七年級動物笑談公開課課件_第1頁
七年級動物笑談公開課課件_第2頁
七年級動物笑談公開課課件_第3頁
七年級動物笑談公開課課件_第4頁
七年級動物笑談公開課課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級動物笑談公開課課件導(dǎo)入激趣同學(xué)們應(yīng)該與動物有過親密接觸，回憶一下，它們曾給你帶來過怎么樣的快樂呢？向同學(xué)們講一講吧?？道?勞倫茲（1903-1989）奧地利動物行為學(xué)家，1973年由于對動物行為學(xué)研究方面開拓性的成就而獲諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，除了在學(xué)術(shù)上的成就之外，勞倫茲最為人所稱道的是他在動物行為方面的通俗寫作，著有《所羅門王的指環(huán)》《攻擊的秘密》《雁語者》《狗的家世》等。導(dǎo)入激趣康拉德?勞倫茲動物笑談導(dǎo)入激趣題目是什么意思呢，可以參考第一段中的哪一句來理解？談?wù)撚嘘P(guān)于動物的笑話、趣事。文眼：逗笑。我有問題要問：寫了哪些動物？各是哪幾節(jié)寫的？哪些情景、細(xì)節(jié)讓你感到很逗笑？寫了哪些趣事、笑談？速讀探趣速讀探趣寫了哪些動物？各是哪幾節(jié)寫的？研究小水鴨，從第2自然段到第9自然段；飼養(yǎng)大鸚鵡，從第10自然段到第24自然段；模仿母鴨叫聲帶走小水鴨寫了哪些趣事、笑談？速讀探趣呼喚鸚鵡鸚鵡咬下紐扣鸚鵡繞線到樹上透過這些細(xì)節(jié)，你認(rèn)為作者僅僅是一個逗笑的人嗎？說說你的看法。哪些情景、細(xì)節(jié)讓你感到很逗笑？請以游客的角度復(fù)述這些細(xì)節(jié)。速讀探趣先選一個細(xì)節(jié)獨(dú)立思考，批注；再小組交流。記下同學(xué)給你的啟發(fā)。作者速讀探趣專注忘我的精神極高的專業(yè)素養(yǎng)以動物研究為樂趣熱愛動物，和諧相處可用這樣的句式來說：“我喜歡第

段

行的這句：。它運(yùn)用了

（寫法），表現(xiàn)了

（內(nèi)容、感情）”。找出你認(rèn)為最生動或幽默的語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論