三年級(jí)三單元習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫(huà)》_第1頁(yè)
三年級(jí)三單元習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫(huà)》_第2頁(yè)
三年級(jí)三單元習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫(huà)》_第3頁(yè)
三年級(jí)三單元習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫(huà)》_第4頁(yè)
三年級(jí)三單元習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫(huà)》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩40頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

秋天在哪里呀?

秋天在哪里?

秋天在那金黃的田野里,

這里有黃葉呀,這里有紅果,

還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。

啦啦啦啦啦啦啦啦啦,

啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

秋天在紅色的楓葉里,

還在那笑彎腰的谷穗里。

秋天在哪里呀?

秋天在哪里?秋天在那湖水的倒影里,

映出藍(lán)的天呀,映出白的云。

還有那會(huì)唱歌的小朋友。

啦啦啦啦啦啦啦啦啦,

啦啦啦啦啦啦啦啦啦。秋天在菊花的笑臉里,

還是那會(huì)跳舞的小仙女。

歌曲伴著大量美圖激趣引入第一頁(yè),共45頁(yè)。第一頁(yè),共45頁(yè)。第二頁(yè),共45頁(yè)。第二頁(yè),共45頁(yè)。第三頁(yè),共45頁(yè)。第三頁(yè),共45頁(yè)。第四頁(yè),共45頁(yè)。第四頁(yè),共45頁(yè)。第五頁(yè),共45頁(yè)。第五頁(yè),共45頁(yè)。第六頁(yè),共45頁(yè)。第六頁(yè),共45頁(yè)。仿說(shuō):秋姑娘,你把(),(),讓我們看到了美麗的秋天,我要贊美你!例句:秋姑娘,你把(紅色給了蘋果),(蘋果露出紅紅的臉頰),讓我們看到了美麗的秋天,我要贊美你!觸景生情夸一夸:秋姑娘第七頁(yè),共45頁(yè)。第七頁(yè),共45頁(yè)。讀一讀:習(xí)作要求1、介紹你選的或者畫(huà)的畫(huà)。2、寫一寫你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽(tīng),根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里,讓大家欣賞。第八頁(yè),共45頁(yè)。第八頁(yè),共45頁(yè)。說(shuō)一說(shuō):美麗的秋天第九頁(yè),共45頁(yè)。第九頁(yè),共45頁(yè)。讀一讀:習(xí)作要求1、介紹你選的或者畫(huà)的畫(huà)。2、寫一寫你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽(tīng),根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里,讓大家欣賞。第十頁(yè),共45頁(yè)。第十頁(yè),共45頁(yè)。一、描寫秋天的景物習(xí)作引路第十一頁(yè),共45頁(yè)。第十一頁(yè),共45頁(yè)。(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。1.可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。第十二頁(yè),共45頁(yè)。第十二頁(yè),共45頁(yè)。

