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
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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題附答案關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題附答案
八年級(jí)歷史有什么試題呢?初中歷史是對(duì)中外歷史的一個(gè)基本了解,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要建立一個(gè)相對(duì)完整歷史框架。下面小編給大家整理了關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題附答案的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
八年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題
第I卷(選擇題)
一、選擇題:(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,將正確答案的選項(xiàng)代碼選出,并填入第Ⅱ卷前的答案表里。本題共有20個(gè)小題,40分。)
1.2023年10月1日,新中國(guó)建國(guó)60周年慶典上,天安門廣場(chǎng)以復(fù)興之路為主題,舉行了盛大的閱兵式和群眾__。下面是一組慶典上的__方陣,其中喻指新中國(guó)誕生的是
A.開天辟地方陣B.艱苦創(chuàng)業(yè)方陣C.春天的故事方陣D.走進(jìn)新時(shí)代方陣
2.歷史興趣小組開設(shè)了一個(gè)有關(guān)抗美援朝時(shí)期人物的專題網(wǎng)站,收錄的歷史人物不包括
A.彭德懷B.黃繼光C.雷鋒D.邱少云
3.新中國(guó)成立后,農(nóng)民翻了身,成為土地的主人,主要是因?yàn)?/p>
A.完成土地改革B.實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化
C.掀起“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)D.發(fā)動(dòng)人民公社化運(yùn)動(dòng)
4.“五年計(jì)劃”是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的一部分,主要是對(duì)全國(guó)重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。我國(guó)的第一個(gè)五年計(jì)劃規(guī)定集中力量發(fā)展
A.農(nóng)業(yè)B.輕工業(yè)C.商業(yè)D.重工業(yè)
5.據(jù)統(tǒng)計(jì),到1956年底,全國(guó)建立了75.6萬(wàn)個(gè)農(nóng)業(yè)合作社,入社農(nóng)戶達(dá)到1.17億,占全國(guó)農(nóng)戶的96%。說(shuō)明中國(guó)農(nóng)村已經(jīng)
A.完成了分田到戶B.實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化
C.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.基本完成了社會(huì)主義改造
6.焦裕祿、王進(jìn)喜、鄧稼先等先進(jìn)人物被譽(yù)為是“共和國(guó)的脊梁”,他們身上所體現(xiàn)的時(shí)代精神是
A.立黨為公,執(zhí)政為民B.公而忘私,艱苦創(chuàng)業(yè)
C.善于改革,勇于創(chuàng)新D.反腐倡廉,崇尚節(jié)約
7.“這次運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),是整黨內(nèi)那些走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派?!边@次“運(yùn)動(dòng)”是
A.文化__B.土地改革
C.農(nóng)業(yè)合作化D.整頓經(jīng)濟(jì)秩序
8.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系框架基本形成反映了
①我國(guó)法制建設(shè)取得顯著成就②人民群眾的法制觀念不斷提高
③依法辦事逐漸成為人民的共識(shí)④我國(guó)逐漸向依法治國(guó)的道路邁進(jìn)
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
9.經(jīng)濟(jì)特區(qū)是在國(guó)內(nèi)劃定一定范圍,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中采取較國(guó)內(nèi)其他地區(qū)更加開放和靈活的特殊政策的特定地區(qū)。2023年是我國(guó)設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)
A.26周年B.30周年C.31周年D.32周年
10.習(xí)慣上把黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,這里的“一個(gè)中心”是指
A.以堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則為中心B.以自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)為中心
C.以堅(jiān)持改革開放為中心D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
11.“內(nèi)蒙古自治區(qū)”和“廣西壯族自治區(qū)”的成立踐行了中國(guó)共產(chǎn)黨提出的什么主張
A.我國(guó)各民族一律平等B.先發(fā)展沿海,后發(fā)展內(nèi)地
C.法律面前人人平等D.中華各民族共同創(chuàng)造歷史
12.“毛澤東讓我們站起來(lái),鄧小平使我們富起來(lái)”。把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是
A.中共七大B.中共八大C.中共__大D.中共__大
13.我國(guó)《反分裂國(guó)家法》第五條:“……以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,最符合臺(tái)灣海峽兩岸同胞的根本利益。國(guó)家以的誠(chéng)意,盡的努力,實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一?!睂?shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是
A.海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通航B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則
C.堅(jiān)持社會(huì)主義道路原則D.堅(jiān)持互利互補(bǔ)原則
14.當(dāng)前,提高人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的主要途徑應(yīng)該是
A.擴(kuò)充兵源B.增加兵種C.科技強(qiáng)軍D.發(fā)展核武器
