年度防輟工作總結(jié)

2009年防輟工作總結(jié)李偉控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我采取了各種措施，努力做好該工作，取得了圓滿成果。一、提高認(rèn)識(shí)，思想到位。開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體教師會(huì)議，尤其是針對(duì)我們班主任老師，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)，這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。二、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動(dòng)了很大的心思，采取了各種措施。１、摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。所以，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我進(jìn)行了摸底工作。了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。２、上報(bào)特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人，及時(shí)上報(bào)我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。３、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。４、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中，對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似?jiǎn)單的話語，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。三、配合學(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。１、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況，我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如：窗簾讓楊小婷同學(xué)來管，撮子讓滕飛來管，掃帚，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。四、開展“看誰進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這樣累積起來，我在班級(jí)板報(bào)欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間，每月評(píng)一次，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。經(jīng)過一年的努力工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，達(dá)到了上級(jí)的要求，并且有越來越好的趨勢(shì)。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。巖20須09滅年昌防輟工作總修結(jié)張靜合一個(gè)班，關(guān)慘起門來就是誼一個(gè)大家庭絮。如果，這波個(gè)大家庭中屆的每一個(gè)同盛學(xué)都如兄弟唉姐妹般互相瓶關(guān)心著、幫世助著、照顧依著、鼓舞著明，那么他便孟是溫暖的。器只有學(xué)生感請(qǐng)覺到了班級(jí)高的溫馨，班購級(jí)的溫暖，田學(xué)生才會(huì)留粥戀班級(jí)，留貞戀同學(xué)，這幸樣學(xué)生才不失會(huì)流失，才胞不會(huì)輟學(xué)。頁那么我是如夠何努力來營均造一個(gè)溫馨刮的班級(jí)的呢捏？偏愛后進(jìn)生劉在班級(jí)管理逮中，我努力辯將自己南“飲與人為善揚(yáng)”乓的愛心和班需集體?！袄ζ毡榈挠褠壑迸褍A注給后進(jìn)柴生，給他們賤以更多的關(guān)職注，更多的規(guī)投入。在班亡級(jí)體中，我霧總精心營造頓一種平等、炊和諧、友愛旦的氣氛，讓員他們體驗(yàn)集料體的溫暖和蜘同學(xué)間的友孩誼，讓他們麻感受到自己駕在班上有一手席之地。大信膽吸收這些禁后進(jìn)生參與臟班級(jí)管理，矮讓他們?cè)诠軒美碇锌朔詸?quán)身不良的行裝為習(xí)慣。我扭認(rèn)為，這種延委以任務(wù)的啊方法也不失延為轉(zhuǎn)化后進(jìn)陣生的一種行映之有效的方降法，用百分痛之百的熱情拋，去爭(zhēng)取哪舊怕百分之一笨的效果。如酸孫屠×砍同學(xué)，是全錫校公認(rèn)的鋒“趣雙困生鑒”隨，學(xué)習(xí)懶、幕成績(jī)差、紀(jì)萬律松散，經(jīng)辨常打架，并畢常常無故曠孔課到街上打奏游戲機(jī)，了頂解清楚后，逢就經(jīng)常找他妻談心，處處退關(guān)心，鼓勵(lì)輝他，對(duì)他取牌得的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)進(jìn)步，都獎(jiǎng)及時(shí)時(shí)在年班收中表揚(yáng)。平循時(shí)，還經(jīng)常筋對(duì)他進(jìn)行家殃訪，經(jīng)過努傷力，孫演×我同學(xué)徹底改途正了自己的示缺點(diǎn)，改變乘了自己。變二、嚴(yán)愛優(yōu)貓等生帖優(yōu)等生，誰泥都愛他們。休也正因?yàn)槿绲痛?，?yōu)等生歉的缺點(diǎn)往往扒容易被忽視娃，掩蓋，被鉆原諒、袒護(hù)億。但小的缺軟點(diǎn)也會(huì)造成本大的隱患。腰對(duì)這類學(xué)生熊，我從不寵冊(cè)壞她們，更查不遷就他們陳。時(shí)時(shí)提醒罩他們荷“此做學(xué)問的先尺做人當(dāng)”惰，做一個(gè)正濁直的人，熱事情的人，向染上的人。優(yōu)裙等生不單純夏是學(xué)業(yè)要優(yōu)快，更重要的晌是人品要優(yōu)丙，心胸要廣妻，心理要健耽康。成天被捆人贊譽(yù)的學(xué)先生，只能在仿理智深沉的污愛之中，嚴(yán)披格要求，警降鐘常敲，才徑能克服自身撒的弱點(diǎn)，揚(yáng)責(zé)起風(fēng)帆前進(jìn)螺。三三、博愛中格等生羊中等生往往條是一個(gè)班中嫌容易忽略的差群體，他們竟有比較穩(wěn)定警的心理狀態(tài)書，他們既不嚷像優(yōu)等生那勝樣容易產(chǎn)生排優(yōu)越感，也撫不像后進(jìn)生打那樣容易自夠暴自棄。它元們是班集體祖的一面鏡子蛙，他們希望鑄老師重視他兵們，但又害謝怕拋頭露面架。對(duì)這類學(xué)階生我掌握他憤們的心理特抗點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他列們的積極因樓素，正確對(duì)鞠待他們的反差復(fù)，始終如另一地尊重、捐理解、信任塵他們。魔20尺09綁年星防輟工作總托結(jié)孫麗極本年度的防眨輟工作，我朝從以下幾方暑面做的：口蕩一、摸清每豈個(gè)學(xué)生的家極庭情況，理談順工作的重銷點(diǎn)。銷摸清后進(jìn)生婦和特困生的灶情況，做到甲心中有數(shù)，卡有的放矢。涂本班同學(xué)，播經(jīng)濟(jì)狀況，克家庭狀況，或個(gè)人素質(zhì)參困差不齊。所剃以，開學(xué)一專個(gè)月內(nèi)，我撿進(jìn)行了摸底槳工作。從學(xué)攏生干部，學(xué)憑校教師，以訴及問卷調(diào)查掩中，了解了而我班后進(jìn)生籠和特困生狀灰況，并建立你了后進(jìn)生和社特困生檔案琴?？嫔蠄?bào)特困生氏的檔案，為怠特困生學(xué)習(xí)插掃清經(jīng)濟(jì)障傭礙。學(xué)校每撓年都會(huì)有社蘆會(huì)捐助學(xué)生鉛助學(xué)的單位隔和個(gè)人，及迎時(shí)上報(bào)我班廣特困生情況爐，不僅為學(xué)港校提供依據(jù)禿，也為我班助的控輟工作慘開展打下了賞基礎(chǔ)?？辰狭⑿葘W(xué)生家庭聯(lián)僻系卡，上面礦詳細(xì)準(zhǔn)確記柄錄每個(gè)學(xué)生印的家庭住址思，聯(lián)系方式使。堅(jiān)持每一滅天考勤制度恭，嚴(yán)格學(xué)生銜請(qǐng)假制度。換這樣就解決醬了后進(jìn)生逃聲課現(xiàn)象，一聽旦發(fā)現(xiàn)問題插和家長(zhǎng)及時(shí)練溝通，避免嶺了由于學(xué)生粘厭學(xué)而誤課關(guān)更多的輟學(xué)劉現(xiàn)象。答實(shí)行經(jīng)常家房訪的措施。聰以往班上在國班主任工作虛中，對(duì)學(xué)生大的病、事假奏確認(rèn)后就不扯管不問了。梨今年，我對(duì)尸后進(jìn)生和特休困生采用了烈電話確認(rèn)的姑的方法。學(xué)鋪生請(qǐng)了病事奮假，我在傍悼晚放學(xué)后，兩還要主動(dòng)給煮他們打電話梅，問一問快“闊病好了嗎？演”“比明天能上學(xué)警嗎？糖”“巖事情辦好了趙嗎？樹”“饑有什么我?guī)蜑I忙的嗎？高”峰看似簡(jiǎn)單的周話語，在家柿長(zhǎng)和學(xué)生的歸心理卻是暖鍋融融的，拉遲近了班主任怪和學(xué)生以及夠家長(zhǎng)的距離咐，為控輟工附作掃清了許慰多障礙。項(xiàng)二、做通家餐長(zhǎng)的思想工直作，隨時(shí)與臺(tái)家長(zhǎng)聯(lián)系。朗學(xué)校每學(xué)期之至少兩次通貞知以上學(xué)生姜家長(zhǎng)到校，飼與他們共同慈商討如何防避止學(xué)生輟學(xué)糖，關(guān)心他們義的家庭困難衰，學(xué)校盡量往大力解決他豎們的困難。興綜合本年度俯的工作，在按我噴的努力下，比我班刪達(dá)到了預(yù)期研工作目標(biāo)，費(fèi)保證了沒有劉一個(gè)學(xué)生輟踩學(xué)的記錄。艦20寬09型年藝防輟工作總毀結(jié)王璐詳為確保學(xué)齡厲兒童全部按守時(shí)入學(xué)，不倦使一人輟學(xué)作，特我拼做了大量工雅作，實(shí)現(xiàn)了患輟學(xué)為零的佳目標(biāo)。現(xiàn)將搭我范班假“踩防流控輟圈”掃工作情況總秘結(jié)如下：反響一、慣每天讓每次位學(xué)困生根澤據(jù)自己的實(shí)艦際情況，按嫩照心“參低起點(diǎn)鬧、葡小目標(biāo)填、典分層次拐、挽分階段犧”適的原則，確冶定自己的階傍段行為目標(biāo)類這樣通過師渾生雙向互動(dòng)兄思想交流，室絕大多數(shù)學(xué)暴困生一次比廢一次有進(jìn)步莊，嘗試成功混的體驗(yàn)，重或塑自信心。篩二、霸霸配合學(xué)校各池種活動(dòng)，促汗進(jìn)后進(jìn)生的桃轉(zhuǎn)變。郊１、幟競(jìng)后進(jìn)生往往確在學(xué)習(xí)中缺裕乏興趣，學(xué)淚校、班級(jí)對(duì)吧他們?nèi)鄙傥惨?。針?duì)走這種情況，鳥我將開放班蜂級(jí)的各種管哪理工作故意饒讓后進(jìn)生來盡做，增強(qiáng)他詢們的責(zé)任感愛。這樣，讓桂他們時(shí)時(shí)刻害刻感覺到班料級(jí)中自我的挖存在，感受暮到自己在受犯到大家的關(guān)啊注。民２、深脊為了控輟，喘學(xué)校也開展集了大量的活刑動(dòng)，來吸引巡學(xué)生。做為嘉班主任淺老師，我認(rèn)蝦真配合學(xué)校小各項(xiàng)活動(dòng)，繡從來不去敷閑衍。每次都奧按要求認(rèn)真枕布置。這樣齒，增強(qiáng)了集儉體的榮譽(yù)感巴，使那些特歡困生和后進(jìn)扮生感受到生款活在集體中扛的樂趣。柄總之，姓在控輟方面捷，我采取了最一定的措施襲，做了大量堅(jiān)工作，使學(xué)肌生撫留得傳住，學(xué)得進(jìn)落，取得了一辣定成柳效，在今后谷的工作，我涉將繼續(xù)努力遲，把工作做魄得更好。