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五年級廣播稿 2014.2.26我讀書,我快樂!書是鑰匙,可以開啟智慧之門;書是人類進(jìn)步的階梯,能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書是伙伴,能讓我們度過美好的時光;書是精神食糧,成了我生活中不可或缺的東西。我讀書,我快樂!因為我在書中學(xué)到了知識,大開了眼界,充實了生活。在無邊無際的書海中,我領(lǐng)略到了李白的“天生我才必有用”的豪邁;感受到了于謙的“粉骨碎骨全不怕,要留清白在人間”的大義凜然;體會到了王翰“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯??通過讀書,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧妙,知道了鳥獸蟲魚的秘密,知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律??在書中,我了解了中華民族上下五千年的歷史與文明,飽覽了雄偉的萬里長城,壯觀的長江黃河,險峻的泰山華山,奇異的濟(jì)南噴泉,寶島的阿里山日月潭,祖國的美麗山河深深地印在我腦海中??我讀書,我快樂!因為我在書中認(rèn)識了很多朋友, 學(xué)會了很多道理。有精忠報國的岳飛、奮發(fā)圖強的詹天佑、助人為樂的雷鋒、鋼鐵般的保爾、自強不息的張海迪 ??明白了什么是勇敢,知道什么是善惡美丑,懂得了什么是友情、親情,感受了什么是崇高和偉大,每次讀書,我都如同在和朋友聊天,如同在與一位高尚的人談話。通過讀書,我學(xué)會了如何做人,學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會了如何樹立理想,把握未來。在書中學(xué)到的這些道理,讓我熱愛集體,使我和同學(xué)們友好相處,幫助我成功地競選上班干部 ??我讀書,我快樂!通過讀書,我提高了各種能力。在讀書時,看到優(yōu)美的詞句,或好的文章構(gòu)思,我就會在腦海里或在筆記本中記下來, 日積月累,寫作時就思路開闊, 文思泉涌,下筆如有神。如今,在學(xué)校組織的作文競賽中我多次獲獎,而且還能輔導(dǎo)我們班作文成績較差的同學(xué)。我的思維也因讀書而敏捷。書中有很多需要讀者思考的問題,我總是把它們找出來,去思索,去解答,然后享受問題解決之后的快樂。老師經(jīng)??湮沂菒蹌幽X筋,有獨到見解的好學(xué)生。我,站在高高樓頂對星空說,站在山野對松濤說,站在草地對鮮花說,站在河邊對清江說,站在齊岳山巔對十萬大山說,站在神州大地對全國的小朋友說:“我讀書,我快樂!”五年級廣播稿3.6以實際行動學(xué)雷鋒各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是:以實際行動學(xué)雷鋒。雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發(fā)向上,雷鋒的精神鼓舞和激勵無數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。正值三月,恰逢毛澤東“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,今天,我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎?對工作認(rèn)真,對學(xué)生熱情,對教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課,他們認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會。下課,面對同學(xué)們的問題,他們耐心講解,直到我們弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時常進(jìn)行家訪,加強家校聯(lián)系。把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生做好本職工作,就是老師們在行動上學(xué)雷鋒。我要說說我們的同學(xué)。我們的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,勞動積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母,做好學(xué)生應(yīng)做到的,也就是真正的學(xué)雷鋒。另外,我要提醒部分同學(xué),他們上課不認(rèn)真聽課,反而睡覺、講小話,作業(yè)不交,對于老師的批評不虛心接受??這些行為均是不尊重老師的勞動成果,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不重視前途的表現(xiàn)。你們是否應(yīng)反思一下你們的行為是否合情合理。在我們都以行動去弘揚雷鋒精神、履行雷鋒職責(zé)的時刻,你們是否也應(yīng)當(dāng)以實際行動學(xué)雷鋒,以回報老師對你們的耐心教育呢?我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。老師、同學(xué)們,讓我們攜手行動起來,以實際行動學(xué)雷鋒。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,很重要的一個原因是不會學(xué)習(xí)。要學(xué)會學(xué)習(xí),首先得學(xué)會預(yù)習(xí)。其次,學(xué)會聽課。再次,學(xué)會高質(zhì)量地完成作業(yè)。第四,學(xué)會復(fù)習(xí)。第五,學(xué)會閱讀。而教師要一環(huán)緊扣一環(huán),一步不讓,嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。具體如下:一、課前準(zhǔn)備習(xí)慣做好課前準(zhǔn)備是上好課的基本條件。學(xué)校實行兩分鐘預(yù)備鈴制度要求學(xué)生聽到鈴聲后,立即停止戶外活動加快步子走進(jìn)教室;迅速到座位上把學(xué)習(xí)用品輕放桌子上指定的位置;身子坐端正停止講話眼睛注視前方靜待老師進(jìn)堂上課。每天由值日生負(fù)責(zé)檢查,任課老師要嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練持之以恒,使學(xué)生一上課就能投入學(xué)習(xí)。二、認(rèn)真聽課、積極思考的習(xí)慣課堂教學(xué)是學(xué)生增長知識的最基本途徑,是通過傳授與接受實現(xiàn)的。上課認(rèn)真聽講積極思考才能真正實現(xiàn)接受新知識,提高學(xué)習(xí)成績。課堂學(xué)習(xí)時要求學(xué)生做到:專心聽講,不講廢話不做小動作;聽課時積極思考要一邊聽一邊想并適當(dāng)做些筆記;不懂多間,積極參與課堂討論;回答問題先舉手,得到允許后站起來發(fā)言,發(fā)言時聲音響亮;別人發(fā)言時要認(rèn)真仔細(xì)地聽,虛心學(xué)習(xí),取長補短。三、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的起始環(huán)節(jié),課前預(yù)習(xí)是一種種學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的有效方法之一。要求學(xué)生在每次上新課前自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)。