先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt

先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第1頁想一想，議一議：1、小狗一生下來就會(huì)吃飯、睡覺么？2、小狗一生下來就會(huì)到指定地點(diǎn)去拉屎、拉尿么？3、小狗一生下來就會(huì)簡(jiǎn)單加減法么？4、從行為形成原因，動(dòng)物行為能夠分成哪兩類？先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第2頁依據(jù)行為取得路徑分：先天性行為學(xué)習(xí)行為先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第3頁第三節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第4頁先天性行為，又叫本能行為，是動(dòng)物生來就有，由身體里遺傳物質(zhì)所決定行為。第一次碰到特定刺激就作出反應(yīng)。

先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第5頁檢測(cè)一1舉例說明什么是先天性行為？蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻筑巢、嬰兒吃奶、鳥類遷徙、

針刺縮手、飛蛾撲火、等。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第6頁后天性行為，又叫學(xué)習(xí)行為，在遺傳原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境原因作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”而取得行為。經(jīng)過屢次重復(fù)刺激作出反應(yīng)。你好！先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第7頁檢測(cè)二1舉例說明什么是學(xué)習(xí)行為？老馬識(shí)途、小狗做算術(shù)、馬拉車、鸚鵡學(xué)舌、紅燈停，綠燈行、馬戲演出等。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第8頁*先天性行為和學(xué)習(xí)行為區(qū)分行為類型特點(diǎn)二者關(guān)系學(xué)習(xí)行為１.生來就會(huì)２.由遺傳物質(zhì)決定1、后天學(xué)習(xí)取得2、由遺傳物質(zhì)決定,受環(huán)境原因影響動(dòng)物行為各種多樣，不論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)。有些行為是本能和學(xué)習(xí)相結(jié)合先天性行為引導(dǎo)歸納先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第9頁

資料1、剛出生小袋鼠掉在母袋鼠尾巴根部，它能夠靠本能爬向母袋鼠腹部育兒袋，從育兒袋中吃奶。小袋鼠爬到母袋鼠育兒袋內(nèi)行為是＿＿＿＿行為，這對(duì)小袋鼠＿＿＿＿非常有利。先天性生存這種先天性行為即使非常簡(jiǎn)單，但卻是生物出生時(shí)必不可少.如初生袋鼠發(fā)育很不完全，假如它不具備爬向母親育兒袋本能，就不可能生存下去。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第10頁2.在迷宮一臂安上電極,而另一臂是潮濕暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極一臂時(shí)，它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過屢次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕暗室。蚯蚓直接爬向潮濕暗室取食行為是

行為，這種行為有利于蚯蚓個(gè)體生存，能使蚯蚓更加好地避開

刺激，趨向

刺激，從而更加好地適應(yīng)改變環(huán)境。學(xué)習(xí)有害有利先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第11頁3.一只失去雛鳥美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食金魚喂它捕來昆蟲，就像喂自己雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。資料2美國紅雀喂養(yǎng)雛鳥行為是＿＿＿＿行為，這種行為是由＿＿＿＿＿決定，并不會(huì)因雛鳥喪失而消失，故紅雀喂養(yǎng)金魚行為是＿＿＿＿＿行為而不是＿＿＿行為。學(xué)習(xí)先天性遺傳物質(zhì)先天性

紅雀這種先天性行為對(duì)本物種沒有任何意義，有時(shí)甚至是一個(gè)浪費(fèi)。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第12頁4.很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然恰巧打開了門口外奶瓶蓋，偷喝了牛奶。很快，那里其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。大山雀這種行為是

行為，能自己尋找食物，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力，從而有利于個(gè)體生存和種族繁衍。學(xué)習(xí)先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第13頁黑猩猩釣取食物

幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩，會(huì)利用一根蘸水樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?。資料a學(xué)習(xí)？/本能？先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第14頁黑猩猩摘取食物

