2023年大學(xué)生寒假社會實踐報告-48

第頁2023大學(xué)生寒假社會實踐報告高校生寒假社會實踐報告(通用15篇)

在經(jīng)濟飛速開展的今日，報告非常的重要，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告立刻頭昏腦漲？以下是我為大家整理的高校生寒假社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生寒假社會實踐報告1

進入高校后，每天在不同的課室上課，最讓我印象深刻的是四個字：考研占座。這四個字幾乎隨處可見，總是充滿著我們?nèi)康目臻g。第一次感覺到高校生的壓力之大，不比社會人士低。因此，我們除了在學(xué)校學(xué)習(xí)理論學(xué)問，提高自己的社會實踐實力也是很有必要的。

寒假一個月，我確定到家旁邊的診所做一些社會實踐。由于我才大一，并沒有學(xué)過專業(yè)學(xué)問，一起先可以幫到的真的很少。但是他很耐性地教我，從配藥水到照單揀藥，無一不是以細心為核心，這正是我所缺乏的！單說那次我差點犯下的大錯，足以讓我把“細心〞二字烙在心里。

那天中午診所里很忙，里面病床躺著一個中年男人，他是因為前兩天拉稀，現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6mL的KCl配250mL的葡萄糖，我照單上看時卻看成是8mL。他原來說小容量的藥水要用小針筒來取，提高精確度。我當(dāng)時太忙，只想著應(yīng)當(dāng)也差不多，一并用20mL的針筒抽取。李醫(yī)師轉(zhuǎn)身望見一支10mL的KCl只剩下一點點，便問我配了多少。我照實答復(fù)，他當(dāng)時竟然慌了起來。撇下我抓緊去看病人，幸好病人上一瓶并沒有滴完，我配那瓶不合格的藥水才沒有被運用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶，他特殊又強調(diào)了一次，必需要精確地運用這些藥物。他沒有罵我，反而從一邊拿下?藥物學(xué)?，找到KCl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀，所以要補充。但是鉀離子不能注射過多，鉀離子在血管中含量過高，病人在打點滴時就會很痛。

幸虧沒有鑄成大錯！我深刻意識到，細心對一個醫(yī)生來說，有多么重要！醫(yī)生身上背負(fù)的是人命，一點也模糊不得的。

當(dāng)然，除了細心之外，一個醫(yī)生還須要志氣。

上班的第九天。李醫(yī)師突然問我，你想不想扎針？突然被這句話砸到，我愣住了！但只有一秒，一秒之后，我立刻說，想！我等待這一刻很久了！說完這個字，我感覺到全身充溢了甲狀腺素和腎上腺素！充溢力氣?。∧弥ぞ邅淼桨鹈媲皶r，我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射，要打到靜脈上，肯定要認(rèn)清！要是不留神打到了大動脈，那就是輸血啦！不過，我要是這么笨的話，李醫(yī)師也不會讓我動手了！好！為了報答他的信任，拼了！不過，驚慌還是有的，我也是人嘛！平常背得滾瓜爛熟的步驟今日全亂了！幸好李醫(yī)師在旁邊指引，還不至于出什么過失！拿著那個小小的注射器，原本很明顯的血管又隱到皮膚下了！我看了許久還是不太敢下手！尤其是現(xiàn)在又看不到血管，我起先卻步了！我很慚愧地對李醫(yī)師說：“要不，你來！〞他微笑著搖搖頭，只說下手就行了！我回想起，以前在我旁邊扎針的小護士，扎了兩三次都扎不中，看著就覺得心驚膽戰(zhàn)！幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦，我已經(jīng)下手了！阿嬸微微皺了皺眉頭，但也沒說什么！然后的事就簡潔了！我勝利啦！不過，最終，我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝愿！