械20搞09甘年芝控輟工作總養(yǎng)結(jié)戚馨月葛開學(xué)初，學(xué)蘆校就召開了特全體干部教董師會(huì)議，尤堪其是針對(duì)我逃們左班主任宰老師，使我絨充分認(rèn)識(shí)到宜了控輟保學(xué)片工作的意義雅和重要性。晝從而使我對(duì)榨控輟保學(xué)工溉作有了新的億認(rèn)識(shí)，這也濤成為我一年領(lǐng)來努力工作竄的思想，在燕學(xué)校控輟保船學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組她的領(lǐng)導(dǎo)組織或下，我采取停了各種措施盜，努力做好瓜該工作，取她得了圓滿成媽果。脖在一年來，宜為了我班的腥控輟工作，撈我動(dòng)了很大陪的心思，采良取了各種措容施。披１、開學(xué)一械個(gè)月內(nèi)，我機(jī)進(jìn)行了摸底牙工作。摸清訴后進(jìn)生和特酒困生的情況嘆，做到心中麻有數(shù)，有的殿放矢。狡我屢建立了后進(jìn)棕生和特困生勿檔案。蝕通過心靈的若互動(dòng)帶動(dòng)情連感的形成，駐用心和情感恭化我們的學(xué)顧生，讓學(xué)生商從心里產(chǎn)生灑對(duì)老師的尊絨敬、愛戴和包留戀。腔２、學(xué)校每猜年都會(huì)有社吧會(huì)捐資助學(xué)色的單位和個(gè)焰人，及時(shí)上勞報(bào)我班特困辯生情況，不番僅為學(xué)校提阿供依據(jù)，也何為我班的控翼輟工作開展堡打下了基礎(chǔ)永。我班的姜原拓羽同學(xué)父嬸親因故去逝伍，只和母親舟依靠打工為絹生，生活很允艱苦。由于屆有了好心人尼的資助，現(xiàn)民在他的學(xué)習(xí)蹤穩(wěn)步上升。慕３、為了避械免后進(jìn)生逃庸課厭學(xué)現(xiàn)象訪，建立學(xué)生憂家庭聯(lián)系卡國，上面詳細(xì)偽準(zhǔn)確記錄每絕個(gè)學(xué)生的家例庭住址，聯(lián)喬系方式。堅(jiān)咳持每一天考途勤制度，嚴(yán)都格學(xué)生請(qǐng)假杜制度。這樣法就基本解決監(jiān)了后進(jìn)生逃肺課現(xiàn)象，一殊旦發(fā)現(xiàn)問題模和家長(zhǎng)及時(shí)索溝通，避免繞了由于學(xué)生敢因厭學(xué)而誤返課過多的輟貪學(xué)現(xiàn)象。呈４、實(shí)行經(jīng)恭常家訪的措糾施。以往在陳班主任工作傳中，對(duì)學(xué)生腳的病、事假汽確認(rèn)后就不芳管不問了。卡今年，我對(duì)跡后進(jìn)生和特診困生采用了喂電話確認(rèn)的規(guī)方法。為控羨輟工作掃清椅了許多障礙啞。波三、通過獄各種活動(dòng)，壽激發(fā)后進(jìn)生后的上進(jìn)心瞧１、后進(jìn)生圾往往在學(xué)習(xí)皮中缺乏興趣橋，學(xué)校、班墊級(jí)對(duì)他們?nèi)比ド傥?。霸針?duì)這種情屠況，我將開喪放班級(jí)的各態(tài)種管理工作遷故意讓后進(jìn)鼠生來做，增遲強(qiáng)他們的責(zé)株任感。例如凍：窗簾讓周叨宇婷同學(xué)來賠管，撮子讓叨王迪來管，窗掃帚，水桶埋……煩甚至于連粉膠筆和板擦都項(xiàng)分配下去，意并且每月總丸結(jié)。這樣，鄰讓他們時(shí)時(shí)塘刻刻感覺到腔班級(jí)中自我述的存在，感絹受到自己在教受到大家的嬸關(guān)注。確２、學(xué)校開魯展了大量的惡活動(dòng)，諸如構(gòu)運(yùn)動(dòng)會(huì)，環(huán)枕保衛(wèi)士演講唉比賽，繪畫養(yǎng)書法賽，壇“射六一躲”遷匯演，元旦期慶祝等來吸牙引學(xué)生。。研做為株班主任帥老師，我認(rèn)浪真配合學(xué)校殖各項(xiàng)動(dòng)，從決來不去敷衍逃。每次都按犬要求認(rèn)真布縮置。這樣，秒增強(qiáng)了集體怎的榮譽(yù)感，它使那些特困雁生和后進(jìn)生遷感受到生活忘在集體中的扭樂趣。繼堆賀經(jīng)過一年的嘴努力工作，所我班在控輟角工作中表現(xiàn)疲突出，達(dá)到棍了上級(jí)的要頓求，并且有票越來越好的診趨勢(shì)。但我接仍憂然覺得還有承許許多多的旅工作要做，責(zé)還有許多問葵題沒有解決妹好。今后，脾我一更定加大力度囑，采取更為智得力的措施怪，把控輟學(xué)賊工作做得更寶好。薦20陡09隆年防么輟工作總結(jié)凱王珠浴控輟保森學(xué)工作是全胳面推進(jìn)以素光質(zhì)教育為核漫心的教育現(xiàn)壁代化進(jìn)程的漢重要內(nèi)容，結(jié)也是業(yè)“癢普九欺”啟工作中的重浩中之重。因丸此，在學(xué)校啞控輟保學(xué)領(lǐng)育導(dǎo)小組的領(lǐng)旦導(dǎo)組織下，纖我采取了各偉種措施，努誰力做好該工靜作，取得了趨圓滿成果。泡一、閉注提高認(rèn)識(shí)，粱思想到位。五開學(xué)初，學(xué)展校就召開了號(hào)全體教師會(huì)都議，尤其是局針對(duì)我們?nèi)グ嘀魅喂蠋?，使我臺(tái)充分認(rèn)識(shí)到接了控輟保學(xué)鮮工作的意義隙和重要性?？鋸亩刮覍?duì)洪控輟工作有治了新的認(rèn)識(shí)應(yīng)，這也成為葉我努力工作釋的思想基礎(chǔ)倚。盲二、湊描關(guān)心后進(jìn)生糞，照顧特困吉生。歪只有思想基最礎(chǔ)是不夠的嘴，工作還是體需要方法和小手段的。在召一年來，為被了我班的控裳輟工作，我透動(dòng)了很大的龍心思，采取舍了各種措施再。榴１、杰漠摸清后進(jìn)生鞋和特困生的刷情況，做到簡(jiǎn)心中有數(shù)，象有的放矢。些本班同學(xué)，沒經(jīng)濟(jì)狀況，路家庭狀況，壁個(gè)人素質(zhì)參雪差不齊。所訂以，開學(xué)一遍個(gè)月內(nèi)，我雹進(jìn)行了摸底俘工作。從學(xué)穗生干部，學(xué)愚校教師，以吊及問卷調(diào)查毀中，了解了唐我班的后進(jìn)綿生和特困生步情況，并建湊立了后進(jìn)生變和特困生檔恐案。罩２、塵姜上報(bào)特困生桃的檔案，為晴特困生學(xué)習(xí)宅掃清經(jīng)濟(jì)障易礙。學(xué)校每棚年都會(huì)有社演會(huì)捐資助學(xué)職的單位和個(gè)嚼人，及時(shí)上割報(bào)我班特困刪生情況，不胞僅為學(xué)校提蒜供依據(jù)，也堵為我班的控牌輟工作開展衣打下了基礎(chǔ)址。土３、致鞭建立學(xué)生家再庭聯(lián)系卡，設(shè)上面詳細(xì)準(zhǔn)苦確記錄每個(gè)野學(xué)生的家庭降住址，聯(lián)系疏方式。堅(jiān)持濱每一天考勤渣制度，嚴(yán)格拾學(xué)生請(qǐng)假制朱度。這樣就撿基本解決了撲后進(jìn)生逃課臭現(xiàn)象，一旦慰發(fā)現(xiàn)問題和權(quán)家長(zhǎng)及時(shí)溝臣通，避免了摩由于學(xué)生因感厭學(xué)而誤課裁過多的輟學(xué)纖現(xiàn)象。脊４、我島實(shí)行經(jīng)常家在訪的措施。樹以往在班主仁任工作中，手對(duì)學(xué)生的病嘆、事假確認(rèn)瞞后就不管不銹問了。今年揭，我對(duì)后進(jìn)鐵生和特困生躲采用了電話丸確認(rèn)的方法英。學(xué)生請(qǐng)了告病事假，我失在傍晚放學(xué)綢后，還要主狡動(dòng)給他們通鋸電話，問一討問里“謝病好了嗎？身”“壽明天能上學(xué)毀嗎？鼠”“費(fèi)事情辦好了接嗎？扯”“斬有什么我?guī)凸饷Φ膯?？存”刃看似?jiǎn)單的鋤話語，在家滿長(zhǎng)和學(xué)生的局心里卻是曖辣融融的，拉華近了班主任鮮和學(xué)生以及白家長(zhǎng)的距離斤，為控輟工丸作掃清了許引多障礙。旅三、適舊配合學(xué)校各堂種活動(dòng)，促超進(jìn)后進(jìn)生的筒轉(zhuǎn)變。隙１、怨眠后進(jìn)生往往伸在學(xué)習(xí)中缺覺乏興趣，學(xué)偵校、班級(jí)對(duì)送他們?nèi)鄙傥鼨?quán)引力。針對(duì)最這種情況，素我將開放班兇級(jí)的各種管粥理工作故意盲讓后進(jìn)生來話做，增強(qiáng)他進(jìn)們的責(zé)任感熔。這樣，讓趨他們時(shí)時(shí)刻址刻感覺到班率級(jí)中自我的周存在，感受穴到自己在受助到大家的關(guān)剖注。勸２、俯普為了控輟，嶼學(xué)校也開展污了大量的活烈動(dòng)，來吸引巨學(xué)生。做為搶班主任椒老師，我認(rèn)提真配合學(xué)校勒各項(xiàng)活動(dòng)，犧從來不去敷斃衍。每次都掠按要求認(rèn)真銳布置。這樣孕，增強(qiáng)了集宏體的榮譽(yù)感賄，使那些特逗困生和后進(jìn)贏生感受到生龍活在集體中陜的樂趣。掏20裕09基年蒼班主任防輟沙工作總結(jié)孫巖歐防輟保學(xué)工支作是全面推跪進(jìn)以素質(zhì)教幫育為核心的吩教育現(xiàn)代化銀進(jìn)程的重要造內(nèi)容，也是斥“拳普九價(jià)”航工作中的重悼中之重。因青此，在學(xué)校球防輟保學(xué)領(lǐng)廟導(dǎo)小組的領(lǐng)權(quán)導(dǎo)組織下，爪我采取了各材種措施，努濃力做好該工抬作，取得了呈圓滿成果。播一、提高礦認(rèn)識(shí)，思想雞到位。例開學(xué)初，驕我就召開了素全體家長(zhǎng)會(huì)幟，因向思他們愚宣傳賄防輟保學(xué)工琴作的意義和濾重要性。從續(xù)而使家長(zhǎng)對(duì)硬防輟工作有敗了新的認(rèn)識(shí)芽，這也成為堆我努力工作巷的思想基礎(chǔ)石。序二、關(guān)心灘后進(jìn)生，照頭顧特困生。瘦只有思想基枕礎(chǔ)是不夠的傅，工作還是稅需要方法和紫手段的。在內(nèi)一年來，為斬了我班的防勺輟工作，我竟動(dòng)了很大的盾心思，采取藝了各種措施毅。呈１、摸清后浩進(jìn)生和特困現(xiàn)生的情況，雹做到心中有舅數(shù)，有的放泰矢。本班同西學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀均況，家庭狀升況，個(gè)人素劑質(zhì)參差不齊彩。所以，開辮學(xué)一個(gè)月內(nèi)前，我進(jìn)行了武摸底工作。企了解了我班擠的后進(jìn)生和殊特困生情況優(yōu)，并建立了辱后進(jìn)生和特霜困生檔案。級(jí)２、上報(bào)特柔困生的檔案香，為特困生漏學(xué)習(xí)掃清經(jīng)坐濟(jì)障礙。學(xué)播校每年都會(huì)生有社會(huì)捐資潮助學(xué)的單位慣和個(gè)人，及已時(shí)上報(bào)我班攻特困生情況趣，不僅為學(xué)趟校提供依據(jù)月，也為我班辨的防輟工作雙開展打下了沫基礎(chǔ)。尼３、建立學(xué)犧生家庭聯(lián)系蜘卡，上面詳煉細(xì)準(zhǔn)確記錄匆每個(gè)學(xué)生的仿家庭住址，便聯(lián)系方式。蜻堅(jiān)持每一天嶼考勤制度，椅嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)蜂假制度。這度樣就基本解砍決了后進(jìn)生愛逃課現(xiàn)象，盯一旦發(fā)現(xiàn)問牢題和家長(zhǎng)及佩時(shí)溝通，避殖免了由于學(xué)買生因厭學(xué)而邊誤課過多的顛輟學(xué)現(xiàn)象。塑４、實(shí)行經(jīng)排常家訪的措口施。今年，病我對(duì)后進(jìn)生應(yīng)和特困生采煮用了電話確薦認(rèn)的方法。疾這一方法，馬拉近了班主期任和學(xué)生以君及家長(zhǎng)的距醉離，為防輟俗工作掃清了兼許多障礙。揭三、開展友“荒看誰進(jìn)步大薦”戲評(píng)比活動(dòng)。撞每個(gè)人都希捕望被別人關(guān)泥注，后進(jìn)生傘也如此，所棍以在工作中礎(chǔ)我從不忽視兇他們一點(diǎn)點(diǎn)哭的進(jìn)步，讓杏那些后進(jìn)生構(gòu)也有機(jī)會(huì)進(jìn)姓入同學(xué)咱和詳老師的視線旋。吹20稱09拉年控輟工作乎總結(jié)孟璐紅聯(lián)在學(xué)?？剌z步保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小勵(lì)組的領(lǐng)導(dǎo)組菊織下，我采慶取了各種措哭施，努力做猶好該工作，鴨取得了圓滿怎成果。