15.1972年成為新中國(guó)成立以來(lái)同外國(guó)建交最多的一年。這一年10月的《人民日?qǐng)?bào)》,在刊登外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)來(lái)的國(guó)慶賀電名單中首次出現(xiàn)了日本首相的名字,他是
A.田中角榮B.鳩山由紀(jì)夫C.大平正方D.伊藤博文
16.20世紀(jì)80年代,為了發(fā)展高新技術(shù),美國(guó)率先提出了“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃。同一時(shí)期中國(guó)也提出了
A.“曙光”計(jì)劃B.尤里卡計(jì)劃C.“863計(jì)劃”D.希望工程計(jì)劃
17.“兩彈一星”代表了我國(guó)先進(jìn)的科技成就,其中“兩彈”是指
A.原子彈和氫彈B.核彈和導(dǎo)彈C.炮彈和炸彈D.原子彈和導(dǎo)彈
18.“秀才不出門,便知天下事”,這一說(shuō)法,今天是通過(guò)
A.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的B.高新技術(shù)實(shí)現(xiàn)的
C.通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)的D.學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)的
19.右圖是中國(guó)人民郵政為紀(jì)念某次會(huì)議的召開而發(fā)行的紀(jì)念郵票。請(qǐng)判斷這次會(huì)議討論的內(nèi)容應(yīng)屬于哪方面工作
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.文學(xué)藝術(shù)
C.國(guó)防科技D.民族宗教
20.以下關(guān)于改革開放后我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)制度的
表述,錯(cuò)誤的是
A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想
B.就業(yè)人員可以通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)
C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮
D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實(shí)際情況提供就業(yè)崗位
第Ⅱ卷(非選擇題)
二.非選擇題:根據(jù)要求,完成下列各題。(本題共4個(gè)題,第21題16分,第22題16分,第23題18分,第24題10分,共60分)
21.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是中國(guó)振興與發(fā)展的必由之路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(16分)
(1)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題簡(jiǎn)稱“三農(nóng)”問(wèn)題,它是關(guān)系到人民的切身利益、社會(huì)的安定和發(fā)展的重大問(wèn)題,無(wú)論是在新民主主義革命時(shí)期,還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視“三農(nóng)”問(wèn)題。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
①1950—1956年,人民政府采取哪些措施大力發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(4分)
②結(jié)合下面兩幅圖片在探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期。我國(guó)在農(nóng)村工作中有什么失誤(4分)
人民公社的豬公社集體吃飯的社員
(2)以__屆__全會(huì)為起點(diǎn),中國(guó)在農(nóng)村是怎樣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,為現(xiàn)代化建設(shè)開辟新道路的(4分)
(3)在城市,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革又是如何推進(jìn)的(2分)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么(2分)
22.閱讀下列材料回答問(wèn)題:(16分)
材料一:右圖是一位同學(xué)為表達(dá)盼望祖國(guó)統(tǒng)一而繪制的圖畫,標(biāo)題為“回來(lái)吧,就缺你了!”
材料二:在1984年說(shuō):“統(tǒng)一后,臺(tái)灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會(huì)主義,仍然是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?!?/p>
材料三:兩岸海運(yùn)直航、空運(yùn)直航、直接通郵三項(xiàng)協(xié)議12月15日正式實(shí)施。歷經(jīng)近30年磋商與努力,大陸與臺(tái)灣通郵、通商、通航的直接三通構(gòu)想由此基本實(shí)現(xiàn)。——新聞報(bào)導(dǎo)(2023年12月
(1)材料一圖片中的正朝母親奔跑過(guò)來(lái)的小朋友代表什么圖片表達(dá)了海峽兩岸同胞的什么共同愿望(4分)
(2)材料二反映出我國(guó)在統(tǒng)一的問(wèn)題上采取了什么政策這一政策已經(jīng)成功解決了什么問(wèn)題這些問(wèn)題的解決有什么重要意義(6分)
(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑來(lái)促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一的進(jìn)程(4分)
(4)你認(rèn)為當(dāng)前嚴(yán)重阻礙臺(tái)灣和祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的因素有哪些(2分)
23.新中國(guó)成立以來(lái),外交上取得了豐碩的成果。看圖回答問(wèn)題:(18分)
圖一1954年6月訪問(wèn)印度緬甸圖二1955年4月在萬(wàn)隆
圖三圖四喬冠華大笑
(1)圖一中,周恩來(lái)代表中國(guó)提出的處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是什么(2分)其內(nèi)容是什么(2分)
(2)圖二中,周恩來(lái)正在參加什么會(huì)議為確保會(huì)議的圓滿完成,周恩來(lái)提出了什么主張(4分)
(3)圖三反映的是哪一歷史事件這一事件有什么重要意義(4分)
(4)圖四中喬冠華為什么開懷大笑(2分)這項(xiàng)決議是在哪次會(huì)議上通過(guò)的(2分)
(5)改革開放以來(lái),中國(guó)的外交活動(dòng)取得了更大的成就。請(qǐng)舉一例說(shuō)明。(2分)
24.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
材料一:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。