一個月很快就過去了，我在診所里學(xué)到了許多學(xué)問。我明白了這和學(xué)校的理論不同，畢業(yè)后要踏上的這條路還很長，要學(xué)的東西更是多。醫(yī)生原來就是學(xué)者，這個學(xué)者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣，取古文上的意思即為：恒久學(xué)習(xí)著的人。一日為醫(yī)，就該終身為學(xué)者，不停地學(xué)習(xí)。終歸，醫(yī)者手上拿著的是刀，可以救人，也很簡單就殺了人。所以每步維艱，須得步步留心。

高校生寒假社會實踐報告2

時間過得很快，一個學(xué)期過去，我不再是當(dāng)時那個懵懂無知的大一新生了，已經(jīng)褪去剛?cè)雽W(xué)校時的青澀，慢慢變得理智成熟。

我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)實力，成為一名有志向、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

寒假期的社會實踐活動就是一個很好的熬煉自我的時機。當(dāng)然，掙錢是我們的一個目的，但是更多的是應(yīng)當(dāng)將其視為參與社會實踐、提高自身實力的手段。

這個寒假我在一個親戚的小公司里幫助，親戚家的公司是賣收割機的，我主要的任務(wù)就是幫助清掃公司的衛(wèi)生，整理資料，打印復(fù)印文件等一些雜碎的事情。

學(xué)校也主動鼓勵高校生多接觸社會、了解社會:一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的實力；另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最志向的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本學(xué)問在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。

但是作為一名正處新生階段的高校生，由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于體驗生活，提升自我。就職業(yè)本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識。

為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為我們今后的成長打下根底。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速開展，世界日新更迭中，不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的時機的同時，也將面臨著更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然實踐時間不長，但是我覺得很充溢，我認(rèn)為這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在實踐中，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進社會，接觸各種各樣的人和事，但我得去面對我從未面對過的事情，這是一種新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我們學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且涉獵廣泛；而在實際工作中，有很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的，遇到許多與自己專業(yè)完全不符合的東西。

本次實踐活動讓我收獲頗多。在實踐中，可以培育獨立的實力，培育順機應(yīng)變的實力以及和別人社交的實力。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校生寒假社會實踐報告3

為了使自己更好的了解社會，熬煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份飯店效勞生的工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)驗讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己實力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比歡樂，一種在學(xué)校自由天地里無法體會到的“愉悅〞。

當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時，就說明著我的工作會給我?guī)須g樂。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛起先的工作特別留神，在這個“人生地不熟〞的餐館里，我顯得是那么的“孤寂〞。在我的印象中，效勞生的工作無外乎把菜傳到效勞員的手中，而已。但事實上我想錯了。每天早上九點上班，九點半準(zhǔn)時點名，然后我們效勞生的工作就是清掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不情愿清掃的衛(wèi)生間，每次都會有人喝醉，衛(wèi)生間吐的哪里都是，由于是剛開張，并沒有招到特定的清掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就起先打退堂鼓。

做完這些之后，就要起先站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就起先了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了，下午四點半起先點名，再重復(fù)上午的工作，直到十點回家。工作很簡潔，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最終客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過有一個好處就是易于睡眠。

經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作，雖然很累，但是為了給他們留下一個好印象，我努力的做好我的本職工作，還時時常幫效勞員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解，就以為和他們“混〞的很熟，心中的束縛似乎就沒有了，我起先有點飄了，起先學(xué)會了偷懶，起先學(xué)會了，這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了指責(zé)，得到了教訓(xùn)。

菜都上齊的時候，我感覺累了就坐在椅子上想歇一會，沒有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我叫到一旁，語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教化的，應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充溢，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎？我知道你是高校生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，你現(xiàn)在就是一個效勞生，你就必需把效勞生的工作做好。〞從那天起，我明白做人做事要仔細勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。確實，聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想相識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明白一個很好的努力方向。

由于飯店是剛開張，客人特別多，我不僅擔(dān)當(dāng)效勞生的工作，有的時候還擔(dān)當(dāng)效勞員的工作，這無疑是又給我的打工生活增加了色調(diào)。效勞員的工作與效勞生的工作有著本質(zhì)的區(qū)分，效勞員這個工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著〞，而且還得隨叫隨到，隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來，不管客人說話怎么樣，說話有多難聽，我們都必需微笑對待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它發(fā)泄

