手一個(gè)彈力/9

D.力可以一個(gè)物體給另一個(gè)體,而不改其大小5、如圖所示，量為m的體以定的初速度v沿糙斜面上滑，物體在上滑過程受到的力(A．向上的沖力重力、斜的支持力沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面支持力、滑力C．重力、對斜的正壓力沿斜面向的摩擦力D．重力、斜面支持力、斜面向下摩擦力6、如圖所示，20N的物體放在粗糙平面上，F(xiàn)＝8N的力斜向下物體．與平面30°角，物與水平面間的動(dòng)摩擦數(shù)μ＝0.5，則)A．物體對地面壓力為24NB．物體所受的擦力為12NC．物體所受的力為5ND．物體所受的力為零7、物體靜止在面上，若面傾角增（物體仍靜止），物體受到的斜面支持力和擦力的變情況是（）A．支持力增大摩擦力增B．支力增大，擦力減小C．支持力減小摩擦力增D支持力小，摩擦力小8、如圖所示，繩索將球掛在墻上不考慮墻摩擦。如把繩的長度增加一些，則球?qū)K的拉力F和對墻1的壓力F的變化情況是）2A．F增大，減小BF小，F(xiàn)增大1212C．F和F都?。瓼和F都大12129、如圖所示，個(gè)重為5N的大砝碼用細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，在用力F拉法碼，懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜狀態(tài)，此所用拉力F的小值為（）A．5.0NB．2.5NC．8.65ND．4.3N10、一梯子靠在滑的豎直壁上，下端放在水平的粗糙地面上，有關(guān)梯子受力情況，下列述正確的（）A．受兩個(gè)豎直力，一個(gè)平的力B受一個(gè)直的力，兩水平的力/9

C．受兩個(gè)豎直力，兩個(gè)平的力D受三個(gè)直的力，三水平的力11、兩物體相互觸，關(guān)于觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是（）A．一有彈力但不一定摩擦力B．如有彈力則一定有擦力C．如有摩擦，則一定彈力D．如有摩擦，則其大一定與彈成正比12、有位同學(xué)把面對重物支持力3N分別畫如圖的四情況，其中畫正確的是(13如所示光滑水平面放置質(zhì)量別為m2m的四個(gè)塊其中兩個(gè)質(zhì)為2m的木塊間用一可伸長的輕繩相連木塊間的最大靜擦力是μmg現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)為2m的木四個(gè)塊以同一加度運(yùn)動(dòng)，則輕繩對2m最大拉力為A、B、、D14、如示，、B物體疊在一起，用手托住，讓它們靜止靠在墻邊，然釋放，它同時(shí)沿豎墻面下滑，已知m>m，則物B：ABA．只受一個(gè)重B．受到力、摩擦各

一個(gè)C．受到重力、力、摩擦各一個(gè)D．受重力、摩擦各一個(gè)，力兩個(gè)15、如P位于水平粗糙桌面的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將與小盤相連小盤內(nèi)有碼，小盤與硅碼的總質(zhì)量為m。P運(yùn)的過程中若不計(jì)空氣阻力，則關(guān)于P在平面方向受的作用力相應(yīng)的施物體，下列說法正確的是/9

A．拉力和摩擦，施力物是地球和面B．拉力和摩擦，施力物是繩和桌C．重力mg摩擦力施力物體地球和桌面D．重力mg摩擦力施力物體繩和桌面評卷人

得分

二、多項(xiàng)選擇16、于物理量物理量的位，下列說法中正確的是（）A．在力學(xué)范圍，國際單制規(guī)定長、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本物理量B．后人為了紀(jì)牛頓，把牛頓”作力學(xué)中的基本單位C．1N/kg=1m/s

2D．“米”、“克”、“頓”都屬國際單位制的單位17、一書放在水桌面上，列說法正確的是（）A．桌受到的力實(shí)際就書的重力B．桌受到的力是由桌形變形成C．桌對書的持力與書重力是一平衡力D面對書支持力與對桌面的力一定大小相等而且為一性質(zhì)的力18水地面上的體在水平向受到一個(gè)拉力F和面對它的摩擦力f的作在物處于靜止?fàn)顟B(tài)的條件下下面各說法中確的是()A.當(dāng)增時(shí)，也隨之增大B.F增時(shí)，f保不變C.與f是對作用力反作用力D.F與f的合力為零19、如所示，質(zhì)為的體A以一的初速v沿糙斜面上滑物體A在上滑程受到的力有A．沖力、重力斜面的支力和摩擦力/9

