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第小學(xué)生1~2分鐘自我介紹范文匯總10篇小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇1
從鏡子里你可以看到一個(gè)漂亮的、靦腆的小女孩,這個(gè)人我再熟悉不過了,她今年八歲,1.40米的個(gè)子,長著一頭又黑又長的頭發(fā),幾乎每天都梳著馬尾辮,走起路來一搖一晃,真調(diào)皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
她最喜歡看書。只要是有益的書,她都看,甚至?xí)洺燥?。有一次,快吃飯了,她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書,媽媽叫了她好幾遍,她都不理不睬,那樣子真是讓人哭笑不得,就連她的爸爸都拿她無可奈何,因此,她就有一個(gè)外號叫“小書蟲”。
她還有個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。有一天早晨,因?yàn)楸硗A怂詾樯蠈W(xué)遲到了,她就馬上哭了起來,邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學(xué)校跑,早飯也沒吃。直到跑到教室,擦干眼淚回自己的座位上,放下東西馬上開始收作業(yè),她才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒來呢!你說,她是不是遇到一些事情就很愛哭呀!
知道她是誰嗎?那就讓我來告訴你吧!那個(gè)人就是我——孫悅文。希望你們能夠和我交朋友,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提出我的缺點(diǎn),讓我改正哦!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇2
我這個(gè)人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。
我曾經(jīng)聽說過,考試前,只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數(shù)學(xué)要抽測了,為了數(shù)學(xué)能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點(diǎn)鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“??!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來?!皠e問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)我吃了一根油條跟一塊大餅后,肚子已經(jīng)有點(diǎn)脹了,可是為了我的100分,最后我還是把這塊大餅給硬塞進(jìn)了嘴里。在去學(xué)校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個(gè)100分,何樂而不為呢?
到了數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時(shí)候,老師開始發(fā)卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時(shí)一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用??!當(dāng)老師分析試卷的時(shí)候,我卻笑不出來了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一題,立刻向老師告發(fā),于是“大餅油條”變成了“兩個(gè)倒著的口哨”,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。
回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時(shí)我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個(gè)味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當(dāng)我要把鞋撿起時(shí),無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時(shí)沒吃光大餅,才變成了99分啊。。。
這次測驗(yàn),讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點(diǎn),怎么辦呢?
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇3
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛好十分廣泛:跳舞、畫畫……但是,看上去完美的我也有缺點(diǎn):粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只做了20分鐘,其他時(shí)間都在檢查,我查了一遍又一遍,心想:這次考試一定能考100分。下課鈴響了,老師一說:“交卷?!蔽揖惋w一樣的速度沖上講臺,把試卷交給老師。這回我很自信,交完卷后就輕松自在地等著老師改好試卷,心里幻想著老師報(bào)我100分的情景:我光榮地走上講臺,自豪地從老師手里接過試卷,看著同學(xué)們羨慕的目光。想到這里,我不僅哈哈大笑起來,搞得同學(xué)們都莫名其妙地看著我,我的臉一下子紅了起來。這時(shí)剛好老師走進(jìn)來發(fā)試卷了,試卷拿到手一看,我居然只考了八十多分,多丟人現(xiàn)眼啊,我還是數(shù)學(xué)課代表呢!
我下定了決心,一定要改掉這些壞毛病,做個(gè)細(xì)心、自信、膽大、堅(jiān)強(qiáng)的人!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇4
大家好!我叫郭子恒,我非常想和大家交朋友,所以我在這里先和大家介紹一下我自己。
我20某某年6月出生在杭州,我媽媽是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包換的北京人,所以我在杭州就說自己是杭州人,在北京就說自己是北京人,爸爸媽媽告訴我這叫做“入鄉(xiāng)隨俗”。
雖然我出生在杭州,但我是個(gè)滿族小朋友,我們北京的祖先是滿族正白旗的旗人,家族非常非常大,是個(gè)其樂融融的大家庭,大家相親相愛。爸爸媽媽告訴我說中國是個(gè)多民族的大家庭,我們都是好朋友。
我的名字叫子恒,爸爸媽媽希望我做事認(rèn)真有恒心,取持之以恒的寓意,我也會時(shí)時(shí)刻刻記住這個(gè)座右銘。
我是個(gè)活潑開朗的小男孩,有時(shí)候也會有點(diǎn)害羞,但是我是個(gè)有愛心有責(zé)任心的好孩子,我非常喜歡動物,我養(yǎng)兩只小倉鼠,我每天負(fù)責(zé)他們的生活起居,給他們打掃衛(wèi)生,給他們添水加餐,因?yàn)閯游锸俏覀兊暮门笥?。媽媽說等我再大一點(diǎn),可以承擔(dān)更多的責(zé)任,說不定會讓我養(yǎng)條狗,這是我最大的心愿。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇5
嘿,我這個(gè)人我是一個(gè)五年級的小學(xué)生。從鏡子里看出一個(gè)小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,扎著一個(gè)馬尾辮子,嘿嘿,其實(shí)呀,這就是我,一個(gè)膽大、敢作敢為的人。
嘿,我這個(gè)人我這一個(gè)人的性格就像男孩子。其實(shí)我在學(xué)校文靜極了,但我一進(jìn)家門,就脫下文靜的“偽裝”,一骨碌就鉆進(jìn)家門,找弟弟他們玩。有一次,我和弟弟們正玩打水戰(zhàn),忽然有幾個(gè)小孩從外面出來,把小杰的鑰匙丟到了一個(gè)小房子上,我一看,哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著,只有爬上那些一個(gè)又一個(gè)的小鐵環(huán),他們看得都發(fā)抖,我心中暗喜:終于可以顯示某某威風(fēng)啦!