出來。因為我們就是干這一行的，要干就要干的！當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到多數(shù)夸獎，卻沒有此句讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味。

高校生寒假社會實踐報告4

這個寒假，我走進了xxxx刑庭，進行了為期不長的兩周的實習(xí)。

雖然以前在專業(yè)老師的帶著下也參與過刑審，但這一次，卻是如此真實地深化到庭審的背后，

期間，我的實習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。

下面我來共享一下我的實習(xí)收獲及感悟：

一、無論所做的事情輕重緩急，到要做到謹(jǐn)慎微小

我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比擬急用，讓我也參加了其行列中。其實打這些文書，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書記員把須要留意的問題講解并描述了一遍，如刑號、誕生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實等等，最關(guān)鍵的是刑期了，假設(shè)稍有松懈，正義和公允就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭遇了損害。本以為這是簡潔的手腳功夫，但真正做起來時，才覺察，必需逐一校對，細致入微，方可保證無錯。而且，要真正地做到快、準(zhǔn)、狠，還需些時日來訓(xùn)練啊。

同時，我還覺察，刑庭的電腦里面存有許多法律條文以及對應(yīng)案件的資料，這在法庭是很便利的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個“作戰(zhàn)武器〞是大有裨益的。

二、法院工作者人員應(yīng)當(dāng)樹立的中立地位

法院的每一項工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙凝視著急的眼睛都凝視著事態(tài)的進展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對一件案情簡潔的案件要作出1個判決或者裁定或許并不難，在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘，但我們保證的是推斷的正確，符合“內(nèi)心確實信〞、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新安排當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不行偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)捻氁獡?dān)當(dāng)，不須要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)當(dāng)具有的。

還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而爸爸，作為他的辯護人，在法庭上，竟難受得劇烈地流下了淚，或許是苦痛又心疼的淚吧?？粗鴾I痕印在他那滄桑的臉上，憐憫之情立馬燃起。他兒子年紀(jì)如此的小，確定是被騙過去的了。然而，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時，心中警鐘即時敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公允更需有一顆中立之心!

三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\用

這是我第一次望見簡易程序在審理案件中的詳細運用。這些案件案情清楚、事實清晰、證據(jù)充分、爭議不大，根本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判也早有結(jié)論。

然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，打算工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面限制得很好。幾件的案件在同時審理宣判，也大大地節(jié)約了法院資源，也提高了工作效率。

四、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定

在書上學(xué)習(xí)時，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當(dāng)然必需考慮的是構(gòu)成要件。而在實踐中，需做到實際的運用。如以勒索財物為目的，以強制手段違反被害人意志威逼及其他暴力手段來所取財物就是勒索財物了嗎?當(dāng)然不是。假設(shè)只是甲騙取了乙的，乙不平，以暴力手段實際限制甲，威逼其返還。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過價值以外更多的財物才有可能構(gòu)成綁架罪。

理論的學(xué)問真的須要通過實踐的運用，才可以說是屬于自己的。

五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的相識

在實習(xí)過程中，從接觸到的案件中，覺察有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪?？磥硪婪ㄖ螄姆结?，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進1步的提高。特殊是教化水平對法律意識的影響最大。有許多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容無視，須要深化思索。就目前而言，普法宣揚還需進1步地擴大深化。

實習(xí)的時間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實踐的結(jié)合，進1步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問，穩(wěn)固了理論學(xué)問。同時也由此看到了自己須要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實踐時機，使得學(xué)習(xí)到的理論在實踐中得到檢驗，全面提升專業(yè)實力。

高校生寒假社會實踐報告5

作為一名高校生，應(yīng)當(dāng)利用假期休息之余，融入社會增加自己的社會閱歷，同時提高自己的實力。因而在20xx年寒假，我和同學(xué)們一起參加了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和開展，很榮幸地感受到作為一名老師的榮耀、艱辛和責(zé)任，以及在生活、工作的同時對社會各個方面有了一個不同的相識和了解。