B．重力、斜面支持力C．重力、對斜的正壓力沿斜面向的摩擦力D．重力、斜面支持力、斜面向下摩擦力評卷人

得分

三、計(jì)算題20、如所示，一小球用繩OAOB住平OB與水平方向角這時(shí)OB繩受的拉力為8N，求小球重力及OA繩拉力的大小．21、如所示，一質(zhì)三角形架B處懸掛一定滑輪質(zhì)量可忽不計(jì)）。一體重為500N的人過跨定滑的輕繩勻速提起一為300N的物。（1此時(shí)人對面的壓力多大？（2斜桿BC，橫桿AB受的力是大？22、如所示，物30N，OC繩掛在O點(diǎn)OC繩承受的最大拉力為N，再用一系住OC繩A點(diǎn)BA繩能承受的大拉力為。用水平拉BA，可以把OA繩拉到與豎直向成多大度？/9

Nf23、如8所示，100N的物A沿傾角37°的斜面向上滑動(dòng)，斜面對物體A的摩擦力大小為10N.：（）物體A受哪幾個(gè)力作用；Nf（）將A所受力在沿斜方向和垂斜面方向進(jìn)行分解，求各力在這兩方向上分的合力；（）A與斜面間的摩擦因數(shù)多大.參考答案一、選擇題1、解析：選CD.重的方向直向下，A錯(cuò)．地球附近的物體都受重力，B錯(cuò)．根據(jù)的相互性受力物體同時(shí)也是施力物體，對，力的作效果之一改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D對．2、答案：BD3、D4、A5、解析：分析體受力情是解力學(xué)題的基礎(chǔ)，而正確理解力的概念是析受力情的關(guān)鍵．多同學(xué)在解答此題時(shí)，往往題中給出“向上的力”和“下滑力”把握不清楚，由日常生活經(jīng)驗(yàn)”的響，他們認(rèn)為，物體能沿斜面上運(yùn)動(dòng)，受到向上“沖力”，這顯然是對“力不能脫物體而存”沒有理，因?yàn)檎业綄ξ矬w施加這一“力”的另物體．物沿斜面向上運(yùn)動(dòng)是因慣性．“下力”是重的一個(gè)分．物體A受的作用力有：由地球的吸而產(chǎn)生的力mg，方向豎直向下；物體A壓斜而使斜面發(fā)生微小形變，發(fā)生了形的斜面對物體產(chǎn)支持力F，方垂直斜向上；物體擦力F，如7所示．答案：

A與斜面接觸且對斜面向運(yùn)動(dòng)，受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩/9

6、解析：將沿平和豎直向分解，由物體的平衡條件可以求出壓力為，擦力為4答案：AD7、C8、C9、B10、C11、C12、A13、D14、A15、B二、多項(xiàng)選擇16、ACD17、CD18、AD19、D三、計(jì)算題

N，合力為0.20、解：把小球重力G沿和向進(jìn)行解，分力分別為F和F，如所示，幾何關(guān)系得：BAG＝sin60°B＝8×sin60°N/9

＝4NF＝FAB＝8×cos60°N＝4N.答案：N4N21、解：（1）先以為研究對象人受三個(gè)作用，重、地面對人支持力F、繩子拉力。平衡方程N(yùn)T可得：+F=，解得NT

F=200N。即人對地的壓力為200N。N（2以B點(diǎn)研究對象，其受力情況圖所示。繩子的拉F分解兩個(gè)力：個(gè)分力是AB桿的力、一個(gè)分力是對BC的壓力FG=600N，題意及受力分解圖可知：NN點(diǎn)撥：對較復(fù)雜的物問題，解時(shí)應(yīng)注意從已知入手，從簡單拉力入手，研究人對面的壓力最后再解決兩桿受到的力的大小。

入手處理問，如本題，先從研繩子的22、

解：對A點(diǎn)行受力分析，如圖所示由題意可：此時(shí)

，設(shè)OA先斷，則N，解，N<30N。因此，可以把OA繩