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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合練習(xí)試卷B卷附答案
單選題(共85題)1、在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的結(jié)束階段中,主要進(jìn)行的工作不包括()。A.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷B.對服務(wù)資料及時(shí)歸檔C.對士氣的激勵(lì)和提升D.對服務(wù)(活動)成效進(jìn)行評估【答案】C2、某外來民工子弟學(xué)校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學(xué)生中時(shí)常有暴力行為發(fā)生。針對該問題,在學(xué)校的支持下,社工計(jì)劃進(jìn)行多方面的干預(yù)與處置,其中并不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)舉措是:A.把有暴力行為的學(xué)生交給轄區(qū)內(nèi)的警察去訓(xùn)誡B.建立有暴力行為學(xué)生的家長學(xué)校,促進(jìn)家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打?qū)W生的心理關(guān)愛小組,開展自信心和社交技能的提升D.在各個(gè)班級開展為期一個(gè)月的“反暴力行為”的主題班隊(duì)活動【答案】A3、下列選項(xiàng)中,不屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群是()。A.獨(dú)居老人B.傷殘老人C.困難老人D.流浪老人【答案】D4、獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料。屬于生存需要中的()。A.社會存在的需要B.生命存在的需要C.發(fā)展的需要D.兒童的需要【答案】B5、小麗和小剛結(jié)婚兩年后有了個(gè)兒子,但是小麗一直想要一個(gè)女兒,生完孩子后小麗有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時(shí)甚至?xí)蛄R孩子,小剛十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小麗做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。A.兒童健康成長理念和知識B.兒童支持服務(wù)C.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A6、根據(jù)家庭成員之間的互動關(guān)系和面臨的任務(wù),家庭生命周期理論把家庭生命周期分為八個(gè)階段,不包括()。A.家庭組成階段B.學(xué)齡前子女家庭階段C.家庭成熟階段D.家庭調(diào)整階段【答案】C7、80歲以上的老人稱為()。A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人【答案】D8、把規(guī)劃和政策化為具體的社區(qū)矯正活動,同時(shí)根據(jù)將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動的工作屬于()。A.教育工作B.社會工作行政C.理論研究D.福利工作【答案】B9、針對服務(wù)對象開展專業(yè)服務(wù)需求評估應(yīng)成為兒童社會工作實(shí)務(wù)必須遵守的首要步驟,兒童社會工作者還應(yīng)養(yǎng)成()的習(xí)慣,以保障服務(wù)的精準(zhǔn)和有效。A.按時(shí)評估B.準(zhǔn)時(shí)評估C.隨時(shí)評估D.臨時(shí)評估【答案】C10、社會工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請學(xué)校老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學(xué)校本位C.社區(qū)工作本位D.補(bǔ)償本位【答案】B11、(2019年)小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A12、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】C13、犯罪嫌疑人小強(qiáng)因搶劫而入獄,如今他刑滿釋放了,當(dāng)年他實(shí)施搶劫的動機(jī)僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后,小李雖然縫縫補(bǔ)補(bǔ),可生活依然艱辛。此時(shí),社會工作者小王最應(yīng)該做的是()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】D14、(2018年真題)初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書,放學(xué)后,二話不說就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后,首先應(yīng)做的是()。A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識到暴力行為的后果C.通過個(gè)案工作.為李同學(xué)提供心理支持D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】C15、對于戎馬一生的軍休干部來說,軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時(shí)間里辦結(jié),但根深蒂固的“軍隊(duì)情結(jié)”深深影響著他們的休養(yǎng)生活,他們有意無意地“抗拒”、“延緩”著這種“再社會化”,呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預(yù)技巧的說法,不包括()A.引導(dǎo)他們進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)B.與他們據(jù)理力爭C.幫助他們提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B16、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:A.改善勞動關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B17、某非營利機(jī)構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務(wù),老王向該機(jī)構(gòu)提出了生活救助方面的請求,該機(jī)構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小張?jiān)诮影笗r(shí)考慮到()。