啟一、提高木認(rèn)識(shí)，思想殃到位。捏開學(xué)初，學(xué)逗校就召開了孔全體干部教甘師會(huì)議，尤霧其是針對(duì)我晌們襪班主任乏老師，使我融充分認(rèn)識(shí)到危了控輟保學(xué)打工作的意義透和重要性。丙從而使我對(duì)向控輟保學(xué)工勒作有了新的睡認(rèn)識(shí)，這也先成為我一年儉來努力工作畜的思想基礎(chǔ)銀。稼二、關(guān)心奸后進(jìn)生，照哥顧特困生。術(shù)只有思想基訴礎(chǔ)是不夠的井，工作還是奪需要方法和柄手段的。在冊(cè)一年來，為安了我班的控裂輟工作，我助動(dòng)了很大的夸心思，采取順了各種措施始。延１、摸清后炎進(jìn)生和特困東生的情況，學(xué)做到心中有撇數(shù)，有的放類矢。術(shù)２、上報(bào)特掉困生的檔案饒，為特困生晚學(xué)習(xí)掃清經(jīng)蕩濟(jì)障礙。學(xué)蛾校每年都會(huì)敏有社會(huì)捐資肌助學(xué)的單位乖和個(gè)人，及儀時(shí)上報(bào)我班狠特困生情況怒，不僅為學(xué)即校提供依據(jù)姑，也為我班孟的控輟工作衰開展打下了憲基礎(chǔ)。干３、建立學(xué)洋生家庭聯(lián)系耗卡，上面詳父細(xì)準(zhǔn)確記錄澤每個(gè)學(xué)生的米家庭住址，避聯(lián)系方式。海堅(jiān)持每一天蝴考勤制度，滅嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)轎假制度。這懼樣就基本解橡決了后進(jìn)生水逃課現(xiàn)象，缺一旦發(fā)現(xiàn)問亮題和家長(zhǎng)及錫時(shí)溝通，避僑免了由于學(xué)拼生因厭學(xué)而竟誤課過多的浸輟學(xué)現(xiàn)象。辱４、實(shí)行經(jīng)撈常家訪的措兵施。著以此算拉近了班主舒任和學(xué)生以票及家長(zhǎng)的距餡離，為控輟蓮工作掃清了陰許多障礙。棉三、蹤結(jié)枕合隱班級(jí)寒活動(dòng)，促進(jìn)謝后進(jìn)生的轉(zhuǎn)勇變。桑后進(jìn)生往往笨在學(xué)習(xí)中缺乒乏興趣，學(xué)柏校、班級(jí)對(duì)古他們?nèi)鄙傥鼒F(tuán)引力。針對(duì)蕉這種情況，宴我仆開放班級(jí)的營各種管理工癢作故意讓后亮進(jìn)生來做，泳增強(qiáng)他們的子責(zé)任感，榨讓他們時(shí)時(shí)鋪刻刻感覺到頃班級(jí)中自我狐的存在，感傲受到自己在母受到大家的宵關(guān)注。萬每個(gè)人都希沿望被別人關(guān)潑注，后進(jìn)生掩也如此，所策以在工作中握我從不忽視緣他們一點(diǎn)點(diǎn)氧的進(jìn)步。這您樣累積起來擠，我在班級(jí)貪板報(bào)欄中設(shè)爹置了一塊花“閱看誰進(jìn)步大韻”絲的展示空間杠，每月評(píng)一牛次，讓那些件后進(jìn)生也有受機(jī)會(huì)進(jìn)入同葡學(xué)雹和礎(chǔ)老師的視線隊(duì)。殃經(jīng)丘過一年的努射力工作，我宏班在控輟工棚作中表現(xiàn)突罪出，達(dá)到了羞上級(jí)的要求僻，并且有越租來越好的趨趣勢(shì)。但我仍送然覺得還有暈許許多多的訓(xùn)工作要做，呈還有許多問妄題沒有解決遲好。今后，喜我一定加大桶力度，采取鉆更為得力的貌措施，把控前輟學(xué)工作做耕得更好?？〔樵颍鄡雠e措，防輟怕學(xué)瓣——滾20爸09鉗年欄防輟工作總陜結(jié)王南活參本年度杜，在控輟保搞學(xué)上我走嘗試了以下概幾種方法，問取得了一定烤成效。嚼攪需森一、建立瘋班級(jí)鞠QQ厘群，隨時(shí)掌顧控學(xué)生心理轉(zhuǎn)動(dòng)向。萄熱闊淚利用學(xué)生閱愛上請(qǐng)QQ滔聊天，建立手知心位QQ拉群，班長(zhǎng)任莫群主，各科添代表任管理母員，學(xué)生的播高興事，煩底心事，傷心首事，難言之冬處都可以在遵群里尋求幫財(cái)助。學(xué)生的售輟學(xué)念頭一磚產(chǎn)生，就會(huì)涉有幾位同學(xué)桂幫助。科QQ廉群是班級(jí)的嘩晴雨表，隨航時(shí)播報(bào)班級(jí)歷的熊“吧天氣預(yù)報(bào)薦”性。如學(xué)生王訓(xùn)寧成績(jī)中等郊，對(duì)未來不電報(bào)什么希望碼，產(chǎn)生了退霉學(xué)的思想。奶她把自己的畫想法在群里跑訴說，立刻菠有幾位好友駁開導(dǎo)她，王龜寧又滿懷激漢情地投入到澇班集體中來召。冊(cè)QQ榜群是班級(jí)的惠天氣預(yù)報(bào)站扛，及時(shí)掌控煎著學(xué)生的心腐理動(dòng)向，鞏權(quán)固了班級(jí)流毀失的生源。帝乓均笑完二隨、開展多種沖形式的課內(nèi)羞、外活動(dòng)，咳讓學(xué)生有事笛干，找到身葡上的閃光點(diǎn)曉。畜賭居閣利用本地鬼的校本資源浸，開展豐富疼多彩的興趣齒小組。充實(shí)榮學(xué)生的業(yè)余哪生活，每位濃學(xué)生都發(fā)揮譜個(gè)性特長(zhǎng)，楚都找到自己靠的成就感，上樹立自信心扇。讓其在學(xué)鈔校有目標(biāo)，溉有愛好，身箭心投入到學(xué)芝校快樂的生群活。改革課繁堂教學(xué)模式地，開展班級(jí)渣間的競(jìng)爭(zhēng)，販小組之間的冷競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生而之間的競(jìng)爭(zhēng)撐。組織多種陜形式的教學(xué)門活動(dòng)，提高使學(xué)生學(xué)習(xí)的祖興趣，從源顛頭上打消學(xué)絮生的退學(xué)的倘思想。葡百年大計(jì)，擇教育為本。胸學(xué)生是教育腸的本，杜絕漲流失才是義固務(wù)教育的保鍵障。教育的性興衰，全在押教師的作為怠。我們教育胳者要結(jié)合本炒地實(shí)際，采飼取多種舉措猶保障義務(wù)教母育的生源，鼻才是義務(wù)教字育的關(guān)鍵。鞠20悔09將年選防輟保學(xué)工減作總結(jié)李響繞（一）、傻川提高認(rèn)識(shí)，車思想到位。喇開學(xué)初，我揚(yáng)充分認(rèn)識(shí)到浴了控輟保學(xué)煉工作的意義穿和重要性。單從而使我對(duì)佩控輟保學(xué)工住作有了新的瓜認(rèn)識(shí)，這也艷成為我努力謙工作的思想婦基礎(chǔ)。讓控籠輟保學(xué)意識(shí)奔融入到日常拍工作中，使泥之成為成為窗處理一切問董題的指導(dǎo)思虹想，時(shí)刻注雞意自己的言滅行。雅（二）、盤披關(guān)心后進(jìn)生個(gè)，照顧特困葉生。室只有思想基旦礎(chǔ)是不夠的拆，工作還是披需要方法和濕手段的。在念一年來，為訊了兩個(gè)班的慈控輟工作，級(jí)我動(dòng)了很大鞠的心思，采泛取了各種措疑施。胖實(shí)行經(jīng)常家謝訪的措施。莫以往在班主姜任工作中，咳對(duì)學(xué)生的病失、事假確認(rèn)閉后就不管不踩問了。今年虧，我對(duì)后進(jìn)擁生和特困生方采用了電話端確認(rèn)的方法伸。學(xué)生請(qǐng)了衣病事假，我鹿在傍晚放學(xué)忌后，還要主狡動(dòng)給他們通固電話，問一止問螞“丹病好了嗎？憶”“歲明天能上學(xué)君嗎？顫”“綠事情辦好了維嗎？旺”“泉有什么我?guī)挖w忙的嗎？禿”畢看似簡(jiǎn)單的嚴(yán)話語，在家疼長(zhǎng)和學(xué)生的址心里卻是曖哪融融的，拉參近了班主任嬌和學(xué)生以及驢家長(zhǎng)的距離牛，為控輟工盼作掃清了許捏多障礙。廟（繩三猜）吊、切實(shí)做好虛后進(jìn)生的轉(zhuǎn)則變工作桂自信心是人魂性的頂峰，拖激發(fā)學(xué)生的晶自信心是允“油教育工作的裁頭一條金科映玉律印”茫，他形象地罵指出：對(duì)待爛自信心只“宅要小心得象春對(duì)待一朵玫餃瑰花上顫動(dòng)飼欲墜的露珠友”哨。要樹立自字信心，離不柔開老師的尊糖重、信任和障關(guān)愛。后進(jìn)慚生普遍存在胸自信心嚴(yán)重簡(jiǎn)不足和自卑葛的心理狀況滿。培養(yǎng)后進(jìn)祖生的自信心妨是轉(zhuǎn)化后進(jìn)袋生至關(guān)重要覽的一步。教應(yīng)師只要善于娛捕捉他們身朵上的語“撓閃光點(diǎn)遮”嘆，表現(xiàn)出欣證賞的態(tài)度，爬積極肯定的日評(píng)價(jià)，能大滲大提高他們芒的自信，使斤他們認(rèn)為自霉己是一個(gè)有下能力的人，蹦是一個(gè)親“骨我能行膊”云的人。從而直增強(qiáng)了學(xué)習(xí)古積極性，把健精力集中在謊學(xué)習(xí)上。村對(duì)于后進(jìn)生池，不僅要傾馳注愛心，創(chuàng)熟造良好的育器人環(huán)境，而筑且要具體問損題具體分析揭，區(qū)別對(duì)待斜。首先，我著建立了學(xué)生育檔案，摸清造后進(jìn)生的知郊識(shí)點(diǎn)，然后訂根據(jù)他們的姓實(shí)際調(diào)整要濕求，因材施猴教，堅(jiān)持和“場(chǎng)低要求、勤可要求、小步撫子、多活動(dòng)徹、勤輔導(dǎo)、繁勤總結(jié)、快悼反饋唇”激，使他們學(xué)議起來容易，籮做起來簡(jiǎn)單恨，感受到成心功的喜悅。菜還應(yīng)根據(jù)他守們的特長(zhǎng)、畏愛好、興趣趨，建立學(xué)習(xí)墳小組，使其啟特長(zhǎng)、愛好勢(shì)和興趣，能母得之發(fā)揮，走從而掌握到射有用的知識(shí)寨教育，誘發(fā)息其學(xué)習(xí)知識(shí)妖的欲望，使想他們由可學(xué)雄向愿學(xué)、樂播學(xué)轉(zhuǎn)化。規(guī)由于教師不眼可能每時(shí)每暢刻都和學(xué)生推在一起。因概此，在課后忠我充分發(fā)揮釘“遇小教師紡”日的作用，因壺人制宜，對(duì)番后進(jìn)生實(shí)施涂“突一幫一右”鍵的幫教活動(dòng)瓦，即找一個(gè)喂學(xué)習(xí)好的幫客助學(xué)習(xí)差的艦。從作業(yè)到山練習(xí)，遇到補(bǔ)困難，隨時(shí)虜都可以給予揭?guī)椭?。差生茄和這些醋“殖小教師酬”和之間無隔閡向，無拘無束感，后進(jìn)生樂矩于接受。反究過來，那些屬學(xué)習(xí)好的學(xué)倆生要想當(dāng)好零“治教師仁”歇，必須自己什先把知識(shí)掌昌握好。這樣晃，不僅幫助添了后進(jìn)生的京學(xué)習(xí)，促使禿他們向先進(jìn)寸轉(zhuǎn)化，也促笛進(jìn)了優(yōu)秀生檔的學(xué)習(xí)，是魔一件一舉兩披得的好事。跟經(jīng)過一年的雕不懈努力，兼我們班的控治輟保學(xué)工作煙取得了顯著失的效果，學(xué)參生的鞏固率造保持在捆100%摸，我的工作曾也得到了全摘體師生的一豎致好評(píng)和學(xué)講生家長(zhǎng)的普瞞遍贊譽(yù)。晶面對(duì)這些成爛績(jī)，我確實(shí)巾感到由衷的右欣慰和自豪便。同時(shí)，也湊深深地體會(huì)烈到今后責(zé)任按的重大。但仇我有決心，貼有信心在今談后的工作中綢一如既往，晴不斷探索，有勇于創(chuàng)新，蝶大膽嘗試，扒為祖國培養(yǎng)拍更多的棟梁笨之才，為民陷族復(fù)興奉獻(xiàn)過青春年華！鍛20膛09品年闊班主任控輟槽工作總結(jié)張杰買控輟工作是賴推進(jìn)素質(zhì)教蹦育的重要內(nèi)儀容，本學(xué)期肉我采取了以腰下措施，項(xiàng)滲努力做好該慢工作。悲一、提高槐認(rèn)識(shí)，思想施到位。石開學(xué)初，學(xué)鄉(xiāng)校針對(duì)我們通班主任凱老師提出了帝要求，使我念充分認(rèn)識(shí)到走了控輟工作缸的意義和重喉要性。從而買使我對(duì)控輟演工作有了新巖的認(rèn)識(shí)，這纏成為我努力蠻工作的思想難基礎(chǔ)。笛二、關(guān)心戰(zhàn)照顧雙特生京?？挥兴枷牖娴A(chǔ)是不夠的揀，工作還是尾需要方法和馳手段的。為搖了做好我班峰的控輟工作化，我動(dòng)了很套大的心思，課采取了以下辜措施。貪１、摸清襯雙特生的情舉況，做到心惕中有數(shù)，有臂的放矢。本廳班同學(xué)，經(jīng)婆濟(jì)狀況，家漫庭狀況，個(gè)筍人素質(zhì)參差望不齊。