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小學(xué)演講稿通用學(xué)校演講稿通用1
敬重的評委,老師,友愛的同學(xué)們,大家好。我是來自×班級×班的×××,我演講的題目是漂亮的校內(nèi),我的家。
早晨,東升的旭日陪伴著我來到朝思暮想的校內(nèi)。剛踏入校門,我的腳下就像踩著鋼琴鍵,奏響了奇妙的樂曲。我的校內(nèi)實(shí)在太美了。漂亮的校內(nèi),我的家。路邊的小樹沙沙作響對我表示歡迎,小草剛剛喝下嘴邊的最終一顆甘露,花園里的花兒向我微笑問好,并且散發(fā)出甜美蜜的芳香。哇!我真是醉了。我大喊一聲,早上好!我友愛的校內(nèi)。"嗨!"同學(xué)們也跟我打招呼,我們拉著小手進(jìn)入了教室,開頭了一天的學(xué)習(xí)。
我們的校內(nèi)有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室,我們周一要奏國歌升國旗。還有每天的陽光大課間。我們上文化課,音樂課,體育課,還有像家人一樣親的老師。每天,我們在漂亮的校內(nèi)里歡樂的學(xué)習(xí)。漂亮的校內(nèi),就是我的家。
我們的校內(nèi)有像媽媽一樣的老師,有媽媽的地方就是我的家。老師教我們學(xué)問,教我們生活常識,教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生,如何留意平安。
我家離學(xué)校遠(yuǎn),中午我留在學(xué)校吃飯。吃飯時(shí),老師親自去廚房為我們?nèi)★埐耍o我們每一個(gè)小伴侶盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯,先看著我們,哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說,吃飯時(shí)不能講話,現(xiàn)在嘴巴只能干一件事,那就是用心吃飯,像用心學(xué)習(xí)一樣。大家都很聽話,吃得飽飽的。這時(shí)的老師更像媽媽了。
午休時(shí),有老師陪著我們。剛開頭,我怎么也睡不著,老師說,我們現(xiàn)在開頭練功,練睡覺的功夫,看誰先睡著。我想,該睡時(shí)就得睡,睡覺也是一門了不起的功夫,得好好練,練著練著我就睡著了。我們都養(yǎng)足了精神,爭取學(xué)好下午的功課。
校內(nèi)的漂亮太多了,說也說不完,今日就先說這些吧。總之,我們都是這個(gè)大家庭的一員,我們要愛惜校內(nèi)里的一草一木,愛惜校內(nèi)里全部的全部。由于,這么漂亮的校內(nèi)就是我們的家。
演講完畢。感謝。
學(xué)校演講稿通用2
敬重的xxx:
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個(gè)"左撇子"。聽說左撇子特殊聰慧,由于常常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜愛用左手。不過,爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到學(xué)校四班級。他畫得建筑圖紙,似乎是建筑系的本科生畫的。不信任,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實(shí)物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個(gè)"鐵桿電視迷"。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開頭,全部事都會被拋到一邊,輪到我的動(dòng)畫片開頭了,她還像一個(gè)"老頑童"一樣,跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽常常說爸爸是"公務(wù)員",不是國家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說,舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。由于爸爸最空,又會開汽車,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,爸爸有急躁,有愛心!
我的媽媽是個(gè)老師,學(xué)校副校長。她原來是一個(gè)學(xué)校老師,后來自學(xué)了大專、函授了本科,現(xiàn)在討論生立刻畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀訓(xùn)練工呀、論文一等獎(jiǎng)呀、基本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。
我家還有一個(gè)人沒介紹,遠(yuǎn)在天涯,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看動(dòng)畫片,愛好交伴侶,愛好吃,能說會道,樂觀開朗。
我是家里的"一把手"。歡迎你來我家做客,我肯定盛情款待!
感謝大家!
學(xué)校演講稿通用3
敬重各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參與家長會,今日我能站在講臺上發(fā)言,感到特別興奮和驕傲!
轉(zhuǎn)瞬,我們從幼兒園到了學(xué)校,成為了一名光榮的學(xué)校生。在這里我們學(xué)到了可多的學(xué)問,我們學(xué)會了漢語拼音,還熟悉了許多的'字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)懷照看我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可快樂了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。
成果只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們肯定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校生。敬重長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
我信任,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)校生。
最終,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順當(dāng)!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!(鞠躬)
學(xué)校演講稿通用4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班的陳木英。今日由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的閱歷,我感到特別榮幸。
以下的幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)英語的幾點(diǎn)閱歷與方法,今日與大家相互溝通,盼望能夠使大家的英語更上一層樓!