A.權(quán)衡是否有能力處理問題B.決定問題的優(yōu)先次序C.決定是否需要緊急介入D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】D18、關(guān)于在學(xué)校開展個(gè)案工作的做法,正確的是()。A.學(xué)校個(gè)案工作也就是學(xué)校的德育工作B.心理咨詢可以替代學(xué)校個(gè)案工作C.學(xué)校個(gè)案工作適用對象不包括家長D.學(xué)校個(gè)案工作以學(xué)生為主要對象【答案】D19、以下不屬于外來務(wù)工的流動?jì)D女所扮演的身份的是()。A.農(nóng)村人B.女性C.被雇傭者D.雇傭者【答案】D20、小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會工作者在面談時(shí)使用了()技巧。A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題B.傾聽C.詢問D.主動介紹自己【答案】D21、社會工作者經(jīng)常聯(lián)系家長,并定期家訪的學(xué)校社會工作方式是()A.案例型學(xué)校社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.社區(qū)——學(xué)校社會工作【答案】D22、某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個(gè)子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計(jì)劃通過增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機(jī)會C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D23、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù),扮演著()角色。A.咨詢輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.協(xié)調(diào)者【答案】C24、(2018年)小張?jiān)诤⒆尤龤q時(shí),因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費(fèi),以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。A.讓小張認(rèn)識到單親家庭對孩子的負(fù)面影響B(tài).動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)【答案】C25、(2015年真題)小李是兒童福利院負(fù)責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作者.在對寄養(yǎng)家庭進(jìn)行跟蹤回訪時(shí),從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進(jìn)行管教。A.向派出所報(bào)案B.終止該家庭寄養(yǎng)C.為家長提供培訓(xùn)D.要求村委會嚴(yán)格監(jiān)管【答案】B26、政府通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。A.管理式教育B.補(bǔ)償式教育C.控制式教育D.發(fā)展式教育【答案】C27、(2015年)王女士向社會工作者小李抱怨:“你說這孩子是怎么了?那么簡單的東西學(xué)了一遍又一遍,總是記不住,可只要說起玩,他就來勁?!毙±钸\(yùn)用再標(biāo)簽提問技巧幫助王女士重新認(rèn)識自己的孩子。小李的下列提問中,符合再標(biāo)簽技巧運(yùn)用的是()。A.“你是說孩子對感興趣的事很投入。是嗎?”B.“你是說孩子對學(xué)習(xí)很不上心.是嗎?”C.“你是說孩子總是想著玩.是嗎?”D.“你是說孩子管不住自己.是嗎?”【答案】A28、(2015年真題)某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機(jī)會。A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B29、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務(wù)對象(),這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關(guān)系B.尊重服務(wù)對象C.制訂個(gè)案服務(wù)計(jì)劃D.了解改變動機(jī)和參與【答案】A30、13歲的林林,母親因病去世3年了,父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一次,父親在家里喝得醉醺醺的,并端著一杯白酒強(qiáng)行灌到林林口中,還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中,林林跑出家門,打電話向警察和學(xué)校老師求助。警察帶走了父親,學(xué)校社會工作者也把林林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來,社會工作者多方協(xié)商,送林林到其姑父家中寄養(yǎng)3個(gè)月。該社會工作者提供的服務(wù)屬于()。A.保護(hù)性服務(wù)B.替代性服務(wù)C.補(bǔ)充性服務(wù)D.支持性服務(wù)【答案】B31、兒童社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法中,不包括()。A.海報(bào)宣傳倡導(dǎo)B.社會工作者宣傳倡導(dǎo)C.網(wǎng)絡(luò)媒體倡導(dǎo)D.名人效應(yīng)倡導(dǎo)【答案】B32、(2019年真題)某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對其問題和需要進(jìn)行評估。小林開展的上述工作是為了()。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A33、社會工作者小李服務(wù)的社區(qū)有一些初中畢業(yè)后待業(yè)在家的青少年,他們常成群結(jié)伙在社區(qū)內(nèi)閑逛,喝酒嬉鬧。為預(yù)防這些青少年發(fā)生越軌行為,小李應(yīng)()。A.加強(qiáng)對他們的管理和控制B.協(xié)助司法機(jī)關(guān)對他們進(jìn)行社會調(diào)查C.