一、工作的開展是困難的

我清楚的感受到不管從事哪種行業(yè)，都是困難重重。從零起先，籌劃、支配、宣揚、制表、招老師、分任務(wù)、管理協(xié)調(diào)老師、學(xué)生、學(xué)校物品，我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很仔細的思索了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和宏大,在每一步的前進中都有著許多讓人難忘的經(jīng)驗,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得敬重的英雄.我知道我們在勝利之前有那么多的坎坷、荊棘須要我們踏平和斬除，這是一個勇者的時代。

二、工作的進展雖然艱難

但是在有條不紊的進行著，在籌劃和宣揚的同時,我們須要找房子置半學(xué)校地點,找尋在校的假期名牌高校生作為老師,并在宣揚單上花大力氣.把名牌高校學(xué)生的優(yōu)勢，辦學(xué)地點的優(yōu)勢(比方由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純潔水，交通便利，環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣揚單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣揚單時就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué)，摯友，親友關(guān)系大量建議他們進入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生，共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信念倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注意教學(xué)過程的細微環(huán)節(jié)，一方面我們加高校習(xí)方法的傳授和運用，一方面我們給同學(xué)們教授歌頌，舞蹈，禮儀方面的學(xué)問和訓(xùn)練讓學(xué)生的進步是自不待言的，讓人認(rèn)同我們的補習(xí)干脆增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長根底。

三、閱歷總結(jié)

任何一件事情的進行都有一個總結(jié)開展的過程，在最終的總結(jié)上我們大體得出以下兩點：

(1)假設(shè)開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習(xí)班，我們的模式須要大量的改良和調(diào)整，首先我們應(yīng)當(dāng)把老師的數(shù)量削減一半，因為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的奢侈，影響了我們的干脆收入。在此根底上我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)化學(xué)生的班級編排削減老師，教室場地的運用和電費，租費的運用。合理支配老師，課程，學(xué)生使各方面到達最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣揚，應(yīng)當(dāng)削減，這些宣揚單的制作，印制都花費了相當(dāng)多的資金，干脆削減了利潤的增加。最終我們應(yīng)當(dāng)削減陋俗比方請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能削減多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最終，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費水平，我們可以在辦學(xué)地點設(shè)立小賣店一方面便利同學(xué)們，一方面增加補習(xí)班的收入。

(2)假設(shè)作為一個效勞形式的教化機構(gòu)，我們須要在以下方面努力：1，優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進行，在教學(xué)過程中注意閱歷方法，以授之以漁為主，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績效果。2，增加對學(xué)生的考察力度，力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。3，變更作息時間，調(diào)整每日上午為主、下午為輔、晚上不放松的實踐教學(xué)，符合人們的身體興奮點，削減學(xué)生對學(xué)校的抵觸進而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同寵愛。提高學(xué)習(xí)效率。4，改善師生的關(guān)系，使他們覺得是兄長、是摯友和他們在一起。讓他們主動和老師們溝通，增加他們的課堂主動性。5，增加平常教學(xué)中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下根底。

高校生寒假社會實踐報告6

今年寒假學(xué)校要求我們參與社會實踐，我本是一名農(nóng)村學(xué)生，生長在農(nóng)村，自然是調(diào)查當(dāng)今農(nóng)村的存在的問題之一留守兒童的成長。

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題，而且留守兒童成長后的社會問題很嚴(yán)峻。通過這次調(diào)查覺察80%的家庭都有留守兒童，本地的留守兒童中有大局部處于0—17周歲，都是由爺爺、奶奶或者是外婆、外公帶大。因為缺少父母親的關(guān)愛和教化，在性格和心理上都有一些缺憾，造成在生活、學(xué)習(xí)、社會等各方面都存在比擬突出的問題。當(dāng)我們了解了這些問題后，出于對社會的責(zé)任心和對留守兒童的關(guān)愛，須要我們獻出我們的愛，多關(guān)注他們。當(dāng)然要解決這些問題，須要家庭、學(xué)校、社會及政府等各方面的共同努力，協(xié)同合作。