成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來處理問題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手拿不到時(shí)，黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。資料(b)本能？/學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不停適應(yīng)多變環(huán)境得以更加好地生存和繁衍主要確保。動(dòng)物生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)行為也就越多。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第15頁動(dòng)物行為研究示例:渦蟲行為研究思索:1.渦蟲常在石塊下避光生活,在強(qiáng)光照射下會(huì)舒展身體;而受到中等強(qiáng)度電刺激時(shí)則收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端。大家想一想,渦蟲這兩種行為是與生俱來,還是后天學(xué)會(huì)?應(yīng)屬于哪一類行為?答:生來就會(huì),應(yīng)屬于先天性行為。2.先用強(qiáng)光照射渦蟲，幾秒鐘后再用中等強(qiáng)度電刺激渦蟲。重復(fù)這一步驟100次。在第101次，只用強(qiáng)光照射渦蟲，這時(shí)候渦蟲對(duì)強(qiáng)光反應(yīng)則是收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端，并不是原先舒展身體了，想想這種行為還是先天性行為嗎？答：不是，這是一個(gè)后天學(xué)習(xí)行為。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第16頁1.先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存意義有什么不一樣？討論

動(dòng)物先天性行為往往是一些簡(jiǎn)單、出生時(shí)就必不可少行為，是動(dòng)物生存基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)行為則是動(dòng)物不停適應(yīng)多變環(huán)境，得以更加好地生存和繁衍主要確保。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第17頁2.先天性行為有哪些不足？討論先天性行為不足:

不能適應(yīng)改變環(huán)境假如一個(gè)生物一生只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會(huì)因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第18頁3.不一樣動(dòng)物學(xué)習(xí)能力有差異嗎？學(xué)習(xí)行為有遺傳原因作用嗎？討論

不一樣動(dòng)物學(xué)習(xí)能力是有差異。動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差。對(duì)于同種動(dòng)物不一樣個(gè)體或不一樣種動(dòng)物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)速度也會(huì)有差異，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為會(huì)受遺傳原因影響。

先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第19頁結(jié)論2、動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)到東西越多，對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)。1、不一樣動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力不一樣先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第20頁．資料一：失去雛雞母雞會(huì)將無母小貓來撫愛。資料二：家養(yǎng)小貓經(jīng)訓(xùn)練可在固定地方吃東西。請(qǐng)分析以上兩份資料，思索：先天性行為和學(xué)習(xí)性行為形成有什么不一樣?哪種行為對(duì)環(huán)境適應(yīng)性更強(qiáng)?資料一中母雞行為是由遺傳物質(zhì)所控制，是先天性行為；資料二中小貓行為是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，經(jīng)過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來新行為，是學(xué)習(xí)性行為．學(xué)習(xí)性行為對(duì)環(huán)境適應(yīng)性更強(qiáng)。思索1先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第21頁．有一次，動(dòng)物行為學(xué)家把經(jīng)常見來做動(dòng)物行為試驗(yàn)黑猩猩領(lǐng)進(jìn)試驗(yàn)房?jī)?nèi)．然后，行為學(xué)家離開房間．在門外駐足５分鐘，他經(jīng)過門上鑰匙孔向屋內(nèi)觀察，發(fā)覺黑猩猩正在經(jīng)過此孔觀察他．請(qǐng)問：⑴黑猩猩行為是先天性行為，還是學(xué)習(xí)行為？為何黑猩猩會(huì)產(chǎn)生這種行為？⑵這種結(jié)果證實(shí)了什么？⑴黑猩猩行為是學(xué)習(xí)行為．黑猩猩在模仿人類動(dòng)作。⑵這種結(jié)果證實(shí)黑猩猩含有很強(qiáng)“學(xué)習(xí)”能力，這大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境能力。思索2先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第22頁1920年一天，在印度加爾格達(dá)西南部一個(gè)小城附近，一位牧師救下了兩個(gè)由狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大女孩。這兩個(gè)女孩，大有七、八歲，起名為卡瑪娜，他以后活到了十七歲；小不到兩歲，救下后不到一年就死在了孤兒院里。卡瑪娜喜歡用四肢爬行，白天縮在黑暗角落里睡覺，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。他有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏，牙齒尖利，喜歡吃生肉，耳朵還能抖動(dòng)。他十五歲時(shí)智力水平大致相當(dāng)于三歲半兒童。1、狼能直立嗎？狼孩能直立嗎？狼孩為什么不直立行走而要四肢著地爬行呢？2、狼孩這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？3、你對(duì)人類學(xué)習(xí)行為有什么新認(rèn)識(shí)？動(dòng)動(dòng)腦筋先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第23頁1）母狼哺乳嬰兒長(zhǎng)大行為，從現(xiàn)象來看屬于