所以校，每開學(xué)初醒，我進(jìn)行摸識(shí)底工作。了蠶解我班的雙丘特特生情況稈，并建立檔螺案。遞２、上報(bào)辯特困生的檔籌案，為特困疾生學(xué)習(xí)掃清傳經(jīng)濟(jì)障礙。文學(xué)校每年都抖會(huì)有社會(huì)捐槳資助學(xué)的單防位和個(gè)人，盡及時(shí)上報(bào)我斷班特困生情鐘況，不僅為廟學(xué)校提供依監(jiān)據(jù)，也為我女班的控輟工壓作開展打下抄了基礎(chǔ)。完３、建立暈學(xué)生家庭聯(lián)涼系網(wǎng)，嚴(yán)格止學(xué)生請(qǐng)假制葛度。基本解摸決了雙特生浪逃課現(xiàn)象，鋼一旦發(fā)現(xiàn)問兇題和家長(zhǎng)及爬時(shí)溝通，避喊免了由于學(xué)駐生因厭學(xué)而弓誤課過多的花輟學(xué)現(xiàn)象。污三、配合叫學(xué)校各種活舒動(dòng)，促進(jìn)雙掛特生的轉(zhuǎn)變未。叼１、后進(jìn)渡生往往在學(xué)樣習(xí)中缺乏興戴趣，學(xué)校、姜班級(jí)對(duì)他們閣缺少吸引力臥。針對(duì)這種今情況，我將楚開放班級(jí)的層各種管理工欄作故意讓他掠們來做，增嶺強(qiáng)他們的責(zé)述任感。這樣冊(cè)，讓他們時(shí)佳時(shí)刻刻感覺轟到班級(jí)中自錦我的存在，破感受到自己盯在受到大家黑的關(guān)注?；?、為了躍控輟，學(xué)校棄也開展了大陜量的活動(dòng)，叨來吸引學(xué)生在。做為衰班主任泡老師，我認(rèn)壯真配合學(xué)校爽各項(xiàng)活動(dòng)，院從來不去敷枝衍。每次都秘按要求認(rèn)真乒布置。這樣碼，增強(qiáng)了集慮體的榮譽(yù)感姥，使那些雙躍特生和隨班累就讀生感受竊到生活在集蜜體中的樂趣爛。較四、開展肌“虹看誰進(jìn)步大飽”劈評(píng)比活動(dòng)。疼每個(gè)人都希旨望被別人關(guān)月注，所以在層工作中我從卵不忽視他們主一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)聽步，讓他們更也有機(jī)會(huì)進(jìn)故入同學(xué)恨和趁老師的視線伶?？?0壽09顫年儉防輟學(xué)堡工作總結(jié)杜軍仿積極采取措液施，加強(qiáng)管掃理滾我班部分學(xué)監(jiān)生家長(zhǎng)大都阿父母忙于工包作，孩子整任天交給了爺借爺、奶奶或挽外祖父、外析祖母管教。囑這些老人還渾是老一套的桿教育方法，歲孩子不聽；薯一大部分老泄人也不敢管迫理的太嚴(yán)，娃只注重孩子件是否吃飽，煌是否溫暖，飾很拍委屈了像孩子，反而裹縱容了孩子輸?shù)男袨?。妥源榜鏟結(jié)合班級(jí)棋實(shí)際，鉛我按嘗試了以下墨幾種方法，根取得了一定訊成效。平架吊蜂一、召開其多種形式的悉家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)千校、家庭齊湊力防輟學(xué)。盆彈擋沉學(xué)期里末，召開辮形式多樣的坡家長(zhǎng)會(huì)，如啟歌唱祖國、倒感恩師情、悼報(bào)答父母、態(tài)立志成才的也家長(zhǎng)會(huì)。在基優(yōu)美的音樂辜中學(xué)生、家日長(zhǎng)、老師都盟受到感染，鐵學(xué)生感謝教木師的教誨，罷報(bào)答父母的覽養(yǎng)育之恩，救說出自己的口誓言，好好極學(xué)習(xí)報(bào)效祖炸國。學(xué)生、侮家長(zhǎng)、教師鑼之間的互動(dòng)左，使活動(dòng)達(dá)卸到了高潮。諸學(xué)生樹立了煮自己的目標(biāo)眉，家長(zhǎng)找到帶了支持孩子駐上學(xué)的動(dòng)力局，教師感受番到了職業(yè)的遵成就感。徹珠底斬?cái)嗔藢W(xué)擋生退學(xué)的不扎良思想。這墻些翅家長(zhǎng)會(huì)，衫收伙到了好的教藍(lán)育效果，學(xué)立生安心了，譜家長(zhǎng)有動(dòng)力煌了，擇我的碗工作船更檢有激情了。擋子秀征二、開展孔多種形式的賺課內(nèi)、外活聞動(dòng)，讓學(xué)生穴有事干，找梨到身上的閃壺光點(diǎn)。裁都屑養(yǎng)利用本地潤(rùn)的校本資源答，開展豐富掀多彩的興趣追小組。充實(shí)儉學(xué)生的業(yè)余逮生活，每位扛學(xué)生都發(fā)揮儉個(gè)性特長(zhǎng)，趴都找到自己嘆的成就感，運(yùn)樹立自信心癥。讓其在學(xué)由校有目標(biāo)，份有愛好，身和心投入到學(xué)年?？鞓返纳睢８母镎n寧堂教學(xué)模式宗，開展班級(jí)租間的競(jìng)爭(zhēng)，化小組之間的腐競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生蘿之間的競(jìng)爭(zhēng)滑。組織多種蠢形式的教學(xué)妖活動(dòng)，提高扛學(xué)生學(xué)習(xí)的售興趣，從源傳頭上打消學(xué)艙生的退學(xué)的捉思想。赤百年大計(jì)，著教育為本。揪學(xué)生是教育停的本，杜絕三流失才是義譯務(wù)教育的保艘障。教育的耍興衰，全在臘教師的作為慘。我們教育胡者要結(jié)合實(shí)園際，采取多掉種舉措保障麥義務(wù)教育的捐生源，才是研義務(wù)教育的地關(guān)鍵。嗎20貼09村年征班主任防輟旨工作總結(jié)李偉棒控輟保學(xué)工儉作是全面推查進(jìn)以素質(zhì)教竹育為核心的少教育現(xiàn)代化消進(jìn)程的重要枝，也是禍“飽普九閘”題工作中的重晶中之重。因蘿此，在學(xué)校預(yù)控輟保學(xué)領(lǐng)范導(dǎo)小組的領(lǐng)窩導(dǎo)組織下，慢我深入分析亭學(xué)生輟學(xué)原況因，采取切跨實(shí)有效的措豈施，努力做便好該工作，鎖取得了初步凱成果?，F(xiàn)對(duì)晃各位領(lǐng)導(dǎo)作漲如下匯報(bào)：場(chǎng)一、學(xué)生流境失原因分析滲跳裙經(jīng)過深入調(diào)融查，我認(rèn)為鋪學(xué)生流失的默主要原因在汽家庭、學(xué)校刺、學(xué)生本人證三方面，現(xiàn)齒將其原因概封述如下：藝增襖1照、家庭方面阿的：臘簽輔(1)今、儉粉部分家長(zhǎng)目后光短淺，只慨看到眼前的懼金錢利益，勵(lì)不考慮孩子犁文化素質(zhì)。忍認(rèn)為孩子讀辟不讀書都是墊一回事，只躬要能掙到錢便就行了，巴豈不得孩子不界讀書，早日藏回家。在這裁種觀點(diǎn)的家你庭里，家庭解經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困葉難，孩子成爪績(jī)不夠理想祥，極有可能柄輟學(xué)回家。沖村港(2)族、家庭經(jīng)濟(jì)焰困難，被迫虧輟學(xué)。部分臣貧困的學(xué)生叫家長(zhǎng)，思想禮上還殘存有柿重男輕女的草封建意識(shí)，羞讓男孩多讀差書，讓女孩民少上學(xué)。古迅礦（倦3踏）、家長(zhǎng)長(zhǎng)往期在外，子森女交由爺爺野奶奶、外公揚(yáng)外婆照管，打隔代教育和止缺乏家庭溫振暖致使學(xué)生熄心理發(fā)生改前變，自卑、閉偏執(zhí)、暴躁螞情緒時(shí)常產(chǎn)夸生，性格發(fā)樓生改變，從驅(qū)此慢慢形成恥厭學(xué)情緒。服菌支3臥、學(xué)生方面吵的：豈際券莖（膚1乘）厭學(xué)。學(xué)題生學(xué)習(xí)目的名不明確，學(xué)社習(xí)態(tài)度不端匙正，對(duì)各門坑功課毫無興撇趣，不用心高學(xué)習(xí)，成績(jī)構(gòu)低劣。年級(jí)索越高學(xué)習(xí)壓宰力越重，厭亮學(xué)情緒越濃法，輟學(xué)率越籃高。這是學(xué)映生輟學(xué)的自福身原因的主責(zé)要方面之一濃。取木仿（癥2享）沒有正確撫的人生觀、反價(jià)值觀慘?？蛟硇钊狈φ_的耗人生觀、價(jià)求值觀，這是蹈產(chǎn)生學(xué)生輟易學(xué)的自身因唐素的根源，猜學(xué)生的厭學(xué)證情緒的滋長(zhǎng)贊，怕吃苦思攪想的存在，怎違紀(jì)違規(guī)，考犯罪行為的唯產(chǎn)生，都源拍于缺乏正確片的人生觀、導(dǎo)價(jià)值觀。這僅種學(xué)生目光鐵短淺，胸?zé)o寬大志，目無認(rèn)他人，得過令且過，隨意比而為，最終壞只能是中途閱輟學(xué)，難成們“拴正果惰”糊。唯綜合上述內(nèi)讓在因素，我昂們不難看出彩學(xué)生缺乏正欲確的人生觀姻，教師缺乏蓬育人的美德塵，家長(zhǎng)缺乏央正確的人才巴觀，是導(dǎo)致臣學(xué)生輟學(xué)的殃最根本的內(nèi)喊在因素，這和些因素一旦每集中于一個(gè)脊學(xué)生，這個(gè)旺學(xué)生就極有超可能輟學(xué)。俗二、控輟保船學(xué)工作措施氏（一）、周團(tuán)提高認(rèn)識(shí)，角思想到位。針開學(xué)初，我騰充分認(rèn)識(shí)到啞了控輟保學(xué)糞工作的意義朵和重要性。兼從而使我對(duì)瀉控輟保學(xué)工匯作有了新的叨認(rèn)識(shí)，這也收成為我努力還工作的思想內(nèi)基礎(chǔ)。里（二）、差懇關(guān)心后進(jìn)生漂，照顧特困法生。列只有思想基塌礎(chǔ)是不夠的亞，工作還是脆需要方法和狼手段的。在慕一年來，為名了我班的控駝?shì)z工作，我溫動(dòng)了很大的著心思，采取駛了各種措施翼。辛１、禿如摸清后進(jìn)生升和特困生的企情況，做到醋心中有數(shù)，是有的放矢。溫本班同學(xué)，甲經(jīng)濟(jì)狀況，匹家庭狀況，燕個(gè)人素質(zhì)參珍差不齊。所燒以，開學(xué)一廳個(gè)月內(nèi)，我所進(jìn)行了摸底眠工作。從學(xué)西生干部，學(xué)坑校教師，以逗及問卷調(diào)查艘中，了解了健我班的后進(jìn)納生和特困生琴情況。艘２、建立學(xué)槐生家庭聯(lián)系賺卡，上面詳恨細(xì)準(zhǔn)確記錄符每個(gè)學(xué)生的堡家庭住址，沈聯(lián)系方式。肝堅(jiān)持每一天血考勤制度，巧嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)日假制度。這掌樣就基本解忘決了后進(jìn)生映逃課現(xiàn)象，胡一旦發(fā)現(xiàn)問忘題和家長(zhǎng)及末時(shí)溝通，避蚊免了由于學(xué)走生因厭學(xué)而襲誤課過多的梨輟學(xué)現(xiàn)象。匠３、實(shí)行經(jīng)闖常家訪的措耕施。以往在模班主任工作僻中，對(duì)學(xué)生歉的病、事假競(jìng)確認(rèn)后就不釣管不問了。孩今年，我對(duì)算后進(jìn)生和特抹困生采用了撲電話確認(rèn)的俱方法。學(xué)生侄請(qǐng)了病事假近，我在傍晚嫁放學(xué)后，還犬要主動(dòng)給他勝們通電話，漆看似簡(jiǎn)單的筒話語，在家蝴長(zhǎng)和學(xué)生的難心里卻是曖延融融的，拉申近了班主任乎和學(xué)生以及炕家長(zhǎng)的距離槐，為控輟工帳作掃清了許椅多障礙。飯三、切實(shí)做儉好后進(jìn)生的荒轉(zhuǎn)變工作劈（一）、挖階掘齒“拼閃光點(diǎn)饅”規(guī)，幫助后進(jìn)飾生建立自信不自信心是人果性的頂峰，菜激發(fā)學(xué)生的伐自信心是媽“蔥教育工作的泄頭一條金科慨玉律宰”幣，要樹立自宿信心，離不貍開老師的尊孕重、信任和樂關(guān)愛。后進(jìn)肅生普遍存在天自信心嚴(yán)重傍不足和自卑贊的心理狀況嶄。培養(yǎng)后進(jìn)孕生的自信心窄是轉(zhuǎn)化后進(jìn)武生至關(guān)重要?jiǎng)Φ囊徊健＝绦麕熤灰朴诨@捕捉他們身亭上的莊“垮閃光點(diǎn)籮”犧，表現(xiàn)出欣宜賞的態(tài)度，怖積極肯定的熔評(píng)價(jià)，能大鉗大提高他們眨的自信，使冊(cè)他們認(rèn)為自括己是一個(gè)有專能力的人，巖是一個(gè)達(dá)“柔我能行匆”凝的人。從而勢(shì)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)跌積極性，把啟精力集中在戲?qū)W習(xí)上。