所謂“留守兒童〞，是指父母雙方或一方流淌到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)了解，目前全國農(nóng)村“留守兒童〞規(guī)模已達2290多萬人，而且這個數(shù)字還將在將來幾年成較大規(guī)模的上升趨勢。留守兒童已經(jīng)成為倍受關(guān)注的重要課題。作為我這個來自農(nóng)村的學(xué)生來說，更有深刻的感受，通過這次調(diào)查，使我對留守兒童有了更加深化的了解，也想通過這份調(diào)查能使更多的人了解農(nóng)村留守兒童，同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童，給他們更多的關(guān)心，幫助，使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候，同樣能夠感覺到社會大家庭的暖和。以下是我依據(jù)這次調(diào)查總結(jié)出來的留守兒童存在的較突出的問題。

一、留守兒童渴望父母親的關(guān)愛。當(dāng)?shù)氐牧羰貎和枷Ｍ砸训陌职?、媽媽在身邊，哪怕是家里沒錢買肉吃也沒關(guān)系。他們大局部都正處在身心快速開展的時期，對自身改變、人際交往等方面有著自己的理解與相識，同時也面臨很多方面的問題和苦惱，須要有渠道傾訴，有親人勸慰。但由于他們的父母常年在外務(wù)工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個、寫一封信、見一次面，他們的苦惱難以像父母親傾訴，而且也不能賜予他們好的建議和處理方法。因此他們希望父母在身邊。孩子對父母的依靠是誰也無法替代的，有些事他們更樂于向父母傾訴，即使?fàn)敔斈棠桃材軒退麄儭?/p>

二、大局部留守兒童存在心理問題和性格缺陷。由于缺乏父母的關(guān)愛后者爺爺奶奶的溺愛，造成他們性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、急躁，有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨心情。之所以這樣，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和開展的關(guān)鍵時期，而他們的父母在自己的孩子誕生才幾個月或一周歲后，就外出務(wù)工，長期與父母分別，使他們生理和心理上的須要得不到滿意，缺乏父母的關(guān)愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，心理失衡。

三、大局部留守兒童學(xué)習(xí)成果中等偏下。一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字，不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想學(xué)好沒有條件;一些孩子告知我，由于缺乏父母的監(jiān)督和心理上的干擾，提不起學(xué)習(xí)的愛好;一些是因為自己的爺爺奶奶的溺愛，他們認(rèn)為孩子還小，不太關(guān)切留守兒童的學(xué)習(xí)很少管教他們，造成了他們不用功的學(xué)習(xí)看法，結(jié)果孩子長大后也管不了他們了;還有一些是因為要做家務(wù)而耽誤了學(xué)習(xí)。

四、留守兒童的監(jiān)護人素養(yǎng)偏低。調(diào)查覺察集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人，年紀(jì)較大，文化層次不高，有的是文盲或半文盲，他們不知道從心理上關(guān)切孩子、照看孩子，不能在學(xué)習(xí)上賜予幫助和指導(dǎo)，在教化看法、教化方法上還是老一套，與孩子在溝通溝通上存在困難。而且他們的一些不好的思想也影響著孩子們的身心健康。

五、留守兒童的平安存在隱患。一是因為孩子小不懂事;二是孩子們的爺爺奶奶外公外婆年齡大，行動不便利。近幾年村里有不少孩子因為玩火或跌入池塘或中煤氣而死的案例。

六、留守兒童的行為習(xí)慣較差。一方面是叛逆等心理問題;一些是因為家人的溺愛，寵出來的;一些是跟電視學(xué)的。表現(xiàn)為不講衛(wèi)生、挑食、亂花錢、穿衣要名牌，在家里不聽話，愛頂嘴，在學(xué)校不遵守規(guī)章制度，不聽從老師的教育，我行我素。常常和社會上的小混混混在一起，最終成為“問題少年〞。