以合適成年人的身份為其提供幫教服務(wù)D.設(shè)立“人生導(dǎo)師計(jì)劃”為其提供社會支持【答案】C34、某地一個(gè)高中生少年團(tuán)伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。A.正直青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.政治偏激青年【答案】C35、老年人個(gè)案工作要經(jīng)過的各階段順序是()。A.接案—評估—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案B.接案—預(yù)估—計(jì)劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—介入—計(jì)劃—評估—結(jié)案D.接案—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案—評估【答案】B36、(2017年)小張夫婦結(jié)婚多年未育,向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的申請,為審核其資格,社會工作者小鄭需要對小張夫婦進(jìn)行家庭評估。評估時(shí),小鄭需要完成的核心任務(wù)是了解小張夫婦()A.家庭育兒能力和條件B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權(quán)利【答案】A37、社會工作者小賈為社區(qū)內(nèi)的老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,運(yùn)用音樂治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)。在活動的設(shè)計(jì)上,小賈應(yīng)選擇()。A.帶有創(chuàng)意的手工活動B.有啟發(fā)性的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.帶有競爭性的活動【答案】C38、秦老師是某中學(xué)的班主任,最近時(shí)常有任課老師向他反映小剛上“搗亂”,秦老師找到學(xué)校社會工作者小李,希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中,小剛是()的服務(wù)對象。A.秦老師B.任課老師C.小李D.小剛的父母【答案】C39、社會工作介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與()的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報(bào)告并提交法庭作審判參考。A.受助者B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)C.受助者及其家屬D.家屬及周圍社區(qū)【答案】B40、老吳部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊(duì)也不要我們了。”社會工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采用的干預(yù)技巧是:A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A41、某汽車組裝廠技術(shù)升級換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會發(fā)展趨勢,樹立“大局意識”,通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()A.壓力管理小組B.生涯探索小組C.情緒舒緩小組D.技能教育小組【答案】B42、社會工作者小王在為社區(qū)困難家庭提供服務(wù)時(shí),積極引導(dǎo)青年志愿者組織為孤寡老人提供陪聊服務(wù),動員婦聯(lián)為貧困家庭的婦女、兒童提供相應(yīng)幫助。社會工作者的這種做法主要是()。A.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)B.整合駐社區(qū)單位的資源C.發(fā)揮社會組織的力量D.宣傳社區(qū)的方案策劃【答案】C43、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組,合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演【答案】B44、機(jī)構(gòu)為()是完成收養(yǎng)的重要一步。A.為雙方開展的適配服務(wù)B.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)C.收養(yǎng)家庭評估D.辦理收養(yǎng)手續(xù)【答案】A45、小孫是一名軍人,2015年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还尽PO認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個(gè)人發(fā)展,不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點(diǎn)是()。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A46、小紅向社會工作者小李反映,最近常與媽媽發(fā)生沖突,小紅覺得自己已經(jīng)長大,但媽媽還是像對小孩那樣管自己,認(rèn)為她很幼稚,容易上當(dāng)受騙,根據(jù)家庭處境化原則,小李在評估小紅的需求時(shí),應(yīng)該關(guān)注()A.小紅與媽媽日常的溝通狀況B.小紅擁有的能力C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求D.小紅自己的想法【答案】A47、下面關(guān)于家庭系統(tǒng)理論基本觀點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.家庭成員出現(xiàn)問題時(shí),他們需要調(diào)整自己的行為和溝通交流方式B.家庭問題是由某個(gè)或者某些家庭成員導(dǎo)致的C.家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會,也是挑戰(zhàn)D.因“問題”而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決【答案】B48、(2016年)在幾次會談中,王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己,下班回家只顧上網(wǎng)。就此,社會工作者最適宜的提問是()。A.“覺得丈夫有問題,是嗎?”B.“你是否覺得自己也有過錯(cuò)?”C.