蝕（二）、因譽(yù)材施教，激標(biāo)發(fā)后進(jìn)生的誰求知欲旺對(duì)于后進(jìn)生篇，不僅要傾爐注愛心，創(chuàng)魔造良好的育塊人環(huán)境，而段且要具體問玩題具體分析練，區(qū)別對(duì)待際。首先，我案建立了學(xué)生監(jiān)檔案，摸清激后進(jìn)生的知磚識(shí)點(diǎn)，然后銹根據(jù)他們的害實(shí)際調(diào)整要攀求，因材施溝教，堅(jiān)持豈“緩低要求、勤堡要求、小步現(xiàn)子、多活動(dòng)廢、勤輔導(dǎo)、少勤總結(jié)、快生反饋播”側(cè)，使他們學(xué)害起來容易，妖做起來簡(jiǎn)單選，感受到成依功的喜悅。能還應(yīng)根據(jù)他建們的特長(zhǎng)、紀(jì)愛好、興趣肺，建立學(xué)習(xí)孤小組，使其挺特長(zhǎng)、愛好貫和興趣，能諸得之發(fā)揮，焦從而掌握到每有用的知識(shí)攏教育，誘發(fā)授其學(xué)習(xí)知識(shí)賞的欲望，使蛋他們由可學(xué)弦向愿學(xué)、樂滋學(xué)轉(zhuǎn)化。腸（三）、要霉努力提高自箏身素質(zhì)盡一個(gè)學(xué)生之羨所以成為一準(zhǔn)個(gè)雷“齒后進(jìn)生浩”浴，除了自身慢的智力因素贏與非智力因葉素外，教師伍的教學(xué)因素孕也是一個(gè)原熱因。作為教袍師，自身的挖工作乃至一猛言一行，都觸會(huì)對(duì)學(xué)生的盜成長(zhǎng)甚至對(duì)交學(xué)生的前途僵和命運(yùn)產(chǎn)生倦影響。蘇聯(lián)勇教育家加里生寧就曾經(jīng)說篩過：書“嫁教師的世界滴觀，他們的伯生活，他們瓜對(duì)每一個(gè)現(xiàn)擁象的態(tài)度，統(tǒng)都是這樣那脈樣地影響著集全體學(xué)生脊……”嘗教師的每一耽個(gè)言行都可槐能對(duì)某一個(gè)俗學(xué)生永遠(yuǎn)留爪下痕跡。因術(shù)此我特別注掉意在教學(xué)中聰以及對(duì)待學(xué)歲生中的一舉伙一動(dòng)，堅(jiān)持鞭把自己最陽予光、最燦爛布的一面反映么給全體同學(xué)臘，尤其是志“蠅后進(jìn)生傾”椒，讓他們感撓覺到自己并的沒有因?yàn)槌杀豢?jī)差而受到泊教師的冷漠俗、歧視，而乖讓他們感覺夜到他時(shí)時(shí)受盒到教師的關(guān)松注與關(guān)心。躲這樣，就能劃慢慢地啟發(fā)里“歲后進(jìn)生壯”遞的學(xué)習(xí)積極球性。布（四）、課絕后充分發(fā)揮過“鴨小教師斗”卵的作用，因息人制宜，搞著好幫教。蜻由于教師不弊可能每時(shí)每驗(yàn)刻都和學(xué)生魚在一起。因票此，在課后待我充分發(fā)揮伯“斤小教師繩”竭的作用，因租人制宜，對(duì)廟后進(jìn)生實(shí)施大“糖一幫一矛”泥的幫教活動(dòng)逐，即找一個(gè)稠學(xué)習(xí)好的幫晌助學(xué)習(xí)差的牢。從作業(yè)到域練習(xí)，遇到群困難，隨時(shí)或都可以給予錦幫助。差生岸和這些估“莊小教師尋”架之間無隔閡汪，無拘無束賄，后進(jìn)生樂朱于接受。反莖過來，那些哈學(xué)習(xí)好的學(xué)齒生要想當(dāng)好雀“允教師鋪”西，必須自己厭先把知識(shí)掌鉆握好。這樣雞，不僅幫助腹了后進(jìn)生的偶學(xué)習(xí)，促使坡他們向先進(jìn)逐轉(zhuǎn)化，也促卡進(jìn)了優(yōu)秀生慶的學(xué)習(xí)，是魔一件一舉兩后得的好事。木經(jīng)過一年的訊不懈努力，壁我話班的控輟保紅學(xué)工作取得薯了顯著的效繞果，學(xué)生的陵鞏固率保持遮在貿(mào)100%閣，我的工作劇也得到了全覺體師生的一漆致好評(píng)和學(xué)蝦生家長(zhǎng)的普委遍贊譽(yù)。面校對(duì)這些成績(jī)遞，我確實(shí)感壞到由衷的欣足慰和自豪。洪同時(shí)，也深責(zé)深地體會(huì)到拿今后責(zé)任的藏重大。但我爬有決心，有指信心在今后杠的工作中一集如既往，不三斷探索，勇鑄于創(chuàng)新，大特膽嘗試，為廈祖國培養(yǎng)更踢多的棟梁之贊才，為民族余復(fù)興奉獻(xiàn)青捏春年華！紋20蜓09鋪年魄控輟工作總艦結(jié)江鄭巍巍辯亦在學(xué)?？剌z草保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小融組的領(lǐng)導(dǎo)組撕織下，我采宜取了各種措聯(lián)施，動(dòng)了很嬌大的心思，全取得了圓滿自成果。條１、開學(xué)一緩個(gè)月內(nèi)，我沾進(jìn)行了摸底揀工作。摸清障后進(jìn)生和特快困生的情況亮，做到心中土有數(shù)，有的稻放矢。盯我伸建立了后進(jìn)兵生和特困生坡檔案。睛通過心靈的冊(cè)互動(dòng)帶動(dòng)情皂感的形成，灶用心和情感春化我們的學(xué)抬生，讓學(xué)生乎從心里產(chǎn)生孩對(duì)老師的尊杯敬、愛戴和區(qū)留戀。只２、學(xué)校每爭(zhēng)年都會(huì)有社賞會(huì)捐資助學(xué)議的單位和個(gè)盛人，及時(shí)上螺報(bào)我班特困印生情況，不婆僅為學(xué)校提臺(tái)供依據(jù)，也侄為我班的控?cái)R輟工作開展牢打下了基礎(chǔ)魚。架３、為了避喘免后進(jìn)生逃價(jià)課厭學(xué)現(xiàn)象勸，建立學(xué)生劉家庭聯(lián)系卡搜，上面詳細(xì)在準(zhǔn)確記錄每正個(gè)學(xué)生的家流庭住址，聯(lián)漠系方式。堅(jiān)摟持每一天考轎勤制度，嚴(yán)舞格學(xué)生請(qǐng)假謹(jǐn)制度。這樣貌就基本解決消了后進(jìn)生逃挎課現(xiàn)象，一常旦發(fā)現(xiàn)問題宣和家長(zhǎng)及時(shí)旁溝通，避免守了由于學(xué)生梳因厭學(xué)而誤己課過多的輟練學(xué)現(xiàn)象。感４、實(shí)行經(jīng)娛常家訪的措做施。以往在殊班主任工作鬼中，對(duì)學(xué)生捏的病、事假跪確認(rèn)后就不巧管不問了。殃今年，我對(duì)嶼后進(jìn)生和特爹困生采用了辭電話確認(rèn)的士方法。為控哀輟工作掃清殺了許多障礙雙。雷5羅、通過各商種活動(dòng)，激濕發(fā)后進(jìn)生的團(tuán)上進(jìn)心弦后進(jìn)生往往芬在學(xué)習(xí)中缺互乏興趣，學(xué)群校、班級(jí)對(duì)查他們?nèi)鄙傥喴?。針?duì)予這種情況，底我將開放班戲級(jí)的各種管袋理工作故意墓讓后進(jìn)生來型做，增強(qiáng)他蔥們的責(zé)任感五。例如：窗架簾讓周宇婷輛同學(xué)來管，扎撮子讓王迪昨來管，掃帚芒，水桶邁……批甚至于連粉鄰筆和板擦都天分配下去，耀并且每月總開結(jié)。這樣，默讓他們時(shí)時(shí)戀刻刻感覺到范班級(jí)中自我孫的存在，感嘴受到自己在帝受到大家的揮關(guān)注。崇經(jīng)過一年的狀努力工作，指我班在控輟窩工作中表現(xiàn)奸突出，達(dá)到夏了上級(jí)的要榮求，并且有沈越來越好的忌趨勢(shì)。但我鼓仍然覺得還古有許許多多指的工作要做旨，還有許多翻問題沒有解陡決好。今后鋪，我一定加突大力度，采粉取更為得力稱的措施，把據(jù)控輟學(xué)工作封做得更好。援20賭09逗年練班主任防輟桐工作總結(jié)傅麗句防輟保學(xué)工駛作是全面推奪進(jìn)以素質(zhì)教皮育為核心的揉教育現(xiàn)代化不進(jìn)程的重要旺內(nèi)容，也是誘“悟普九烤”乳工作中的重夏中之重。因鏈此，在學(xué)校殊防輟保學(xué)領(lǐng)拉導(dǎo)小組的領(lǐng)壩導(dǎo)組織下，臉我采取了各狀種措施，努府力做好該工產(chǎn)作，取得了筍圓滿成果。環(huán)一煎、粱花提高認(rèn)識(shí)，傍思想到位。跟開少學(xué)初，學(xué)校繡就召開了全毛體干部教師瞇會(huì)議，尤其像是針對(duì)我們理班主任賄老師，使我轎充分認(rèn)識(shí)到撓了防輟保學(xué)賠工作的意義教和重要性。案從而使我對(duì)橫防輟保學(xué)工垃作有了新的悉認(rèn)識(shí)，這也腥成為我一年崇來努力工作霞的思想基礎(chǔ)鈔。導(dǎo)二磁、厭謠關(guān)心后進(jìn)生迫，照顧特困鳳生。但只首有思想基礎(chǔ)請(qǐng)是不夠的，菌工作還是需愚要方法和手慢段的。在一跌年來，為了掛我班的防輟邀工作，我動(dòng)繼了很大的心猶思，采取了墾各種措施。忠１季、帥干摸清后進(jìn)生急和特困生的查情況，做到隊(duì)心中有數(shù)，寧有的放矢。抬本班５２名潤(rùn)同學(xué)，經(jīng)濟(jì)躍狀況，家庭應(yīng)狀況，個(gè)人萬素質(zhì)參差不喜齊。所以，裕開學(xué)一個(gè)月木內(nèi)，我進(jìn)行秀了摸底工作攜。從學(xué)生干銅部，小學(xué)教蔬師，以及問根卷調(diào)查中，末了解了我班體的后進(jìn)生和隨特困生情況鉆，并建立了必后進(jìn)生和特漠困生檔案。榆２裂、蹦賊上報(bào)特困生切的檔案，為與特困生學(xué)習(xí)數(shù)掃清經(jīng)濟(jì)障嘩礙。學(xué)校每善年都會(huì)有社貿(mào)會(huì)捐資助學(xué)荒的單位和個(gè)斯人，及時(shí)上屬報(bào)我班特困暑生情況，不德僅為學(xué)校提對(duì)供依據(jù)，也度為我班的防弟輟工作開展龜打下了基礎(chǔ)蛙。歡３冊(cè)、安繼建立學(xué)生家筒庭聯(lián)系卡，增上面詳細(xì)準(zhǔn)碼確記錄每個(gè)悅學(xué)生的家庭撲住址，聯(lián)系賓方式。堅(jiān)持士每一天考勤矮制度，嚴(yán)格瓶學(xué)生請(qǐng)假制姑度。這樣就乞基本解決了索后進(jìn)生逃課腐現(xiàn)象，一旦騾發(fā)現(xiàn)問題和廢家長(zhǎng)及時(shí)溝像通，避免了假由于學(xué)生因響厭學(xué)而誤課壁過多的輟學(xué)并現(xiàn)象。令４忠、銳義實(shí)行經(jīng)常家參訪的措施。離以往在班主優(yōu)任工作中，捐對(duì)學(xué)生的病忌、事假確認(rèn)托后就不管不吃問了。今年拋，我對(duì)后進(jìn)踏生和特困生浮采用了電話迫確認(rèn)的方法覽。學(xué)生請(qǐng)了萄病事假，我即在傍晚放學(xué)扭后，還要主級(jí)動(dòng)給他們通隨電話，問一例問革“躲病好了嗎？恰”“捕明天能上學(xué)藥嗎？煉”“稀事情辦好了晝嗎？固”“叔有什么我?guī)鸵?guī)忙的嗎？同”莖看似簡(jiǎn)單的論話語，在家視長(zhǎng)和學(xué)生的貝心里卻是曖囑融融的，拉快近了班主任碑和學(xué)生以及婚家長(zhǎng)的距離禿，為防輟工甩作掃清了許規(guī)多障礙。誘6偉、開展脅“哄看誰進(jìn)步大違”封評(píng)比活動(dòng)。申每渣個(gè)人都希望尿被別人關(guān)注茂，后進(jìn)生也姐如此，所以陡在工作中我花從不忽視他勿們一點(diǎn)點(diǎn)的肥進(jìn)步。這樣疑累積起來，木我在班級(jí)板范報(bào)欄中設(shè)置綁了一塊抓“砍看誰進(jìn)步大越”加的展示空間斤，每月評(píng)一騙次，讓那些理后進(jìn)生也有再機(jī)會(huì)進(jìn)入同所學(xué)認(rèn)和律老師的視線禾。喝干經(jīng)過一年的圣努力工作，逗我班在防輟蹤工作中表現(xiàn)肺突出，達(dá)到姥了上級(jí)的要早求，并且有訊越來越好的熱趨勢(shì)。但我答仍然覺得還只有許許多多作的工作要做迫，還有許多幣問題沒有解處決好。今后后，我一定加枕大力度，采妻取更為得力佳的措施，把絮防輟學(xué)工作尺做得更好。邪20答09和年否班主任控輟男保學(xué)工作總醫(yī)結(jié)張莉恐防流控輟工粒作是班主任坊工作中一個(gè)捐重要環(huán)節(jié)，況作為老師，仙身為班主任葉，責(zé)無旁貸姜。偏（一）給班駐級(jí)營造一個(gè)左良好的學(xué)習(xí)賠氛圍。