行為；從取得路徑來看是______

行為，這種行為發(fā)生是有母狼體內(nèi)____

所決定。（2）“狼孩”表現(xiàn)說明：正常人行為是經(jīng)過

建立起來

行為。（3）越是高等動(dòng)物，其生活中

行為越多，越

，（“復(fù)雜”或“簡(jiǎn)單”）處理問題能力就越

，適應(yīng)各種生活能力就越

。繁殖先天性遺傳物質(zhì)生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)雜強(qiáng)強(qiáng)所以狼孩行為是學(xué)習(xí)行為。應(yīng)認(rèn)識(shí)到人類學(xué)習(xí)行為在遺傳原因基礎(chǔ)上受環(huán)境原因影響比較大先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第24頁知識(shí)拓展和整合

1、人類大腦發(fā)育，人類語言發(fā)展和經(jīng)過語言文字等信息符號(hào)學(xué)習(xí)是相關(guān)鍵時(shí)期，錯(cuò)過了極難賠償。

2、技能訓(xùn)練和知識(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該與大腦發(fā)育階段相適應(yīng)，從而才能更健全發(fā)展。

“青春期”是一個(gè)人智力發(fā)展黃金時(shí)期，“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜學(xué)生時(shí)代大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，增加才能。

認(rèn)識(shí)

啟示解讀狼孩從狼孩小說中，你對(duì)人類學(xué)習(xí)行為有什么新認(rèn)識(shí)？這對(duì)你樹立良好學(xué)習(xí)態(tài)度有什么啟示？感悟角先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第25頁比一比：

1、以下屬于先天性行為是（）

A大雁南飛B黃牛耕地

C狗辯主客D老馬識(shí)途2、以下動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)是（）

A蚯蚓B青蛙C蝗蟲D黑猩猩3、在緊急情況下，很多動(dòng)物都喜歡假死，這種行為屬于（）

A取食行為B防御行為C繁殖行為D遷徙行為ADB先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第26頁4動(dòng)物先天性行為所含有特點(diǎn)是()①動(dòng)物生來就有行為②不是動(dòng)物生來就有行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制行為④動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中經(jīng)過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐步建立起來新行為活動(dòng)A①

③

B②③

C②④

D①④A先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第27頁5、母狼假如在哺乳期失去幼仔，它會(huì)繼續(xù)培育其它動(dòng)物幼仔甚至人類嬰孩。母狼這種行為屬于-------------------（）A先天性行為B學(xué)習(xí)行為C先天性行為中繁殖行為D在先天性行為基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)行為6.以下是人幾個(gè)行為，其中屬于先天性行為是()A吃梅止渴B望梅止渴C畫梅止渴D聽梅止渴CA先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第28頁6、動(dòng)物含有學(xué)習(xí)行為，其意義是（）A便于找到食物B能夠逃避敵害C便于找到配偶D能夠適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境7、有一個(gè)蜜蜂工蜂，它會(huì)掀開已死幼蜂巢室蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是一個(gè)

行為，是由它體內(nèi)

決定D先天性遺傳物質(zhì)先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第29頁

①母雞培育小雞雛先天性行為②蚯蚓走迷宮

③螳螂捕蟬，黃雀在后

④鸚鵡學(xué)舌學(xué)習(xí)行為⑤黑猩猩取螞蟻

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算術(shù)

⑧海豚鉆火圈

⑨蜘蛛結(jié)網(wǎng)先天性行為與學(xué)習(xí)行為ppt第30頁1、夏天夜晚,有些人用“電網(wǎng)燈”滅蚊,利用了蚊什么行為(）A、先天性行為B、學(xué)習(xí)行為C、攻擊行為D、繁殖行為2、以下現(xiàn)象屬于動(dòng)物行為一組是（）①貓捉老鼠②獵人捕捉野兔③螞蟻遷居④蝙蝠捉昆蟲⑤小雞鳴叫⑥人給小狗喂食⑦青蛙產(chǎn)卵A、①