1、課前預(yù)習(xí):在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好預(yù)備。
2、制訂目標(biāo):可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗,爭取達(dá)到預(yù)期的效果。
3、仔細(xì)聽講:課堂效率要提高,肯定要將老師所講的內(nèi)容理解、把握。樂觀發(fā)言,不要擔(dān)憂回答錯(cuò)了,只有樂觀發(fā)言,老師才會知道我們哪里沒有把握,從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、做好筆記:對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不行的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯(cuò)過老師所講的其他的重點(diǎn)。
5、課后復(fù)習(xí):對于老師布置的作業(yè)肯定要仔細(xì)完成,由于那是對所學(xué)學(xué)問的鞏固;還要常常復(fù)習(xí)筆記,做到“溫故而知新”。
6、多做練習(xí):可以自己選擇做一些好的習(xí)題,在練習(xí)中提高。
7、多聽課文錄音:每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。
8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一?!爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:
①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,弄清晰記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等。
②先聽后背:要反復(fù)聽,直到能夠仿照得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的,但特別有效。③從易到難、從短到長、循序漸進(jìn):不要貪多,想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說急不得,漸漸增長,漸漸地熟識背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會越來越簡單。
④背課文一天之際在于晨:早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
⑤留意重點(diǎn)句型和單詞:在背誦前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)得學(xué)習(xí)把握課文中的重點(diǎn)單詞,不僅注意他的發(fā)音和拼寫,還要留意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象,留意各種實(shí)際使用中的變化以及詳細(xì)的含義。
⑥準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),多多重復(fù):背誦的東西要準(zhǔn)時(shí)重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較堅(jiān)固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞:可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,錯(cuò)誤的肯定要改正,這樣堅(jiān)持可以把握的更加?jì)故臁?/p>
10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。
11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平常與同學(xué)多用英語對話。
以上這些是我在學(xué)英語時(shí)總結(jié)出來的一些閱歷,盼望通過此次溝通對大家有所關(guān)心,同時(shí)也祝福同學(xué)們共同進(jìn)步,考出一個(gè)令老師、家長和自己滿足的成果。
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
學(xué)校演講稿通用5
敬重的老師,友愛的同學(xué)們,大家好!我今日要演講的主題是:民族精神代代傳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,可是,你們誰想過,我們美妙生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙睿I(xiàn)出了多少年輕的生命??!
又到了一年清明節(jié),每當(dāng)我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說,生命最珍貴,可他們?yōu)榱宋覀儯瑓s付出了全部。而現(xiàn)在,我們還有幾個(gè)人,能想起他們的艱苦,回憶他們的困難?為我們奉獻(xiàn)過的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,向你們整整齊齊敬個(gè)隊(duì)禮,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員告知您,我們會走你們沒有走完的路,我們會完成你們沒完成的抱負(fù),我們要像你們一樣,報(bào)效祖國,忠于祖國,建設(shè)祖國,我們不會讓你們絕望,把祖國建設(shè)得更加繁華富強(qiáng),讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美妙。
學(xué)校演講稿通用6
老師們、同學(xué)們,大家下午好!今日我演講的題目是:讀書讓我歡樂地成長。
假如我是一棵小樹,那么書就是絢爛的陽光,它照射著我,讓我歡樂地成長。假如我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么書就是任我游覽的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的幻想。
從小,我就很喜愛看書,記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中飛翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我愛讀書。書是學(xué)問的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,關(guān)心我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿意。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!我的演講完了,感謝大家!
學(xué)校演講稿通用7
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《敬先烈》。
蒼山不動(dòng),松柏肅立。又是一年清明節(jié)。
尊敬的王光華叔叔,今日,家鄉(xiāng)鮑溝完全學(xué)校的全體少先隊(duì)員,再次來到您的墓前,緬懷您的豐功偉績,追憶您的英雄事跡,寄予我們對您的無限哀思……
王叔叔,聽爺爺奶奶說:您犧牲在對越防衛(wèi)反擊戰(zhàn)場上,年紀(jì)輕輕,僅僅26歲。每當(dāng)提起,他們無不悲嘆:眼看成功來臨,您卻告辭了與您朝夕相處的戰(zhàn)友。
王叔叔,聽爸爸媽媽說:您家境貧寒,卻志向遠(yuǎn)大。入伍后昂揚(yáng)向上,不甘落后。您從士兵到班長到排長,犧牲前還榮獲二級英模獎(jiǎng)?wù)?。風(fēng)華正茂的人生,竟這樣如流星般一閃即逝。
王叔叔,老師拿您當(dāng)我們的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的戰(zhàn)斗英雄。為了祖國的領(lǐng)土完整,為了中華民族的神圣尊嚴(yán),您毅然主動(dòng)申請到火線,爾后,獻(xiàn)出了自己最珍貴的生命。
王叔叔,您是我們心中的一座豐碑!
——尊敬的王光華叔叔,您安眠吧。
注:王光華,革命烈士,在對越防衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲。電視劇《閃光的年華》就是依據(jù)其事跡創(chuàng)作的。
學(xué)校演講稿通用8
尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家好,從浩瀚的書籍里,我熟悉了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲傾聽;那時(shí),我我熟悉了祖國,開頭把祖國裝進(jìn)我小笑的心理。祖國走進(jìn)我的心她是我信念倍增,她使我熱血沸騰,祖國??!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪,你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子每天的乳名;你是祖母古老的紡車。
祖國啊,在我心中你詳細(xì),形象幼而又生動(dòng)!
你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是唐詩宋詞,你是《詩經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年?duì)N燦文化集大成!
你是張衡的地動(dòng)儀和祖沖的圓周率,那是勤勞和才智的結(jié)晶。
祖國啊,在我心中,你愈來愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍(lán)圖。
祖國啊,你永久在我心中!
學(xué)校演講稿通用9
追求幻想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公正地把每一個(gè)追求幻想的機(jī)會分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭取自己追求幻想的機(jī)會,你才不枉老天對你的賞賜。
從小到大,幻想不停變化。每當(dāng)幻想轉(zhuǎn)變時(shí),就說明我們的學(xué)問增加了,對社會的理解也轉(zhuǎn)變了?;孟氲霓D(zhuǎn)變,這在我們的成長過程中會經(jīng)受很多次。但我們追求幻想的腳
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