我拍拍正哭得起勁的.小杰,得意洋洋地說:“好弟弟,別哭,看姐姐的!”話音剛落,我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán),用右腳踩住另一個(gè)鐵環(huán),就上了一級,又用另一只手抓住上面的鐵環(huán),用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣,一直這樣爬上去,到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙,我準(zhǔn)備下去時(shí),心里猛然一振,哎呀,剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子,心里十分害怕地往下爬,心里想:絕對不可以丟……
嘿,我這個(gè)人!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇6
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下,有一張泛著紅潤的臉,一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我某某。我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)他猜不出是什么時(shí),我說出答案時(shí),總是令他大吃一驚。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我的英語和寫作都不錯(cuò),我寫的作文曾經(jīng)被登在書上;英語還得過好幾次獎(jiǎng)呢!我的缺點(diǎn)就是上課不積極發(fā)言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為智勇雙全的女孩子!我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。
我的愛好也很多,我在課余時(shí)間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實(shí),我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因?yàn)槲蚁嘈牛阂环指?,一分收獲。有勞動就有收獲。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇7
五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績很不理想??墒?,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級英語課代表。
我這個(gè)目標(biāo)始于三年級,為實(shí)現(xiàn)它我付出很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。
早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時(shí),我聚精會神地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認(rèn)為全會才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫書的時(shí)間,進(jìn)行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個(gè)追夢的小個(gè)子男孩──我成功當(dāng)選班級英語課代表,完成自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢想成真,除堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇8
靚妹帥哥們,大家好!下面我來自我介紹一下!
我與詩仙李太白同姓,沒有他的才華橫溢,但有他的瀟灑自信,或許我們?nèi)舾赡昵笆且患?。吾已是二七年華,與爸爸同性。我沒有潘瑋柏、劉亦菲那樣的帥氣美麗,也沒有周杰倫、李宇春那樣的有名氣,但是我有我的骨氣和志氣。我很貪玩也很叛逆,但是學(xué)習(xí)總不能放棄,所以我的成績并不拔尖,但也不會墊底。我沒耐心但是熱情,我很隨意卻也忠情,所以我的好友有N+1個(gè),多得你數(shù)不清(有點(diǎn)夸張啦!)。我很普通但很聰明,勁舞問道卡丁車樣樣爭第一。我很平凡但有個(gè)性,我的偶像是自己(不要笑我自戀,自戀在我眼里是褒義)。世界上沒有兩片相同的樹葉,我也是獨(dú)一無二的,何況上帝塑造了一個(gè)這么與眾不同的我,我還有什么理由不崇拜自己?下面我再進(jìn)一步介紹自己的愛好和興趣。
我雖是男孩,有男孩的大氣,但也有女孩的細(xì)膩,我也愛寫日記。再堅(jiān)強(qiáng)的人,其實(shí)也有脆弱不堪一擊的一面。人的內(nèi)心世界是極其復(fù)雜的,從外表觀察一個(gè)人,是不可能完全了解對方的。有時(shí)候通過寫日記來發(fā)泄心中的不快,真的很實(shí)在、也很明智,否則把怨氣強(qiáng)加在別人身上,會把煩惱分給別人。我也愛上網(wǎng),上網(wǎng)并不是百無一害,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,享樂的同時(shí)隱患也共存。但是,科學(xué)的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò),社會的進(jìn)步離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的普及將是科技飛速發(fā)展進(jìn)步的見證。在網(wǎng)上,我們可以聊天交友、高談闊論,我們可以廣泛閱讀、開闊視野,我們可以知曉世界、積累素材。這一切都證明我們需要網(wǎng)絡(luò)。我也愛繪畫,雖然沒經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),但僅作為一種興趣,平時(shí)練練是沒問題的。畫畫和創(chuàng)作一樣,有時(shí)也需要靈感,當(dāng)然更多靠的還是平時(shí)的積累訓(xùn)練……
關(guān)于我,一言難盡,但是為了節(jié)約讀者寶貴的時(shí)間,我準(zhǔn)備就此擱筆。如果現(xiàn)在你對我還沒有一點(diǎn)了解,那你就是R——Z(弱智),如果你對我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能稱是天才,是IQ正常。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹篇9
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!
我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第
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