材料二:“必須把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”“發(fā)揮各方面的積極性,大力普及九年義務(wù)教育,掃除青壯年文盲,積極發(fā)展各種形式的職業(yè)教育和成人教育,穩(wěn)步發(fā)展高等教育。”這兩句話是江澤民分別在黨的__大和__大上作的報(bào)告內(nèi)容。
(1)材料一是由誰(shuí)提出的(2分)
(2)改革開放以來(lái),黨和政府非常重視教育的發(fā)展,為了保證學(xué)齡兒童受教育的權(quán)利,于哪一年頒布實(shí)施了哪一法律文件(2分)
(3)20世紀(jì)90年代以來(lái),黨和政府又實(shí)施了哪一教育發(fā)展戰(zhàn)略這個(gè)戰(zhàn)略的奠基工程是什么(4分)
(4)國(guó)家實(shí)施的以救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童為宗旨的工程的名稱是什么(2分)
八年級(jí)歷史試題參考答案
一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分
題號(hào)12345678910
答案ACADDBAACD
題號(hào)11121314151617181920
答案ADBCACDABD
【評(píng)分說(shuō)明】第Ⅱ卷的考生答案,不必拘泥于參考答案的文字表述,只要符合題意均可酌情賦分
二、非選擇題:本題共4個(gè)題,21題16分,22題16分,23題18分,24題10分,共60分
21.(本題16分)
(1)①土地改革(2分)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化(2分)
②“大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)”;(2分)“人民公社化運(yùn)動(dòng)”。(2分)
(2)在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);(4分)
(3)城市進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革;建立現(xiàn)代化企業(yè)制度;(2分)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(2分)
22.(本題共16分)
(1)正朝母親奔跑過(guò)來(lái)的小朋友—臺(tái)灣。(2分)盼望祖國(guó)統(tǒng)一(2分)
(2)一國(guó)兩制、和平統(tǒng)一(或一國(guó)兩制);(2分)香港、澳門;(2分)中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。(2分)
(3)可通過(guò)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流,發(fā)展交通,密切兩岸人員的友好往來(lái)。(4分,言之有理即可。)
(4)主要是__勢(shì)力;還有試圖阻撓中國(guó)統(tǒng)一、干涉中國(guó)內(nèi)政的國(guó)際勢(shì)力。(2分,任答出一項(xiàng)即可)
23.(本題18分)
(1)和平共處五項(xiàng)原則;(2分)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。(2分,錯(cuò)一點(diǎn)即不得分)
(2)亞非萬(wàn)隆會(huì)議;(2分)提出求同存異的方針。(2分)
(3)尼克松訪華;(2分)標(biāo)志著中美關(guān)系正?;?2分)
(4)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位(2分);第二__屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)。(2分)
(5)舉辦亞太經(jīng)和組織非正式會(huì)議、加入世貿(mào)組織、參加上海合作組織等。(2分,答出一點(diǎn)即可得2分)
24.(本題共10分)
(1)鄧小平(2分)
(2)1986年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(2分)
(3)科教興國(guó);九年義務(wù)教育(4分)
(4)“希望工程”(2分)。
初中歷史學(xué)習(xí)方法
自學(xué)
1.自讀。反復(fù)閱讀新教材,了解課文大意,掌握脈絡(luò),既讀書又讀圖,歷史人物、歷史事件──落實(shí)到教材之中。
2.思考。積極獨(dú)立思考,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3.找出問(wèn)題。將課文中尚未弄懂的問(wèn)題記下來(lái)或在課本上做出標(biāo)記。
4.補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的融匯。
5.練習(xí)。尋找自學(xué)思考題答案。
聽課
1.全神貫注,努力排除一切干擾,做到眼、耳、手、腦多種感官并用,跟著老師的思路走。
2.目的明確。帶著新課所要解決的問(wèn)題和自學(xué)時(shí)存在的問(wèn)題聽課。
3.多思、勤問(wèn)。要確立多個(gè)思維點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面去分析理解所學(xué)問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題,敢于提出自己的見解。
4.認(rèn)真讀圖表。歷史教材有很多圖表,學(xué)生應(yīng)根據(jù)要求,認(rèn)真的讀,運(yùn)用圖表分析歷史人物、歷史現(xiàn)象、歷史觀點(diǎn)。獲取更多的歷史知識(shí)。
5.做好課堂筆記。要聽記統(tǒng)一,有詳有略,不但要用文字記,而且要利用圖表進(jìn)行記錄。
復(fù)習(xí)
1.嘗試記憶。合上課本,回憶所學(xué)內(nèi)容,如有模糊問(wèn)題,翻開課本后再記憶。
2.將知識(shí)系統(tǒng)化,要抓住中心問(wèn)題,將新舊知識(shí)進(jìn)行分析比較,使之綱目清晰,條理分明。
3.整理筆記。通過(guò)嘗試回憶,再一次閱讀課文、圖表,對(duì)筆記進(jìn)行補(bǔ)充、糾正、整理,有利于深入掌握。
4.填圖表、憶圖表。先做歷史填充圖,最后合上圖表回憶,如有不太清楚的地方可閱圖表后再憶,直到清晰為止。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)。只有復(fù)習(xí)才能不遺忘,才能記得牢固。
歷史考試答題技巧
1、找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)
設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切,設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題,回答設(shè)問(wèn)離不開材料。所以,找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息,對(duì)號(hào)入座,對(duì)問(wèn)思答。一般情況下,問(wèn)題就解決了。
2、找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)
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