蘇教版二年級數(shù)學下冊 角的初步認識同步練習題_第1頁
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班級：

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表現(xiàn)：《角的初步識》同步練1◆同步練（）空1、一個角是由（）頂點和）條邊組成的。2、一塊直角三角板中，有（）個角，其中有（）直角。3、長方形和正方形都有（）角，這些角都是（）。（）面圖中是的（）打√，是打×。（）（）（）（）（）面圖中是角在）里“”不是打×。（）（）（）（）（）一下圖分有個。（）出直小角在下的）里“。（）（）（）（）家長簽名：

1

班級：

姓名：

表現(xiàn)：《角的初步識》同步練2◆同步練（）斷面形，你是的形面“”（）（）（）（）（）斷面話否確對畫√，的“”1、角的兩邊越長，這個角就越。（2、一張正方形的紙，用剪刀剪角以后，還有3角。（3、用紙折角，折出的角的大小與這張紙的大小無關。（4、老師的三角形板上的直角比學們三角形板上的直角大。（5、一個正方形里面的直角的個與一個長方形里面的直角的個數(shù)是相同的。（6、三角形中最大的角就是直角（

））））））《角的初步識》同步練3◆同步練（）空1、一個角是由（）頂點和）條邊組成的。2、一把三角板有（）角，其中直角有（）個。家長簽名：

2

班級：3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個。

姓名：

表現(xiàn)：（）角（）角（）個角（）個角（）個（）判下的是正。的“”錯畫×。1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的角一樣大，所有的直角一樣大。（）3、角有個頂和3條邊。（）4、直角沒有頂點。5、扇子有3個。6、直角不是角。

（）（）（）7、一個角的兩條邊越長，這個就越大。（）8、角的大小與邊的長短沒有關。（）9、角的兩條邊張開得大，角就，角的兩得邊張開得小，角就小。（）10、剛身高厘。（）

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