“你對自己的婚姻不滿意,是嗎?”D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎?”【答案】D49、某社區(qū)公益組織承接了婦聯(lián)委托的反家庭暴力項(xiàng)目,為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個(gè)人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系C.接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個(gè)體角色間取得平衡【答案】C50、社會工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)所需關(guān)注的對象是()。A.要改變的人際關(guān)系B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要改變的社會環(huán)境【答案】C51、李爺爺是一名退休工人,退休后身體非常健康,生活完全可以自理,但是由于兒女都不在身邊,一個(gè)人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機(jī)構(gòu)中度過晚年,李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去()類型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。A.居家養(yǎng)老B.機(jī)構(gòu)照顧C(jī).老年公寓D.社區(qū)照顧【答案】C52、針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題,救助站社會工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單,由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員,并為他們提供食物和飲品等物資。社會工作科的上述工作是()。A.機(jī)構(gòu)救助B.外展服務(wù)C.危機(jī)干預(yù)D.社會援助【答案】B53、曲某從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他。在一次考試中,曲某從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責(zé)罵,曲某的自尊心受到很大打擊,開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,一發(fā)不可收拾。針對曲某的情況,社會工作者決定從家庭成員間的互動關(guān)系人手開展服務(wù)活動。下列做法中,正確的是()。A.要求曲某父母輔導(dǎo)曲某的課業(yè),提高曲某的學(xué)習(xí)信心B.幫助曲某父母反思他們管教孩子的方式C.與曲某父母一起矯正曲某的行為,幫助曲某擺脫網(wǎng)癮D.調(diào)整父母與曲某之間的溝通方式.讓父母了解曲某的需要【答案】B54、(2020年真題)新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護(hù)社會安全的關(guān)系存在困惑,向督導(dǎo)請教。督導(dǎo)通過對實(shí)際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是()。A.某來訪機(jī)構(gòu)希望能翻閱矯正社會工作者的服務(wù)記錄B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時(shí)曾偷鄰居家陽臺上的香腸【答案】B55、(2016年)醫(yī)務(wù)社會工作者在急診室可提供的服務(wù)是()?A.鼓勵(lì)患者使用自我管理的方法B.幫助患者進(jìn)行治療依從性管理C.配合醫(yī)療需要,幫助患者及家屬獲取資源D.介入醫(yī)療過程,幫助醫(yī)務(wù)人員舒緩壓力【答案】C56、小王向社會工作者求助。在制定目的和目標(biāo)時(shí),社會工作者與小王討論協(xié)商,認(rèn)真詢問了他的愿望,最后對需要達(dá)到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計(jì)劃的()原則。A.公平公正B.詳細(xì)和具體C.社會工作者單方面制訂D.要尊重服務(wù)對象的意愿【答案】D57、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).A.觀察和傾聽孩子的想法B.傾聽和理解家庭每個(gè)成員的感受C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】B58、青少年時(shí)期是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是人生生命循環(huán)變化最多的時(shí)期,其在生理、心理方面不斷成長,個(gè)人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化,最主要的特點(diǎn)不包括()。A.多變B.創(chuàng)新C.反叛D.善變E.偽善【答案】D59、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房。由于在監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護(hù)士請社會工作者前來協(xié)助,此時(shí),社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認(rèn)識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】D60、李大叔在一次野外作業(yè)時(shí),不慎從高處摔下,摔斷了右腿,留下了癱瘓的后遺癥。經(jīng)過住院治療以后,李大叔身體有所恢復(fù),在出院前,他邀請社會工作者小華幫助進(jìn)行居室無障礙改造。此時(shí),小華首先應(yīng)該做的事情是()。A.到李大叔家進(jìn)行實(shí)地勘察B.請工程技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進(jìn)行改造D.讓親人和鄰居提出改造意見【答案】A61、阿美今年32歲,離婚后獨(dú)自一人來到城市打工,把女兒留在了農(nóng)村。因?yàn)榕碌⒄`孩子的學(xué)習(xí),阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后,把8歲的女兒帶到了城市??