2016年上半年四川幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)詳解:閱讀理解能力模擬試題_第1頁
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2016年上半年四川省幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn)詳解:閱讀理解能力模擬試題本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)1.幼兒園科學(xué)膳食中紅薯不能踉()一起食用。A.西紅柿B.菠菜C.白菜D.豬肉2.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)()A.半個(gè)小時(shí)左右B.一個(gè)小時(shí)左右C.兩個(gè)小時(shí)左右D.兩個(gè)半小時(shí)左右.我不在犯罪現(xiàn)場。如果我在,那么我沒有犯罪。如果我犯了罪,那么一定是我神志不清。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似?A:我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞,那么一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨,那么一定吃魚B:我從不說謊,如果我說了,那么一定是被迫的。如果我被迫說了謊,那么責(zé)任不在我C:我沒借你的書。如果我借了,我不會把書弄破。如果我把書弄破了,那是我不小心D:她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè),那么,她不會睡覺。如果她睡覺了,那一定是她完成了作業(yè).社會領(lǐng)域主要包括()和社會適應(yīng)。A.學(xué)習(xí)發(fā)展8.身心發(fā)展C.語言表達(dá)D.人際交往.幼兒園每天在幼兒入園前()開窗通風(fēng),冬季定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。A.30分鐘B.20分鐘C.15分鐘D.25分鐘.游戲準(zhǔn)備包括哪三個(gè)方面()。A.教師、小朋友、游戲場所B.游戲時(shí)間、游戲環(huán)境、游戲的材料C.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲地點(diǎn)D.游戲主題、游戲材料、心理準(zhǔn)備.幼兒園環(huán)境條件要為()服務(wù)。A.幼兒B.教師C.家長D.保育和教育.保證幼兒每天睡眠()小時(shí)。A.8-10小時(shí)B.10-11小時(shí)C.11-12小時(shí)D.12-13小時(shí).《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是()試行的A.1996年6月B.1998年2月C.2000年6月D.2001年9月.個(gè)體發(fā)展是指個(gè)體從出生到老年()有規(guī)律地變化過程。從身心B/心理C.行為D.習(xí)慣.常見的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法有()和文獻(xiàn)法。A.觀察法B.自主選擇法C.空間利用法D.仿照法.幼兒園應(yīng)對幼兒每()測一次身高。A.年B.半年C.季度口.月.我國現(xiàn)行幼兒園的體制大多數(shù)是按幼兒的()分班。A/心理年齡B.實(shí)際年齡C.智力年齡D.知識經(jīng)驗(yàn).幼兒寢室每天紫外線消毒()A.15分鐘B.20分鐘C.25分鐘D.30分鐘.幼兒與別人講話時(shí),能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)?)。A.說話聲音8.講究語言 C.禮貌用語.某幼兒園老師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A.整體性原則B.因材施教原則C.活動(dòng)性原則D.直觀性原則.上課時(shí),教師對幼兒的坐姿要求應(yīng)是()A.昂首挺胸8.雙腳并攏C.把手放背后D.坐穩(wěn)且端正.美的表現(xiàn)形式有:自然美、社會美、和()。A.形象美B.藝術(shù)美C.形態(tài)美D/心靈美.先秦思想家中,主張施仁政王道的是。A:管子B:墨翟C:荀子D:孟子.下列哪一項(xiàng)不是《指南》對“語言”領(lǐng)域子目標(biāo)“愿意講話并能清楚地表達(dá)的闡述?()3-4歲幼兒,愿意在眾人面前說話,能大方地與人打招呼;4-5歲幼兒,愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題;5-6歲幼兒,愿意與他人討論問題,敢在眾人面前說話。4-5歲幼兒,能基本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的時(shí)間為()。A.2012年10月15日B.2012年1月15日C.2011年10月15日D.2011年1月15日.4-5歲幼兒能連續(xù)行走()公里左右。A.2B,1.5C.1D.2.5.幼兒園教師帶孩子們來郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城里的孩子看到了“真正的豬和牛”其主要的教學(xué)方式是()。A.實(shí)踐法B.直觀形象法C.