對要學(xué)的知識作一個初步的了解;把學(xué)習(xí)的難點、重點和不懂的地方記下來,這樣在上課時就可以有的放矢地帶著問題聽課。課后及時復(fù)習(xí),記憶清楚,內(nèi)容易懂,應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生當(dāng)天的課當(dāng)天復(fù)習(xí);先全面復(fù)習(xí)再重點復(fù)習(xí);遇到難題時反復(fù)復(fù)習(xí),溫故而知新,復(fù)習(xí)能使學(xué)生加深對課文的理解,知識能被掌握得更扎實。四、作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣作業(yè)練習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),減輕過重的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)并不是不要布置作業(yè)。作業(yè)有助于鞏固、消化所學(xué)的知識,把知識轉(zhuǎn)化為技能,因此應(yīng)要求學(xué)生做到:創(chuàng)設(shè)一個安靜良好的作業(yè)環(huán)境:積極思考獨立完成,今日功課今日畢,作業(yè)不拖拉不抄襲;作業(yè)書寫工整,字跡清楚,格式規(guī)范,卷面潔凈;作業(yè)前看清楚題目要求,復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,作業(yè)后仔細(xì)檢查,自覺驗正;作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯題自覺及時地訂正。五、課外閱讀習(xí)慣培養(yǎng)閱讀興趣,一要課內(nèi)外結(jié)合,經(jīng)常向?qū)W生推薦好書。二要校內(nèi)外結(jié)合,創(chuàng)造良好的閱讀條件。三要增設(shè)閱讀指導(dǎo)課,激發(fā)閱讀興趣,引導(dǎo)正確閱讀的習(xí)慣。四要開展多種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約零用錢訂閱多種書報,要指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,并且適當(dāng)開展課外閱讀競賽評比活動。五年級廣播稿 3.14學(xué)會感恩父母!親愛的同學(xué)們:大家好!我今天要廣播的是學(xué)會感恩父母 !從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無微不至的關(guān)懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水 ??父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母 !在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂 !3.244.24.94.174.255.75.155.236.26.106.186.26篇二:第五周廣播稿學(xué)做人、做好人齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!樓天宇:我是六(2)中隊的樓天宇。胡曉琦:我是五(6)中隊的胡曉琦。齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》樓天宇:做人要誠實守信。胡曉琦:做事要嚴(yán)己寬人。樓天宇:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。胡曉琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。樓天宇:對??!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金” 。胡曉琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?胡曉琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。樓天宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善, 人們之間打交道更為頻繁。 在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。胡曉琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。 樓天宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?胡曉琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。樓天宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。胡曉琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?樓天宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在 ji 烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生, 但是,我們也應(yīng)該從小時候做起, 養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在 ji 烈的社會競爭中有一席之地! 胡曉琦;真是聽君一席話——勝讀十年書??!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!樓天宇:其實,我們做人不僅要做到誠實守信, 在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。胡曉琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?樓天宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。胡曉琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?樓天宇;第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。胡曉琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。樓天宇:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。胡曉琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。樓天宇:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??!胡曉琦:是??!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!樓天宇:今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會, 并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。
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