墒?,不久阿美就發(fā)現(xiàn),女兒除了不適應(yīng)城市的學(xué)習(xí)生活外,還有一些令人討厭的行為習(xí)慣,如隨地亂扔?xùn)|西、不整理自己的學(xué)習(xí)用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角,爭吵之后女兒總是喊著要回老家,這讓阿美感到很苦惱,于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后,運(yùn)用家庭資源推動其進(jìn)行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是()的基本假設(shè)。A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持B.堅(jiān)持以家庭為中心的理念C.采取危機(jī)介入的策略D.運(yùn)用生態(tài)視角【答案】B62、小王是一個(gè)23歲的聾啞女性,社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象,今年準(zhǔn)備結(jié)婚;社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費(fèi)醫(yī)治;社區(qū)居民常常幫她拎東西,耐心看她的表達(dá),處處對她關(guān)照有加,則這個(gè)社區(qū)的作為屬于()。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)優(yōu)撫【答案】C63、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵(lì)下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C(jī).社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)安撫【答案】A64、組織老年人積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù),培育老年志愿者隊(duì)伍,發(fā)展老年志愿服務(wù)團(tuán)體;支持老年人參與社區(qū)協(xié)商,為社區(qū)發(fā)展出謀劃策屬于老年社會工作服務(wù)的()內(nèi)容。A.社區(qū)參與B.老年教育C.咨詢服務(wù)D.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)【答案】A65、從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看,運(yùn)用講座、展覽、小組及宣傳活動,灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于()。A.公民教育B.家庭生活教育C.成人教育D.健康教育【答案】B66、在進(jìn)行社會工作面談時(shí),做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達(dá)的對服務(wù)對象的專注,從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試?yán)斫饽恪盋.傾聽時(shí)不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務(wù)對象互動,對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.理解對方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵(lì)其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】D67、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對于治療的依從度【答案】D68、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期,經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適,以及與家人、親友和其他社會關(guān)系的改變等問題。針對上述問題,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是()。A.增強(qiáng)患者的心理防御機(jī)制B.評估患者的自殺風(fēng)險(xiǎn)C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高患者的自理能力【答案】C69、(2020年真題)為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感,某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造了“一站式”服務(wù)平臺,為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務(wù)。社會工作者小蔡運(yùn)用這一平臺,通過鏈接衛(wèi)生服務(wù)中心、送餐服務(wù)機(jī)構(gòu)和相關(guān)志愿服務(wù)組織,為社區(qū)高齡獨(dú)居老人李奶奶提供服務(wù)。小蔡在此服務(wù)過程中扮演的角色是()。A.個(gè)案管理者B.產(chǎn)品經(jīng)理人C.專業(yè)輔導(dǎo)者D.平臺打造者【答案】A70、社工小李正在運(yùn)用人生回顧的干預(yù)措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機(jī)會,在老趙傾訴的過程當(dāng)中,小李用“嗯、對、沒錯(cuò)”等語氣詞予以“口頭”跟隨,或者以點(diǎn)頭、投以關(guān)注的眼神、將身體向服務(wù)對象稍微傾斜、握住服務(wù)對象的手等方式予以“行為”肯定,這里,小李積極傾聽的過程中,所運(yùn)用的具體步驟是()。A.聆聽B.回應(yīng)C.否定D.邀請【答案】B71、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵(lì)周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A72、社會工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評估時(shí),老人們紛紛表示,希望有更多機(jī)會為社區(qū)服務(wù),也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺,讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)意見,維護(hù)自身權(quán)益,并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對()的需要。A.健康維護(hù)B.就業(yè)休閑C.社會參與D.