秋天到了,許多景物發(fā)生了變化,仔細(xì)觀察秋天的田野、果園、花園、樹(shù)林……看看它們有什么特點(diǎn)。第十三頁(yè),共45頁(yè)。第十三頁(yè),共45頁(yè)。第十四頁(yè),共45頁(yè)。第十四頁(yè),共45頁(yè)。第十五頁(yè),共45頁(yè)。第十五頁(yè),共45頁(yè)。第十六頁(yè),共45頁(yè)。第十六頁(yè),共45頁(yè)。第十七頁(yè),共45頁(yè)。第十七頁(yè),共45頁(yè)。第十八頁(yè),共45頁(yè)。第十八頁(yè),共45頁(yè)。秋姑娘來(lái)到田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。(莊稼地里還有哪些莊稼可以問(wèn)父母,發(fā)揮你的想象寫具體。以上的幾種作物,課堂上老師曾用上了不同的擬人的寫法,你也試著寫寫看。對(duì)了,還有收割機(jī)在田地里轟隆隆響,一片豐收的景象?。┑谑彭?yè),共45頁(yè)。第十九頁(yè),共45頁(yè)。1、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫了()的稻谷,()的高粱,()的棉花。2、文章寫得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:稻田像();高粱地像披上了();棉花地像()。第二十頁(yè),共45頁(yè)。第二十頁(yè),共45頁(yè)。1、這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫了(黃色)的稻谷,(紅色)的高粱,(雪白)的棉花。2、文章寫得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:稻田像(金色的海洋);高粱地像披上了(紅色的披風(fēng));棉花地像蓋上了(雪被子)。第二十一頁(yè),共45頁(yè)。第二十一頁(yè),共45頁(yè)。第二十二頁(yè),共45頁(yè)。第二十二頁(yè),共45頁(yè)。第二十三頁(yè),共45頁(yè)。第二十三頁(yè),共45頁(yè)。第二十四頁(yè),共45頁(yè)。第二十四頁(yè),共45頁(yè)。第二十五頁(yè),共45頁(yè)。第二十五頁(yè),共45頁(yè)。秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。(果園里還有什么果實(shí),問(wèn)問(wèn)父母,例如:梨子像葫蘆想大鈴鐺……)第二十六頁(yè),共45頁(yè)。第二十六頁(yè),共45頁(yè)。秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。第二十七頁(yè),共45頁(yè)。第二十七頁(yè),共45頁(yè)。第二十八頁(yè),共45頁(yè)。第二十八頁(yè),共45頁(yè)。第二十九頁(yè),共45頁(yè)。第二十九頁(yè),共45頁(yè)。第三十頁(yè),共45頁(yè)。第三十頁(yè),共45頁(yè)。第三十一頁(yè),共45頁(yè)。第三十一頁(yè),共45頁(yè)。

秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽牛花開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。第三十二頁(yè),共45頁(yè)。第三十二頁(yè),共45頁(yè)。

秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽?;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。第三十三頁(yè),共45頁(yè)。第三十三頁(yè),共45頁(yè)。(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。2、也可以按照空間順序,以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索寫出幾處秋天的景色。第三十四頁(yè),共45頁(yè)。第三十四頁(yè),共45頁(yè)。

秋姑娘來(lái)到田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽?;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。第三十五頁(yè),共45頁(yè)。第三十五頁(yè),共45頁(yè)。

1、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾旖k麗多彩:

先寫秋姑娘來(lái)到()里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來(lái)()里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來(lái)到()里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。第三十六頁(yè),共45頁(yè)。第三十六頁(yè),共45頁(yè)。

1、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩:

先寫秋姑娘來(lái)到(田野)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來(lái)到(果園)里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來(lái)到(花園)里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。第三十七頁(yè),共45頁(yè)。第三十七頁(yè),共45頁(yè)。2、小作者運(yùn)用了比喻、擬人等手法對(duì)秋天的美景進(jìn)行了具體的描述:

秋姑娘來(lái)到田野上,重重地(抹上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來(lái)到果園里,(輕描淡抹),果子變得五光十色;秋姑娘來(lái)到花園里,(細(xì)心勾畫(huà)),花兒變得五彩繽紛。第三十八頁(yè),共45頁(yè)。第三十八頁(yè),共45頁(yè)。二、人們?cè)谇锛纠锏幕顒?dòng)第三十九頁(yè),共45頁(yè)。第三十九頁(yè),共45頁(yè)。

人們?cè)谇锾斓幕顒?dòng)有很多,如:摘果子、看紅葉、放風(fēng)箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。第四十頁(yè),共45頁(yè)。第四十頁(yè),共45頁(yè)。第四十一頁(yè),共45頁(yè)。第四十一頁(yè),共45頁(yè)。寫一寫:美麗的秋天(1)按一定的順序,語(yǔ)句通順。

(2)抓住重點(diǎn),具體描述。

(3)運(yùn)用平時(shí)積累的詞句(擬人、比喻),重點(diǎn)是抓住景物特點(diǎn)。(4)不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第四十二頁(yè),共45頁(yè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論