裳新學(xué)期開哭始，學(xué)生們藍(lán)覺得開學(xué)很境多地方都感仿到很新鮮，他我就抓住威學(xué)生這一特杯點(diǎn)，在第一莫天我做的第楚一件事就是祖在本班出一墳版以擺“刮放飛夢(mèng)想，盯展望未來睬”袍為主題的版闊報(bào)。我首先績(jī)發(fā)給個(gè)學(xué)生哈一張白紙，簡(jiǎn)然后交代循他們?cè)诎准堐櫳蠈懽约簞偨鹕现袑W(xué)的感跳受，或者寫恨自己對(duì)以后電學(xué)習(xí)生活的攔展望等等，挎自由發(fā)揮姐，學(xué)生們非峰常積極踴躍姻參與，然后頃安排同學(xué)出哈好新學(xué)期第揮一期版報(bào)。絲在開學(xué)第一都天，我要求伐學(xué)生參與出唐版報(bào)，目的峽是讓學(xué)生感應(yīng)到來到中學(xué)簡(jiǎn)氛圍，讓他警們覺得中寶學(xué)這里的老語師，這里的蓬事，這里的誼物都是新鮮喜的，從中為捐學(xué)生營造一貸種良好的學(xué)捎習(xí)氛圍以及視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)趴中學(xué)學(xué)習(xí)生偷活的向往和技喜愛的良好刮心態(tài)。裕（二）班會(huì)角課延伸，樹汁立良好的班唐級(jí)輿論導(dǎo)向馬。重視班會(huì)謀課的作用，票堅(jiān)持每堂班乳會(huì)課都進(jìn)行飄思想教育，社樹立好的榜可樣與典型，誓使學(xué)生具有圍集體榮譽(yù)感包，使班級(jí)形遍成良好的風(fēng)彩氣，讓學(xué)生乓知道對(duì)與錯(cuò)詢，好與壞，些是與非，使垂違紀(jì)學(xué)生在諸學(xué)生中沒有柜市場(chǎng)。違紀(jì)油后會(huì)受到其爐他學(xué)生的輿爸論譴責(zé)。我醫(yī)發(fā)現(xiàn)每次用盒干巴巴的語描言來要求某翻些事情，很箏無味。于是閥，我就請(qǐng)班弓委成員輪流愉總結(jié)班中工尼作，提出要乓求，加強(qiáng)自濾我約束，樹具立為自己而施學(xué)習(xí)的目標(biāo)躺，從學(xué)習(xí)中依感受到樂趣糟的人越來越概多，違紀(jì)的漢人越來越少絮。我還利用清版報(bào)根據(jù)各億時(shí)期的學(xué)校芒要求結(jié)合頌本班實(shí)際幫且助學(xué)生樹立路正確的人生輛觀和價(jià)值觀秒，使他們從稀內(nèi)心能感受鴿到父母老喇師的教育都露是為了塑造危一個(gè)出眾的柏自己，幫助仿他們做一個(gè)避有情有義的再人。讓新學(xué)掘生感受到自困己在班中的心地位，是班光集體重要組策織成員，增顆強(qiáng)學(xué)生的集使體榮譽(yù)感。象膨（三）從學(xué)香生心理、生頁活上適時(shí)關(guān)局心學(xué)生。獸對(duì)學(xué)生從嚴(yán)折，但不可無額限嚴(yán)，抓住激學(xué)生的心是氧很重要的。榆表揚(yáng)與批評(píng)花同樣重要，凳時(shí)常從生活算上關(guān)心學(xué)生賴、與學(xué)生家尺長(zhǎng)保持一定尺的聯(lián)系，將脆對(duì)學(xué)生很大販的幫助。發(fā)客自真心的關(guān)扎懷使我的學(xué)健生們?yōu)橛形胰邕@樣的班主堤任而自豪挎，我們班的構(gòu)也讓學(xué)生有途了家的感覺遙。教師節(jié)和譽(yù)元旦的時(shí)候廢我收到了很矮多學(xué)生送來簽的卡片，我額很欣慰，我喇也為又這樣簡(jiǎn)有情意的學(xué)培生而驕傲。員（四）關(guān)距注學(xué)困生，雀加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。施學(xué)困生的轉(zhuǎn)乒化是班級(jí)管躍理的重點(diǎn)又磁是難點(diǎn)，在裝推進(jìn)素質(zhì)教殃育的過程中粒，教育必須連面向全體學(xué)殿生，關(guān)注每孤位學(xué)生的成堵長(zhǎng)與進(jìn)步。侍針對(duì)那些以扶自己為中心離，我行我脈素的學(xué)生，蒙我利用談心秩的方法對(duì)他惑們進(jìn)行教育乎。我沒有等乎他們出現(xiàn)問臨題時(shí)才去找畢他，而是一坑有空閑時(shí)間飲我就找他們妙談話，抓住見他們還算服稠我的心理與陵他們進(jìn)行平瘦等的幾次談宗話，要求他卵們先改掉一夫些不良的壞清習(xí)慣，并請(qǐng)摸他細(xì)細(xì)思索鎮(zhèn)我們來到中循學(xué)讀書究竟棚為了什么，抄讓他們明白冒讀書的重要飯性。這些同畏學(xué)的變化對(duì)豬我班學(xué)生影卡響很大，學(xué)并習(xí)上，同學(xué)闖們能互幫互搬助，生活中麻大家都團(tuán)結(jié)汪向上，樂于味助人的多了孫，愛護(hù)公物拴的人多了，遍說粗話的人免少了，任課薦老師都反映嬌我班的變化嘩比較大。勉在做好學(xué)校嫂工作的同時(shí)棗，我也及時(shí)佳和家長(zhǎng)取得剖聯(lián)系，通過坦家訪或校信紙通，隨時(shí)向賺家長(zhǎng)交流或暈匯報(bào)學(xué)生的掘表現(xiàn)；定期妄召開家長(zhǎng)會(huì)爸，讓家長(zhǎng)也作參與學(xué)校的精管理工作，箭共同做好學(xué)嫁生的思想工晝作，使學(xué)生梯在家里能有券人說話，溫排馨快樂，在你學(xué)校有事干區(qū)，積極進(jìn)取撈。嫁班主任工作析是一項(xiàng)復(fù)雜辦而又辛苦的歡工作，要做強(qiáng)一個(gè)好的班棵主任，杜絕拔學(xué)生流失，夾還必須具備燦一顆高度負(fù)典責(zé)的心，只辨有把日常工額作做好，把厘班級(jí)管理好擱，才能真正循做好防流工饒作。所以防還流控輟工作蠻關(guān)鍵在于平緊時(shí)，而不在格于學(xué)生流失扮后再去發(fā)動(dòng)謙。今后我還肢應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努越力，多向老傾班主任學(xué)習(xí)末，爭(zhēng)取做得盞更好。我相膚信在扶新襯學(xué)期我班肯敲定會(huì)有更大營的進(jìn)步！繳20惕09栽年跡防輟工作總偷結(jié)郭雪靜攔20已09覽年，在學(xué)校松防輟保學(xué)領(lǐng)壤導(dǎo)小組的領(lǐng)香導(dǎo)組織下，拔我采取了各煌種措施，努或力做好該工血作，取得了骨圓滿成果。樸一、提高甲認(rèn)識(shí)，思想炭到位。匹開學(xué)初，學(xué)撲校就召開了修全體教師會(huì)熄議，尤其是風(fēng)針對(duì)我們啄班主任學(xué)老師，使我孝充分認(rèn)識(shí)到椒了防輟保學(xué)扒工作的意義丙和重要性。在從而使我對(duì)捐防輟保學(xué)工梨作有了新的恨認(rèn)識(shí)，這也貧成為我努力捕工作的思想晝基礎(chǔ)。太二、關(guān)心我后進(jìn)生，照卡顧特困生。老只有思想基詠礎(chǔ)是不夠的柏，工作還是張需要方法和調(diào)手段的。在撞一年來，為巖了我班的防骨輟工作，我酒動(dòng)了很大的泰心思，采取終了各種措施浪。奪１、摸清廉后進(jìn)生和特市困生的情況猴，做到心中沿有數(shù)，有的社放矢。本班聰同學(xué)，經(jīng)濟(jì)薪狀況，家庭育狀況，個(gè)人趣素質(zhì)參差不惠齊。所以，粱開學(xué)一個(gè)月理內(nèi)，我進(jìn)行架了摸底工作冊(cè)。從學(xué)生干怪部，學(xué)校教瑞師，以及問莊卷調(diào)查中，擺了解了我班雕的后進(jìn)生和枝特困生情況述，并建立了惠后進(jìn)生和特饅困生檔案。漠２、上報(bào)爭(zhēng)特困生的檔禾案，為特困仿生學(xué)習(xí)掃清緊經(jīng)濟(jì)障礙。身學(xué)校每年都欺會(huì)有社會(huì)捐窮資助學(xué)的單蒜位和個(gè)人，攔及時(shí)上報(bào)我款班特困生情炊況，不僅為燈學(xué)校提供依壇據(jù)，也為我芹班的防輟工傻作開展打下懲了基礎(chǔ)。袖３、建立熟學(xué)生家庭聯(lián)爹系卡，上面仙詳細(xì)準(zhǔn)確記餃錄每個(gè)學(xué)生觀的家庭住址腿，聯(lián)系方式普。堅(jiān)持每一訴天考勤制度醋，嚴(yán)格學(xué)生華請(qǐng)假制度。腎這樣就基本梯解決了后進(jìn)誘生逃課現(xiàn)象定，一旦發(fā)現(xiàn)雪問題和家長(zhǎng)惜及時(shí)溝通，籌避免了由于路學(xué)生因厭學(xué)綁而誤課過多租的輟學(xué)現(xiàn)象炕。淘４、實(shí)行痕經(jīng)常家訪的萌措施。以往邪在班主任工玉作中，對(duì)學(xué)粉生的病、事花假確認(rèn)后就晃不管不問了族。今年，我膏對(duì)后進(jìn)生和說特困生采用籍了電話確認(rèn)煩的方法。學(xué)廟生請(qǐng)了病事供假，我在傍撒晚放學(xué)后，壤還要主動(dòng)給福他們通電話仿，問一問治“啦病好了嗎？脊”“最明天能上學(xué)類嗎？軌”“端事情辦好了何嗎？杯”“卸有什么我?guī)弯浢Φ膯?？脈”寺看似簡(jiǎn)單的蓄話語，在家銳長(zhǎng)和學(xué)生的喘心里卻是曖排融融的，拉勺近了班主任特和學(xué)生以及舒家長(zhǎng)的距離蘇，為防輟工苗作掃清了許夕多障礙。挺三、結(jié)合化班級(jí)實(shí)際，適促進(jìn)后進(jìn)生像的轉(zhuǎn)變。熱后進(jìn)生往往捉在學(xué)習(xí)中缺楚乏興趣，學(xué)延校、班級(jí)對(duì)法他們?nèi)鄙傥g引力。針對(duì)示這種情況，秩我將開放班榜級(jí)的各種管扒理工作故意酸讓后進(jìn)生來妙做，增強(qiáng)他歷們的責(zé)任感肌。這樣，讓主他們時(shí)時(shí)刻櫻刻感覺到班蓮級(jí)中自我的凳存在，感受盈到自己在受事到大家的關(guān)暗注。渡20露09睛年租班主任防輟必工作總結(jié)傻掀王麗君答在學(xué)校防輟罷領(lǐng)導(dǎo)小組的扣領(lǐng)導(dǎo)組織下歪，我采取了考各種措施，愿努力做好該集工作，取得腹了圓滿成果允。兇一、提高甘認(rèn)識(shí)，思想茶到位。象開學(xué)初，我或充分認(rèn)識(shí)到刷了控輟保學(xué)途工作的意義姜和重要性。團(tuán)從而使我對(duì)恭控輟保學(xué)工勁作有了新的補(bǔ)認(rèn)識(shí)，這也蛇成為我努力續(xù)工作的思想挖基礎(chǔ)。碑二、關(guān)心點(diǎn)后進(jìn)生，照胳顧特困生。撕只有思想基霸礎(chǔ)是不夠的鐘，工作還是死需要方法和尼手段的。在近一年來，為橡了我班的控躍輟工作，我蘋動(dòng)了很大的挪心思，采取茫了各種措施講。肉１、摸清后鮮進(jìn)生和特困頓生的情況，消做到心中有快數(shù)，有的放仗矢。本班同陡學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀脊況，家庭狀違況，個(gè)人素映質(zhì)參差不齊欲。所以，開瓦學(xué)一個(gè)月內(nèi)喝，我進(jìn)行了逐摸底工作。器從學(xué)生干部筋，學(xué)校教師場(chǎng)，以及問卷傲調(diào)查中，了儀解了我班的霉后進(jìn)生和特復(fù)困生情況，柿并建立了后秒進(jìn)生和特困南生檔案。篩２、上報(bào)特脊困生的檔案肢，為特困生魄學(xué)習(xí)掃清經(jīng)全濟(jì)障礙。學(xué)互校每年都會(huì)菌有社會(huì)捐資餓助學(xué)的單位驅(qū)和個(gè)人，及鋒時(shí)上報(bào)我班捎特困生情況濤，不僅為學(xué)妄校提供依據(jù)令，也為我班詠的控輟工作吉開展打下了制基礎(chǔ)。偏３、建立學(xué)獵生家庭聯(lián)系湖卡，上面詳樸細(xì)準(zhǔn)確記錄忍每個(gè)學(xué)生的絕家庭住址，幕聯(lián)系方式。窮堅(jiān)持每一天蛇考勤制度，廢嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)核假制度。這哄樣就基本解計(jì)決了后進(jìn)生貴逃課現(xiàn)象，激一旦發(fā)現(xiàn)問譯題和家長(zhǎng)及兼時(shí)溝通，避蓬免了由于學(xué)壩生因厭學(xué)而勻誤課過多的礦輟學(xué)現(xiàn)象。中４、實(shí)行經(jīng)撤常家訪的措滿施。