居家安全【答案】C73、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)不包括()。A.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)監(jiān)禁場所生活B.為服務(wù)對象提供專業(yè)咨詢服務(wù)C.院舍訓(xùn)練的組織管理D.幫助服務(wù)對象加強(qiáng)與社會的聯(lián)系【答案】C74、()的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認(rèn)識到自身的真實(shí)處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進(jìn)行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。A.婦女自決B.婦女賦權(quán)C.婦女干預(yù)D.性別視角【答案】B75、社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括()。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù),內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么D.社區(qū)有什么問題存在【答案】A76、在社會工作過程的最終階段做出的評估,包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個(gè)部分,此類評估方法屬于()。A.過程評估B.結(jié)果評估C.手段評估D.目標(biāo)評估【答案】B77、()不屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務(wù)。A.全天候救助B.家庭寄養(yǎng)C.類家庭D.技術(shù)培訓(xùn)【答案】A78、社會工作者對服務(wù)對象說:“我們剛才對所存在的問題已經(jīng)有很多討論,為了達(dá)到解決問題的目的,現(xiàn)在需要制定明確的目標(biāo)來督促你的行動,也能讓我知道該怎樣幫助你。下面,我們討論一下,看看什么是你認(rèn)為最重要的目標(biāo),以及應(yīng)該怎樣具體行動來進(jìn)一步達(dá)到你所希望的目標(biāo),好嗎”這位社會工作者在進(jìn)行的程序和工作是()。A.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的B.確定服務(wù)對象的需要和問題C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】A79、小琴在光榮院從事社會工作,他發(fā)現(xiàn)許多七八十歲的老革命軍人雖然身體不是很好,但總希望做一些事情以便將自己過去的經(jīng)歷與其他人分享。針對上述情況,小琴應(yīng)該開展的工作是()。A.為老人提供心理輔導(dǎo),運(yùn)用懷舊、生命回顧方面的技巧幫助服務(wù)對象找回生命的意義B.鼓勵(lì)老人參與力所能及的院舍活動C.協(xié)助老人盡快適應(yīng)光榮院生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系D.和社區(qū)中小學(xué)聯(lián)系,讓他們聘用這些老人作為愛國主義教育課外輔導(dǎo)員【答案】D80、在我國,()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B81、同救助對象直接的()是社會工作者獲得評估信息的主要來源。A.會議開展B.交談與溝通C.信息收集D.溝通與游說【答案】B82、江叔叔是一位退伍軍人,退伍前在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)負(fù)傷,小腸被切除一米有余。去年,他領(lǐng)到了民政部門頒發(fā)的《殘疾軍人證》,根據(jù)規(guī)定,他可憑此證件免費(fèi)乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置工作中的()措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.補(bǔ)助【答案】A83、下列關(guān)于老年人年齡的說法中,正確的是()。A.按照日歷年齡來劃分,我國政府多以65周歲以上的公民為老年人B.社會年齡很大程度上決定個(gè)人所扮演的社會角色,直接影響個(gè)人的自我概念和自我價(jià)值感C.生理年齡在很大程度上會決定了老年人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和處理問題的方式D.心理年齡是一個(gè)人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素,它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式【答案】B84、發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動過程的環(huán)節(jié)是社會工作通用過程模式中的()環(huán)節(jié)。A.接案的決定B.問題預(yù)估C.制訂服務(wù)計(jì)劃D.評估【答案】C85、企業(yè)社會工作的工作場域是()。A.企業(yè)內(nèi)B.企業(yè)外C.企業(yè)之間D.企業(yè)內(nèi)外【答案】D多選題(共30題)1、下列不屬于會員制期貨交易所常設(shè)部門的是()。A.董事會B.理事會C.專業(yè)委員會D.業(yè)務(wù)管理部門【答案】A2、關(guān)于矯正社會工作服務(wù)對象的特點(diǎn),下列說法正確的有()。A.具有沖動好斗的人格特征B.具有敏感多疑的行為特征C.具有自卑消沉的心理特征D.具有困難重重的生活特征E.具有高神經(jīng)質(zhì)的精神特征【答案】ACD3、老張離異多年,女兒正上高中,半年前,老張因工傷落下殘疾,再沒找到工作。社會工作者小王到老張家了解情況,通過與老張交談及多次走訪老張的鄰居,了解其就業(yè)困難情況及原因,希望通過精準(zhǔn)評估,為老張制訂就業(yè)救助方案。小王為獲得評估老張情況的相關(guān)資料,采用的方法有()。A.直接詢問B.?家庭探訪C.?間接了解D.?使用量表E.?查找二手資料【答案】ABC4、小趙來到社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),哭訴說她丈夫性情粗暴,喜歡抽煙喝酒,且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實(shí)在忍無可忍,求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時(shí),應(yīng)遵循的干預(yù)原則有()。A.私人問題個(gè)人負(fù)責(zé)B.