創(chuàng)新思維與心理學應用

創(chuàng)新思維與心理學應用創(chuàng)新思維與心理學應用第1頁課程描述管理是一門科學，它沒有什么必須遵照套路，但一定要有科學，行之有效方法。在當今企業(yè)技術、產品競爭開始同質化時候，人才和管理競爭就成為企業(yè)能否長久生存、發(fā)展砝碼。管理怎么科學化、什么是行之有效管理方法，本課程經過講師案例講解、情景再現(xiàn)、頭腦風暴、管理工具等一系列講解，瞬間打通您思維通道，解開您管理迷惑，開拓您職業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新思維與心理學應用第2頁培訓收益●了解管理中創(chuàng)造性處理問題主要性●認識創(chuàng)造性本質及創(chuàng)造性處理問題實質●明確處理問題過程及其模式●善于清楚分析問題，抓住問題實質●領導者情商管理●心理學在組織管理中靈活應用●掌握不一樣人心理特質、行為表象企業(yè)要創(chuàng)新、管理要創(chuàng)新，首先是咱們思維要創(chuàng)新，只有創(chuàng)新咱們才不會被社會淘汰。俗話說“知己知彼百戰(zhàn)不殆”要想成為企業(yè)管理高手，知人善任是關鍵?！秳?chuàng)新思維與心理學應用》已經在全國各地成功開展了7期，歡迎您和您

創(chuàng)新思維與心理學應用第3頁講師介紹理清講師理清老師介紹：職業(yè)化和團體建設培訓教授理清老師長久進行管理培訓與職業(yè)化培訓，我國職業(yè)化理論研究和培訓首創(chuàng)者和推進者、職業(yè)經理培訓和評價體系創(chuàng)始人之一。曾取得“全國工商聯(lián)管理培訓名師”、“中華職教社最正確職業(yè)化管理培訓教授”等榮譽。鐘瑋倫（中國香港）國際著名培訓師訓練導師、企業(yè)人才梯隊建設教授香港工商管理研究院教授、CMC國際管理咨詢顧問企業(yè)管理流程優(yōu)化教授、中國人力資源開發(fā)研究會理事著名企業(yè)管理顧問，主要致力于企業(yè)治理、組織與管控流程優(yōu)化、人力資源管理等方面研究和實踐，被譽為“新生代企業(yè)理療師”。創(chuàng)新思維與心理學應用第4頁

課程綱領第一個別：創(chuàng)新:“中國創(chuàng)造”VS“中國制造”企業(yè)觀念創(chuàng)新－思緒決定出路創(chuàng)新是指企業(yè)對生產要素組合創(chuàng)新要用于經濟活動并帶來效益國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略了解必須走自主創(chuàng)新發(fā)展之路企業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新三種模式企業(yè)自主創(chuàng)新必須著眼于產業(yè)化加強自主知識產權價值和關鍵競爭力“中國制造”與“中國創(chuàng)造”能力案例研討：1913年英國“中國制造威脅論”啟示第二個別：思維創(chuàng)新方式及實例發(fā)散思維、收斂思維、想象思維

無意想象；有意想象；再造想象；創(chuàng)造想象

聯(lián)想思維、直覺思維、靈感思維培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方法

創(chuàng)造性思維認識誤區(qū)

創(chuàng)造性思維奇跡怎樣改變僵化思維模式

創(chuàng)造企業(yè)關鍵專長關鍵專長必須要符合三個條件

首先要培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新精神企業(yè)創(chuàng)新最需要是什么？技術創(chuàng)新與研發(fā)=資金＋人才

國家支持企業(yè)自主創(chuàng)新體系案例研討：創(chuàng)新思維方法－頭腦風暴法創(chuàng)新思維與心理學應用第5頁第三個別：創(chuàng)新類型及主要模式思維創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新創(chuàng)新思維障礙有哪些人大腦是全世界最大荒原影響創(chuàng)造力自然和心理原因創(chuàng)新動力和壓力起源怎樣超越傳統(tǒng)與現(xiàn)實禁錮塑造創(chuàng)新型企業(yè)文化案例研討：解開妨礙創(chuàng)造力10把心鎖第四個別：新形勢下企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新市場與商業(yè)模式創(chuàng)新成為主流成功商業(yè)模式含有三個條件。創(chuàng)造奇跡“簡單”商業(yè)模式全新商業(yè)模式探索與實踐藍海戰(zhàn)略VS紅海戰(zhàn)略藍海戰(zhàn)略則是以創(chuàng)新為中心戰(zhàn)略藍海戰(zhàn)略商業(yè)模式三個主要概念怎樣發(fā)覺和企業(yè)藍海戰(zhàn)略？最成功十五黃金模式案例研討：創(chuàng)造你向往第三個地方創(chuàng)新思維與心理學應用第6頁第五個別：經濟全球化背景下企業(yè)管理創(chuàng)新管理創(chuàng)新必要性企業(yè)現(xiàn)實狀況和深化企業(yè)改革要求企業(yè)管理創(chuàng)新特點和基礎規(guī)律企業(yè)本性論、管理本性論員工本性論、國企特征論管理創(chuàng)新內容三個方面思想理念方面創(chuàng)新管理制度方面創(chuàng)新管理方法和技術方面創(chuàng)新怎樣提升企業(yè)管理創(chuàng)新能力怎樣處理系統(tǒng)化問題怎樣讓新舊制度協(xié)調共存設置變革性目標與漸進式改進建立清楚評定標準來來推進創(chuàng)新政治風險最小化從自己領地開始試驗與志愿者合作以此作為改革開始加強團體溝通提升管理創(chuàng)新效率學習、試驗、學習、再試驗、再學習塑造學習型與創(chuàng)新型組織策略案例研討：永不放棄：創(chuàng)新是永恒！

創(chuàng)新思維與心理學應用第7頁課程名稱：心理學于領導力提升應用時間：年9月22日SessionOne—領導Leadership

領導LeadershipVS管理Management

領導特質 領導行為 影響領導要素 認識并發(fā)展領導素質 建立個人權威 多謀善斷決議力訓練

Leader四個角色SessionTwo—認識人基礎心里活動規(guī)律 了解組成心里活動關鍵 潛意識是什么 自我認知與心里需求層次作用 情緒對自我認知和行為表現(xiàn)影響

6070和8090心里活動特點 四大心理能力人格特征 不一樣心理能力組合與管理技巧創(chuàng)新思維與心理學應用第8頁SessionThree—情商管理

EQ比IQ更主要 自我激勵與自我超越秘訣 認識壓力 征服壓力方法SessionFour—談笑間轉變信念語言技術 每個人都有張不一樣地圖 何謂信息過濾器 傾聽技巧 追根究底提問技巧 溝通推進績效 引導S