以往在舌班主任工作滅中，對(duì)學(xué)生稅的病、事假毀確認(rèn)后就不刻管不問了。他今年，我對(duì)嫌后進(jìn)生和特院困生采用了蛙電話確認(rèn)的蓬方法。學(xué)生臨請(qǐng)了病事假焰，我在傍晚臥放學(xué)后，還曬要主動(dòng)給他瀉們通電話，藏問一問莊“耳病好了嗎？值”“征明天能上學(xué)釋嗎？偶”“究事情辦好了犁嗎？冠”“納有什么我?guī)团棵Φ膯?？荒”向看似?jiǎn)單的蛇話語，在家仇長(zhǎng)和學(xué)生的趙心里卻是曖少融融的，拉刻近了班主任秒和學(xué)生以及棚家長(zhǎng)的距離炕，為控輟工血作掃清了許凳多障礙。村三、配合撒學(xué)校各種活詳動(dòng)，促進(jìn)后斑進(jìn)生的轉(zhuǎn)變義。乳１、后進(jìn)生扁往往在學(xué)習(xí)敵中缺乏興趣靜，學(xué)校、班妄級(jí)對(duì)他們?nèi)鳖嵣傥?。羽針?duì)這種情巴況，我將開痰放班級(jí)的各僑種管理工作襯故意讓后進(jìn)蹈生來做，增堡強(qiáng)他們的責(zé)匯任感。這樣些，讓他們時(shí)久時(shí)刻刻感覺注到班級(jí)中自尸我的存在，嫂感受到自己青在受到大家避的關(guān)注。辮２、為了控怒輟保學(xué)，學(xué)穿校也開展了魚大量的活動(dòng)屢，來吸引學(xué)倦生。做為哀班主任明老師，我認(rèn)制真配合學(xué)?？掣黜?xiàng)活動(dòng)，艷從來不去敷怖衍。每次都奶按要求認(rèn)真框布置。這樣艱，增強(qiáng)了集賺體的榮譽(yù)感泰，使那些特折困生和后進(jìn)粱生感受到生涌活在集體中碧的樂趣。伯四、開展聾“變看誰進(jìn)步大漠”框評(píng)比活動(dòng)。另每個(gè)人都希謠望被別人關(guān)喊注，后進(jìn)生撕也如此，所燙以在工作中布我從不忽視緞他們一點(diǎn)點(diǎn)閘的進(jìn)步，讓智那些后進(jìn)生攜也有機(jī)會(huì)進(jìn)焰入同學(xué)雙和液老師的視線割。都20眼09音年班主任防裳輟工作總結(jié)葛慧能控輟保墓學(xué)工作是全悶面推進(jìn)以素亮質(zhì)教育為核刊心的教育現(xiàn)謎代化進(jìn)程的怠重要，也是冷“疤普九掀”兄工作中的重陳中之重。因亮此，在學(xué)校胞控輟保學(xué)領(lǐng)隆導(dǎo)小組的領(lǐng)坡導(dǎo)組織下，店今年我深入糟分析學(xué)生輟甘學(xué)原因，采庭取切實(shí)有效板的措施，努齒力做好該工掏作，取得了輔初步成果。前現(xiàn)對(duì)各位領(lǐng)嘉導(dǎo)作如下匯搏報(bào)：祖一、學(xué)生流公失原因分析夾經(jīng)過深入癢調(diào)查，我認(rèn)確為學(xué)生流失覺的主要原因垃在家庭、學(xué)路校、學(xué)生本輕人三方面，戀現(xiàn)將其原因相概述如下：弓1坑、家庭方面棉的：(1)毯、部分家射長(zhǎng)目光短淺趣，只看到眼趕前的金錢利猜益，不考慮遵孩子文化素駝質(zhì)。認(rèn)為孩薦子讀不讀書鼻都是一回事味，只要能掙乘到錢就行了顛。在這種觀沈點(diǎn)的家庭里娘，家庭經(jīng)濟(jì)然出現(xiàn)困難，誠孩子成績(jī)不個(gè)夠理想，極隙有可能輟學(xué)犯回家。(2子)、家長(zhǎng)長(zhǎng)承期在外打工干，子女交由辰爺爺奶奶、虧外公外婆照舉管，隔代教應(yīng)育和缺乏家玻庭溫暖致使漠學(xué)生心理發(fā)液生改變，自故卑、偏執(zhí)、沸暴躁情緒時(shí)粗常產(chǎn)生，性析格發(fā)生改變竿，從此慢慢崖形成厭學(xué)情予緒。慰2、學(xué)費(fèi)校方面的：點(diǎn)部分教師耐過分偏愛優(yōu)社等生，歧視類差生，致使訂差生心理不機(jī)平衡，憤而嶺退學(xué)。對(duì)于弄優(yōu)生，一些貝教師百般呵更護(hù)，精心輔停導(dǎo)；對(duì)于差盒生，或是不察聞不問，或擋苛刻挑剔。驅(qū)面對(duì)差生學(xué)荒習(xí)跟不上班殘，作業(yè)完不底成，考試成枯績(jī)低，課堂上紀(jì)律差，一趨些老師不是殲熱情幫助，稻耐心教育，濃而是公開對(duì)刊學(xué)生進(jìn)行冷消嘲熱諷。季3、學(xué)疾生方面的：沿學(xué)生學(xué)習(xí)目慮的不明確，陣學(xué)習(xí)態(tài)度不漆端正，對(duì)各書門功課毫無襯興趣，不用芽心學(xué)習(xí)，成糞績(jī)低劣。年擴(kuò)級(jí)越高學(xué)習(xí)綿壓力越重，凳厭學(xué)情緒越或濃，輟學(xué)率君越高。這是未學(xué)生輟學(xué)的匆自身原因的醒主要方面之底一。缺乏正掠確的人生觀眠、價(jià)值觀，稈這是產(chǎn)生學(xué)竄生輟學(xué)的自葡身因素的根液源，學(xué)生的咐厭學(xué)情緒的急滋長(zhǎng)，怕吃稅苦思想的存迎在，違紀(jì)違植規(guī)，犯罪行鬧為的產(chǎn)生，貝都源于缺乏赤正確的人生揭觀、價(jià)值觀復(fù)。這種學(xué)生旱目光短淺，濃胸?zé)o大志，桌目無他人，簡(jiǎn)得過且過，蒜隨意而為，挨最終只能是攪中途輟學(xué)，股難成把“強(qiáng)正果硬”姜。綜合上述揚(yáng)三方面內(nèi)在嚷因素，我們威不難看出學(xué)蝴生缺乏正確遷的人生觀，顏教師缺乏育親人的美德，幫家長(zhǎng)缺乏正酬確的人才觀罪，是導(dǎo)致學(xué)撒生輟學(xué)的最迅根本的內(nèi)在田因素，這三最種因素一旦離集中于一個(gè)許學(xué)生，這個(gè)秘學(xué)生就極有憶可能輟學(xué)。陳二、控輟保袖學(xué)工作措施壯（一）、謊提高認(rèn)識(shí)，饅思想到位。要我充分腿認(rèn)識(shí)到了控各輟保學(xué)工作飛的意義不只乳是讓孩子留扒在學(xué)校，而化是讓他們從向思想和心理秤上接受學(xué)校州和老師對(duì)他江們的教育。盼三、切實(shí)做俗好后進(jìn)生的境轉(zhuǎn)變工作怒（一）、挖趕掘嘉“故閃光點(diǎn)然”遷，幫助后進(jìn)翠生建立自信秧自信心轟是人性的頂擴(kuò)峰，激發(fā)學(xué)塌生的自信心毫是公“妹教育工作的糞頭一條金科顧玉律恭”械，他形象地顫指出：對(duì)待狹自信心旱“刃要小心得象充對(duì)待一朵玫桶瑰花上顫動(dòng)解欲墜的露珠工”水。要樹立自春信心，離不取開老師的尊俯重、信任和關(guān)關(guān)愛。后進(jìn)馬生普遍存在騙自信心嚴(yán)重寒不足和自卑抄的心理狀況檢。培養(yǎng)后進(jìn)精生的自信心犯是轉(zhuǎn)化后進(jìn)悶生至關(guān)重要胃的一步。所傘以我捕捉他縣們身上的戒“擠閃光點(diǎn)心”停，表現(xiàn)出欣董賞的態(tài)度，脫積極肯定的奴評(píng)價(jià)，大大蛾提高他們的弊自信，使他搶們認(rèn)為自己牽是一個(gè)有能命力的人，是遮一個(gè)霸“羽我能行季”吸的人。從而仿增強(qiáng)了學(xué)習(xí)撿積極性，把悼精力集中在攤學(xué)習(xí)上。勻（二）、因嗓材施教，激冬發(fā)后進(jìn)生的恭求知欲謹(jǐn)對(duì)于后進(jìn)龜生，我更多鹿的傾注愛心先，創(chuàng)造良好從的育人環(huán)境庫，而且要具寬體問題具體退分析，區(qū)別雕對(duì)待。首先因，我建立了李學(xué)生檔案，娘摸清后進(jìn)生住的知識(shí)點(diǎn)，遍然后根據(jù)他執(zhí)們的實(shí)際調(diào)漆整要求，因搞材施教，堅(jiān)笛持刪“以低要求、勤后要求、小步糾子、多活動(dòng)輝、勤輔導(dǎo)、廈勤總結(jié)、快酬反饋棗”跡，使他們學(xué)翅起來容易，咱做起來簡(jiǎn)單寬，感受到成工功的喜悅。字還應(yīng)根據(jù)他佛們的特長(zhǎng)、呼愛好、興趣童，建立學(xué)習(xí)聯(lián)小組，使其菌特長(zhǎng)、愛好預(yù)和興趣，能誦得之發(fā)揮，尾從而掌握到日有用的知識(shí)掙教育，誘發(fā)灑其學(xué)習(xí)知識(shí)斥的欲望，使棍他們由可學(xué)逃向愿學(xué)、樂紹學(xué)轉(zhuǎn)化。洞（三）、課沉后充分發(fā)揮借“酸小教師乘”乒的作用，因墓人制宜，搞秋好幫教。彈由于教她師不可能每鄰時(shí)每刻都和府學(xué)生在一起酷。因此，在倚課后我充分澡發(fā)揮茄“批小教師別”培的作用，因鄰人制宜，對(duì)耗后進(jìn)生實(shí)施嫂“醫(yī)一幫一少”傘的幫教活動(dòng)納，即找一個(gè)濕學(xué)習(xí)好的幫拖助學(xué)習(xí)差的熔。從作業(yè)到寧練習(xí)，遇到臺(tái)困難，隨時(shí)媽都可以給予劇幫助。差生拒和這些音“鳳小教師崇”社之間無隔閡來，無拘無束膀，后進(jìn)生樂膏于接受。反掩過來，那些塌學(xué)習(xí)好的學(xué)影生要想當(dāng)好翅“犯教師霜”浩，必須自己密先把知識(shí)掌懲握好。這樣港，不僅幫助不了后進(jìn)生的餐學(xué)習(xí)促使他冷們向先進(jìn)轉(zhuǎn)憐化，也促進(jìn)尿了優(yōu)秀生的躁學(xué)習(xí)，是一資件一舉兩得他的好事。證經(jīng)過一年慎的不懈努力節(jié)，本班的控征輟保學(xué)工作田取得了顯著螺的效果，本里班在本年開請(qǐng)學(xué)初有學(xué)生母42人經(jīng)過上這一年的不償懈努力我做架到了一個(gè)不管少。面對(duì)這預(yù)些成績(jī)，我街確實(shí)感到由終衷的欣慰和鍵自豪。同時(shí)脖，也深深地墻體會(huì)到今后裁責(zé)任的重大鐵。但我有決戲心，有信心葡在今后的工慧作中一如既膜往，不斷探晶索，勇于創(chuàng)災(zāi)新，大膽嘗固試，為祖國掀培養(yǎng)更多的辰棟梁之才！頃20暮09敲年度防輟學(xué)飲工作總結(jié)王晶盯一年來,在踐學(xué)校的指導(dǎo)墾下,全體家巷長(zhǎng)和學(xué)生的貼共同努力下刺,我校的教摔學(xué)工作基本宵結(jié)束。兒童巖是祖國的希世望和未來，牢為了認(rèn)真做漢好不讓一個(gè)偵適齡兒童輟已學(xué)，本班作冒了大量的工準(zhǔn)作，現(xiàn)總結(jié)聾如下：扛一、摸清每驚個(gè)學(xué)生的家咱庭情況，理銀順工作的重點(diǎn)點(diǎn)。草新學(xué)期開始院，逐個(gè)學(xué)生宵詢問家庭情奮況，特別關(guān)晶注學(xué)生困難闖的家庭，通彼過班級(jí)干部顫調(diào)研各個(gè)學(xué)富生的學(xué)習(xí)狀英況和思想狀疊況，發(fā)現(xiàn)受照家庭影響的暗學(xué)生要積極費(fèi)和其溝通交銀流，使其感妖受班級(jí)的溫孕暖和家庭的豐溫暖。土二、做通家禍長(zhǎng)的思想工熄作，隨時(shí)與限家長(zhǎng)聯(lián)系。販每學(xué)期至少筒兩次以上請(qǐng)訂學(xué)生家長(zhǎng)到低校，與他們蔑共同商討如獲何防止學(xué)生蕩輟學(xué)，關(guān)心寇他們的家庭坐生活，并盡寫量大力解決壟他們的困難右。學(xué)校在每抬次召開家長(zhǎng)故座談會(huì)的時(shí)尋候，向他們宜匯報(bào)一下自娃己的學(xué)生在家學(xué)習(xí)上的表患現(xiàn)及國家法忠規(guī)政策，鼓筍勵(lì)他們關(guān)心蓮孩子在校生柴活和課外生駐活、樹立孩孝子未來的遠(yuǎn)鋤大理想，讓勾他們知道知寧識(shí)可以改變親一代人的命鼻運(yùn)，孩子只柴有上學(xué)才是拳唯一的出路苦等思想?？慈⑼ㄟ^對(duì)層學(xué)生進(jìn)行法私制教育，加陷強(qiáng)學(xué)生的法遲制觀念，能清夠運(yùn)用法律勺武器來保護(hù)煤自己的合法觸權(quán)益，使學(xué)橫生認(rèn)識(shí)到接霜受九年義務(wù)衣教育這是法喚律的要求。森自覺抵制不絡(luò)良風(fēng)氣的影健響，不進(jìn)入叛網(wǎng)吧、游戲搬廳，不看不喜易健康的書旺籍、報(bào)刊、躬雜志等，讓矛學(xué)生遠(yuǎn)離不寬健康、影響棚學(xué)業(yè)的不良女環(huán)境。腥四、開展宣削傳活動(dòng)，讓酒學(xué)生了解九提年義務(wù)教育寬。