關(guān)注人身安全C.建立專業(yè)關(guān)系D.尊重人格獨(dú)立E.接納其描述的問題【答案】BCD5、我國婦女社會工作的核心內(nèi)涵包括()。A.解決婦女存在的特殊和發(fā)展問題B.促進(jìn)婦女的社會福利與婦女發(fā)展C.推動社會性別視角的普及和納入決策主流D.將婦女的家庭地位提到首位E.實(shí)現(xiàn)性別平等的目標(biāo)【答案】ABC6、商品零售價(jià)格的變動直接影響()。A.城鄉(xiāng)居民的生活支出和國家的財(cái)政收入B.居民購買力和市場供需的平衡C.消費(fèi)與積累的比例關(guān)系D.企業(yè)的生產(chǎn)和效益狀況E.商業(yè)流通領(lǐng)域的整體狀況【答案】ABC7、套利限價(jià)指令是指當(dāng)前價(jià)差達(dá)到()時(shí),指令將以指定的或更優(yōu)的價(jià)差來成交。A.指定價(jià)位B.最高價(jià)格C.最優(yōu)價(jià)格D.平均價(jià)格【答案】A8、1983年國際勞工組織通過的《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》指出職業(yè)康復(fù)目標(biāo)是()。A.為了使得殘疾人獲得、保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)并得到提升B.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況C.就殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)的可能性進(jìn)行指導(dǎo)D.從而促進(jìn)他們參與或重新參與社會E.引導(dǎo)從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】AD9、(2016年真題)介紹經(jīng)紀(jì)商在國際上一般都以()的形式存在。A.由期貨公司擔(dān)保B.獨(dú)立執(zhí)業(yè)C.個(gè)人D.機(jī)構(gòu)【答案】D10、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格,選取了下列可比實(shí)例:成交價(jià)格3000元/m2,成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%,2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。對該可比實(shí)例的價(jià)格進(jìn)行交易日期的調(diào)整,應(yīng)調(diào)整為()元/m2。A.3415B.3484C.3586D.3658【答案】D11、關(guān)于企業(yè)社會工作中小組工作對象中管理人員的工作內(nèi)容有()。A.協(xié)助他們適應(yīng)勞資關(guān)系B.促進(jìn)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系D.尋求有效的生產(chǎn)方式E.促進(jìn)勞工福利,改善工作環(huán)境【答案】BCD12、兒童在成長和發(fā)展中有不同層面的需要,關(guān)于兒童需要的表述,屬于社會化需要的有()。A.身心安全保證的需要B.分清自我與非我關(guān)系的需要C.免遭虐待和忽視的需要D.獲得滿足休閑和娛樂的需要E.掌握吃飯、穿衣、語言表達(dá)等生活技能的需要【答案】B13、確定折現(xiàn)率的理想方法是采用資金的機(jī)會成本加適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)調(diào)整值,下列收益率或利率中可視作資金機(jī)會成本的有()。A.國債收益率B.銀行存款利率C.市場平均投資收益率D.銀行貸款利率E.銀行同業(yè)拆借利率【答案】AB14、社會工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。A.家庭服務(wù)介入活動的目標(biāo)B.社會工作者的安全保障C.家庭會談的地點(diǎn)D.家庭會談的時(shí)間和次數(shù)E.參加會談的家庭成員【答案】ACD15、老張?jiān)趩挝还ぷ髁?年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯(cuò)。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會工作者小林的鼓勵(lì)和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭取工作的機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會不會復(fù)吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況,小林決定綜合運(yùn)用社會工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運(yùn)用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機(jī)會C.提供法律支持,協(xié)助老張爭取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】D16、社會康復(fù)是殘疾人社會工作的主要方法,針對殘疾人的社會康復(fù)方案主要有()。A.考慮殘疾人康復(fù)后應(yīng)有的基本醫(yī)療設(shè)施B.家庭照顧方案的實(shí)施C.提高殘疾人的就業(yè)能力D.提供職業(yè)培訓(xùn)和特殊教育的機(jī)會與條件E.開展一切必要的和可能的社會服務(wù)項(xiàng)目【答案】ABD17、老年人面臨的惡意對待包括()。A.身體虐待B.經(jīng)濟(jì)虐待C.疏于照顧D.社會歧視E.情感虐待【答案】ABC18、流浪兒童救助保護(hù)中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進(jìn)行需求評估,并形成評估報(bào)告。該評估報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.小華的需求情況B.評估結(jié)論與服務(wù)建議C.詳細(xì)的干預(yù)幫扶計(jì)劃D.救助保護(hù)中心的基本信息E.小華的主要問題及原因分析【答案】A19、(2016年真題)關(guān)于交割等級,以下表述錯(cuò)誤的是()。A.交割等級是由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的、準(zhǔn)許在交易所上市交易的合約標(biāo)的物的質(zhì)量等級B.在進(jìn)行期
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