行動(dòng)操練法D.情感體驗(yàn)法.賞玉源遠(yuǎn)流長。下面關(guān)于玉的說法錯(cuò)誤的是。A:《白玉雕桐蔭仕女》是清代乾隆年間的玉雕珍品B:作為配飾的商代《玉鳳》,突出表現(xiàn)了鳳鳥修長、華貴的體態(tài),是古代鳳鳥造型中簡潔而又優(yōu)美的一例C:我國玉的產(chǎn)地很多.以陜西藍(lán)田的玉料品質(zhì)最佳D:明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星《天工開物》認(rèn)為:“良工雖集京師,工巧則推蘇郡?!碧K州的玉琢工藝在當(dāng)時(shí)被推為全國之首.對明代玉器工藝的發(fā)展和提高作出了歷史性貢獻(xiàn).幼兒與別人講話時(shí),能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)?)。A.說話聲音8.講究語言 C.禮貌用語.()是一種很危險(xiǎn)的癥狀,如果患者未能得到及時(shí)的救治,可以致命。A.燙傷B.中暑C.休克D.切割傷.柴可夫斯基的代表作之一是A:《法國組曲》B:《月光奏鳴曲》C:《悲愴交響曲》D:《荒山之夜》.健康領(lǐng)域中指出:“成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的()A.環(huán)境B.營養(yǎng)C.安全.幼兒園不同年齡段班級的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30中班35大班40B.小班25中班30大班35C.小班20中班25大班30.()是促進(jìn)心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式。A.游戲B.學(xué)習(xí)C.勞動(dòng)D.交往.幼兒的語言能力是在()中發(fā)展起來的。A.想象B.讀書C.寫字D.運(yùn)用.語言是()的工具。A.交流和思維B.語言發(fā)展C.各個(gè)領(lǐng)域.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成)的重要階段。A.安全感與樂觀態(tài)度8.良好的生活習(xí)慣和基本生活能力^身心健康和身心自由口.良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣.1903年中國第一個(gè)幼兒園社會教育機(jī)構(gòu)在()創(chuàng)立A.武昌B.北京C.上海D.廣州.中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界。被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡B:顧繡C:蜀繡D:湘繡.幼兒園的任務(wù)是實(shí)行()相結(jié)合的原則。A.保育與教學(xué)B.教育與教學(xué)C.保育與學(xué)習(xí)D.保育與教育.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜B.土豆C.山楂D.羊肉.語言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。A.傾聽B.說話C.勤勞D.寫作.所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。A.吸收的心智B.“整個(gè)教學(xué)法”C.全面教育D.“教學(xué)做的”合一.喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境是()領(lǐng)域目標(biāo)。A.科學(xué)B.健康C.社會D.語言.幼兒充足的午睡時(shí)間一般為()A.1-2小時(shí)間B.2-2.5小時(shí)C.11-12小時(shí)D.2-3小時(shí).教師對新的教育內(nèi)容從頭到尾的示范,這種示范形式屬于()。A.分解示范B.部分示范C.不同方向示范D.完整示范.被后世譽(yù)為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的“三杰”是指。A:達(dá)?芬奇米開朗基羅拉斐爾B:達(dá)?芬奇米開朗基羅莎士比亞C:歌德達(dá)?芬奇拉斐爾D:果戈理達(dá)?芬奇米開朗基羅.在健康領(lǐng)域下,具有一定的力量和耐力中,幼兒能雙手抓杠懸空吊起10秒左右是()A.3—4歲B.4—5歲C.5—6歲D.6—7歲.《神木縣幼兒園管理辦法》規(guī)定:()以前出生的滿三周歲的幼兒,由家長持戶口本、接種證和相關(guān)手續(xù)到就近的幼兒園報(bào)名。A.9月1日B.1月1日C.8月31日D.12月30日.執(zhí)行午睡巡查制度,要求值班教師每多少分鐘巡查一次?值周教師對全園午睡情況每多少分鐘巡查一次?發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理并上報(bào)。()A.1530B.1020C.1030D.2030.構(gòu)思、心算、默語等屬于什么技能?()A.運(yùn)動(dòng)技能B.語言技能C.智力技能D.操作機(jī)能.是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A:少爭多讓,善于傾聽B:容忍異己,理解寬容C:坦誠相見,贊美欣賞D:巧用語言,珍惜情誼

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