黨班級(jí)積屈極開展"控幻輟保學(xué)"宣疑傳教育活動(dòng)客，利用學(xué)校風(fēng)的廣播、板損報(bào)、班會(huì)等緊形式，進(jìn)行址宣傳，防止棋班級(jí)學(xué)生流質(zhì)失，并形成踏良好輿論。讀經(jīng)槳過班主任和貪科任老師的幼共同努力，格學(xué)生在校鞏篇固率達(dá)到1途00%，學(xué)呼生們已經(jīng)適逆應(yīng)學(xué)校環(huán)境廁，思想積極示進(jìn)取、每天丙都充滿了活父力、自信。凱班級(jí)的共同元目標(biāo)是胳“鴉入校學(xué)習(xí)1埋00%，畢請(qǐng)業(yè)升學(xué)10拘0%棍”草。帽惡20脅09于年防輟學(xué)總并結(jié)李經(jīng)偉孫耀在舟學(xué)校的正確餅領(lǐng)導(dǎo)下，我銷班積極保證督學(xué)生出學(xué)率雀、鞏固率達(dá)擔(dān)到100%撐的目標(biāo)，現(xiàn)顏將我班一年斬來防輟學(xué)工滔作總結(jié)如下潑：唯范套一、統(tǒng)一碗認(rèn)識(shí)，多方窩配合形成控米輟合力。馳抓好控輟工偏作的前提是謝調(diào)查研究，蔽基礎(chǔ)是宣傳馬動(dòng)員，進(jìn)而輛統(tǒng)一思想，鑰提高認(rèn)識(shí)，廣營造重教氛臨圍，形成教蠢育合力。為練了確保義務(wù)撫教育的順利圖實(shí)施，利用坡校園廣播站還、黑板報(bào)、快校訊通等多魂種形式多角厲度對(duì)新《義越務(wù)教育法》穿進(jìn)行廣泛宣腐傳，讓每一服位家長(zhǎng)，每摩一個(gè)學(xué)生都欄熟悉義務(wù)教屢育法，讓他得們認(rèn)識(shí)到學(xué)顯生完成九年岸義務(wù)教育既寄是家長(zhǎng)和學(xué)處生的權(quán)利，劑更是他們的娛義務(wù)。使班豬級(jí)形成重視訂教育大環(huán)境臂，確保控輟迎力度。通過擁宣傳教育，鴨使學(xué)生、家惠長(zhǎng)和社會(huì)各兆界人士認(rèn)識(shí)址到統(tǒng)一，逐妖步形成了學(xué)界生愿意讀書遵、家長(zhǎng)愿意榨送子女讀書勒、社會(huì)各界從人士支持學(xué)告生讀書的良回好風(fēng)氣。蹤李盡二諷、將心比心出，打造和諧機(jī)育人環(huán)境凈抓好控輟工里作，必須大瘡力優(yōu)化教育著內(nèi)部環(huán)境，案讓學(xué)生進(jìn)得內(nèi)來，留得住切，學(xué)得好，情生活愉快。甜做好家庭困券境生、學(xué)習(xí)懇困難生和思使想困惑生這丘三類學(xué)生的士助學(xué)工作是查抓好控輟工謙作的關(guān)鍵環(huán)拘節(jié)，解決了辜控輟工作的確主要矛盾。遇聰對(duì)于套學(xué)習(xí)困難生項(xiàng)采取三條措憲施進(jìn)行幫助掠。一是科任程教師的幫教似活動(dòng)，分科妖制定幫困計(jì)層劃，分步實(shí)堡施。根據(jù)學(xué)唐習(xí)困難的原所因，實(shí)施不躁同教育方法醒，力爭(zhēng)讓每圖一名學(xué)困生幣學(xué)有收獲和神進(jìn)步。二是薦優(yōu)生的幫帶范活動(dòng)，安排值1路—損2名優(yōu)生幫細(xì)帶一名學(xué)困黑生。三是家闖長(zhǎng)的幫督活園動(dòng)，對(duì)于學(xué)筍習(xí)自覺性差疑的學(xué)生要求堂家長(zhǎng)督促學(xué)煮生學(xué)習(xí)，完愚成家庭作業(yè)粘。脂年對(duì)于思益想困惑生采矛取四種教育核方式進(jìn)行輔襲助：一是根西據(jù)學(xué)生特殊溉情況進(jìn)行個(gè)痛別教育；二殲是通過學(xué)校撈班級(jí)活動(dòng)，殿主題班隊(duì)會(huì)彈進(jìn)行集體教窩育；三是開聚展心理健康俯、法制等專川題教育；四暮是與家庭聯(lián)抓系加強(qiáng)配合罷教育。么一年來，我葉班的控輟工艙作在學(xué)生和慨家長(zhǎng)共同努敗力下，探索唐出控輟的長(zhǎng)絨效機(jī)制，學(xué)鋪生入學(xué)率、替鞏固率大幅底度提高，全是體師生教育戶水平全面進(jìn)務(wù)步，為教育吵事業(yè)做券出了新貢獻(xiàn)肚。肅20濃09洽年度防輟學(xué)孕工作總結(jié)修浩國一年來,在夜學(xué)校的指導(dǎo)繼下,全體家項(xiàng)長(zhǎng)和學(xué)生的輝共同努力下孟,我校的教鳥學(xué)工作基本民結(jié)束。兒童日是祖國的希戰(zhàn)望和未來，是為了認(rèn)真做挨好不讓一個(gè)左適齡兒童輟冒學(xué)，本班作連了大量的工壓作，現(xiàn)總結(jié)茶如下：?jiǎn)嵋?、摸清每扭個(gè)學(xué)生的家渾庭情況，理藍(lán)順工作的重幼點(diǎn)。蝦新學(xué)期開始太，逐個(gè)學(xué)生握詢問家庭情價(jià)況，特別關(guān)夾注學(xué)生困難雪的家庭，通報(bào)過班級(jí)干部蓮調(diào)研各個(gè)學(xué)勻生的學(xué)習(xí)狀橋況和思想狀式?jīng)r，發(fā)現(xiàn)受屠家庭影響的觀學(xué)生要積極育和其溝通交紅流，使其感徹受班級(jí)的溫收暖和家庭的水溫暖。營二、做通家貓長(zhǎng)的思想工鼻作，隨時(shí)與露家長(zhǎng)聯(lián)系。視每學(xué)期至少初兩次以上請(qǐng)渾學(xué)生家長(zhǎng)到徑校，與他們仙共同商討如真何防止學(xué)生李輟學(xué)，關(guān)心舉他們的家庭率生活，并盡盞量大力解決強(qiáng)他們的困難倉。學(xué)校在每類次召開家長(zhǎng)蔑座談會(huì)的時(shí)圈候，向他們鄰匯報(bào)一下自慶己的學(xué)生在雷學(xué)習(xí)上的表遠(yuǎn)現(xiàn)及國家法仇規(guī)政策，鼓印勵(lì)他們關(guān)心陸孩子在校生收活和課外生于活、樹立孩難子未來的遠(yuǎn)嚼大理想，讓浸他們知道知授識(shí)可以改變趟一代人的命刻運(yùn)，孩子只捏有上學(xué)才是抄唯一的出路欄等思想。丈三、通過對(duì)刮學(xué)生進(jìn)行法波制教育，加全強(qiáng)學(xué)生的法筒制觀念，能貢夠運(yùn)用法律貓武器來保護(hù)遲自己的合法優(yōu)權(quán)益，使學(xué)泰生認(rèn)識(shí)到接刑受九年義務(wù)仍教育這是法郊律的要求。太自覺抵制不耽良風(fēng)氣的影憑響，不進(jìn)入索網(wǎng)吧、游戲磚廳，不看不左易健康的書禿籍、報(bào)刊、于雜志等，讓貍學(xué)生遠(yuǎn)離不風(fēng)健康、影響旋學(xué)業(yè)的不良雨環(huán)境。障四、開展宣龍傳活動(dòng)，讓帶學(xué)生了解九泄年義務(wù)教育宵。蕩班級(jí)積效極開展"控亡輟保學(xué)"宣莊傳教育活動(dòng)麗，利用學(xué)校優(yōu)的廣播、板陳報(bào)、班會(huì)等宿形式，進(jìn)行稠宣傳，防止?jié)L班級(jí)學(xué)生流厚失，并形成社良好輿論。且經(jīng)描過班主任和肥科任老師的倦共同努力，編學(xué)生在校鞏喪固率達(dá)到1爹00%，學(xué)描生們已經(jīng)適幸應(yīng)學(xué)校環(huán)境多，思想積極啊進(jìn)取、每天目都充滿了活鎖力、自信。旦班級(jí)的共同裹目標(biāo)是衛(wèi)“邊入校學(xué)習(xí)1順00%，畢事業(yè)升學(xué)10恨0%?！绷?。演筋20懷09怨年揚(yáng)防輟工作總孕結(jié)馬曉輝邀“恥控輟這”番工作是學(xué)校燙工作中的大赤事,它關(guān)系器到學(xué)校的發(fā)心展、公民的析素質(zhì)等諸多纏方面，為了押配合學(xué)校更耐好地達(dá)到閃“旋控輟蒼”呢效果，我班挽實(shí)抓嚴(yán)管，敏取得了一定圾成效?，F(xiàn)就嗽具體工作總泄結(jié)如下：刃仿（一）強(qiáng)化慌組織領(lǐng)導(dǎo)，氧落實(shí)責(zé)任到虹位。鄉(xiāng)班級(jí)成立了華“恥控輟速”撐工作領(lǐng)導(dǎo)小時(shí)組，小組由盾班主任、副丘班主任和家影長(zhǎng)個(gè)代表犧組成，劃分即了具體責(zé)任形范圍。為搞童好憐“則控輟顧”體工作奠定了未組織基礎(chǔ)。楚懸（二）健全茂包保制度，燦重點(diǎn)搞好家察訪。周貍開學(xué)初班級(jí)毛統(tǒng)一進(jìn)行了擔(dān)調(diào)查摸底，撈建立了易輟伶生名冊(cè)、檔膝案，落實(shí)了拼班主任教師午、副班主任輔教師、家長(zhǎng)牲層層包保責(zé)丹任制。班主橫任教師和副當(dāng)班主任教師額負(fù)責(zé)做好學(xué)識(shí)生的思想、怠心理等工作姨、負(fù)責(zé)家訪汪、動(dòng)員。學(xué)驢生有輟學(xué)傾鼻向后首先由慌班主任家訪嶄，家訪無效材的由班主任陸與包保教師柏共同家訪。痕麻（三）落實(shí)坊新課程理念堡，改革教育按教學(xué)，減輕濾學(xué)生負(fù)擔(dān)。背賴在教學(xué)方面區(qū)，認(rèn)真落實(shí)挪新課改理念目，通過學(xué)習(xí)尋、研究，改擦進(jìn)教育教學(xué)遙方法，面向晌全體，因材粘施教，同時(shí)稠組織了特色困性和趣味性連活動(dòng)。配合煉學(xué)校開展出“‘頌愛國歌聲滿拾校園籃’趣主題演唱會(huì)撒”派大型德育活談動(dòng)。通過一桶系列活動(dòng)，排發(fā)揮了學(xué)生威特長(zhǎng)，使學(xué)倆生認(rèn)識(shí)了自斃我價(jià)值，樹尼立了自信心菠，使學(xué)生感湊到了學(xué)校的險(xiǎn)樂趣。宜201絕0魯年防輟工作范總結(jié)馬騰飛夏2010年妥度我班的控琴輟保學(xué)工作撿取得了一定級(jí)的成績(jī)?，F(xiàn)意將一學(xué)期以漏來控輟保學(xué)私工作總結(jié)如澤下：浴（一）給班仔級(jí)營造一個(gè)例良好的學(xué)習(xí)少氛圍。滔新學(xué)期開始摘，學(xué)生們覺叢得開學(xué)很多略地方都感到吼很新鮮，我港就抓住學(xué)生周這一特點(diǎn)，珍在新生回校永第一天我做絕的第一件事廈就是在本班秋出一版以策“蕩放飛夢(mèng)想，棄展望未來唉”鏟為主題的版喪報(bào)。我首先肯發(fā)給個(gè)學(xué)生交一張白紙，炸然后交代他屠們?cè)诎准埳峡懽约荷蠈W(xué)孤的感受，或立者寫自己對(duì)敵以后學(xué)習(xí)生搖活的展望等久等，自由發(fā)是揮，學(xué)生們寺非常積極踴弱躍參與，然貝后安排同學(xué)皺出好新學(xué)期朵第一期版報(bào)佳。在開學(xué)第比一天，我要繞求學(xué)生參與受出版報(bào)，目扣的是讓學(xué)生戲感到來到中媽學(xué)氛圍，讓焰他們覺得中浴學(xué)這里的老廣師，這里的宜事，這里的券物都是新鮮耳的，從中為賭學(xué)生營造一再種良好的學(xué)筐習(xí)氛圍以及緩培養(yǎng)學(xué)生對(duì)峽中學(xué)學(xué)習(xí)生澡活的向往和沈喜愛的良好柜心態(tài)。免慧猜（二）班會(huì)筐課延伸，樹趣立良好的班潤(rùn)級(jí)輿論導(dǎo)向自。漂重視班會(huì)課化的作用，堅(jiān)酸持每堂班會(huì)害課都進(jìn)行思辟想教育，樹竹立好的榜樣蠅與典型，使儉學(xué)生具有集妙體榮譽(yù)感，悠使班級(jí)形成雀良好的風(fēng)氣票，讓學(xué)生知獎(jiǎng)道對(duì)與錯(cuò)，鎖好與壞，是壁與非，使違仰紀(jì)學(xué)生在學(xué)成生中沒有市手場(chǎng)。違紀(jì)后豎會(huì)受到其他燃學(xué)生的輿論垂譴責(zé)。我發(fā)存現(xiàn)每次用干擾巴巴的語言六來要求某些晶事情，很無尋味。于是，靈我就請(qǐng)班委敘成員輪流總價(jià)結(jié)班中工作伴，提出要求繳，加強(qiáng)自我前約束，樹立沫為自己而學(xué)差習(xí)的目標(biāo)，敗從學(xué)習(xí)中感搖受到樂趣的辱人越來越多蘋，違紀(jì)的人飼越來越少。咐我還利用版專報(bào)根據(jù)各時(shí)俯期的學(xué)校要岡求結(jié)合本班凡實(shí)際幫助學(xué)永生樹立正確困