或許留守兒童存在的問題不止這些，但以上的問題就已讓人傷心。兒童本是國家的將來，是國家的希望，但這樣的兒童將來確定不是國家的棟梁，而是社會的禍患。通過這次調(diào)查，讓我加深了對留守兒童的了解，也慶幸自已的父母始終在我身邊，雖然家里的生活條件不是很好。但我想擁有的就是父母對我愛。

所我提出以下建議。一我想對天下的父母說，再多的錢也比不上父母在身邊，再好的物質(zhì)生活也比不上父母的關(guān)愛，再貧困的生活只要一家人在一起就是華蜜。我想請在外務(wù)工的父母們常回家看看你們的孩子吧，多關(guān)切你們的孩子，幫他們走好人生的最重要的成長之路。二是學(xué)校的老師們要多關(guān)切留守兒童生活，他們除了父母外，最重要的還是你們。要多找孩子們談話，幫孩子們解決心理問題，剛好把孩子們拉上正路。三是當(dāng)?shù)卣獙τ辛羰貎和募彝ザ嘈╆P(guān)切，多宣揚相關(guān)的.政策，幫孩子們塑造一個良好的成長環(huán)境。

我希望天下的留守兒童們能早日與自已的父母在一起生活，愿天下在外務(wù)工的的父母們能早日回家團聚。我也信任親情是我們成長之路上必備的，沒有它我們就不能走好我們將來的路，甚至不能走下去，特備是父母的愛。

高校生寒假社會實踐報告7

今年寒假我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了高校，學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次，我把實踐地點選定在A醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；供給效勞，奉獻愛心；培育實力，熬煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，效勞百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人供給了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大局部。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

我第一天單獨一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順當(dāng)進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院根本狀況的根底上，我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我覺察雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作確實定和贊許。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使沖突產(chǎn)生。

三、主動與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就特別辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀冋张f會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者效勞。

四、運用駕馭的學(xué)問技能，幫助治療工作。

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問，更熬煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵〞的缺乏之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會，盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱情反響，許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人效勞，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣？

二、人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法剛好康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作實力的苦惱，去主動主動耐性地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者主動協(xié)作治療，使他們早日康復(fù)。

三、自強獨立

俗話說：“在家千日好，出門半日難！〞意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看、關(guān)切和呵護，我們的日子都過得無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立，可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我須要的是自強獨立，許多問題我們須要冷靜地獨立推斷和處理。

四、相識于實踐

一切相識都于實踐。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

高校生寒假社會實踐報告8

在辛勤的牛年結(jié)束之際，我有幸能在鄭州市找到一個實踐地點，能在來自寶島臺灣的xx蛋糕房進行實踐。

當(dāng)然感慨以后會是精彩的工作，但是工作好似也不是那么好做的，每天最根本的工作就是把面包給包裝打上月日，這是對消費者最根本的誠信，他們得知道自己是不是真的能夠吃上簇新的面包和蛋糕，這同時也要求我們真心實意的去對待，除此之外，我們必需保證的整齊，以此給消費者良好的印象來招攬顧客的回頭，同時也會給我們帶來性顧客滿足的點頭。

僅有這樣還是不夠的，我們得保證蛋糕的質(zhì)量，我們的裱花師使公司經(jīng)過嚴(yán)格的選擇才使得來工作的，所以我們能夠生意紅火。

在此我還了解到企業(yè)家對將來員工的要求：

首先從誠信方面，為人要醇厚，不能投機取巧，要腳踏實地。多數(shù)企業(yè)要求員工有忠誠度，不要想著這山更比那山高。

其次，雇主都喜愛員工對自己的工作有很高的愛好，并能夠持之以恒的進行全身心的投入，酷愛工作，把自己的事業(yè)當(dāng)作工作。

而后就是技能，對自己的本職工作能夠勝任，并能夠不斷的進行創(chuàng)新，嫻熟駕馭并能夠運用適應(yīng)自己的工作。

企業(yè)在聘請員工時，經(jīng)常會把實力學(xué)歷因數(shù)放在首要的位置。其實，從根原來看，責(zé)任才是對于員工的最根本的要求。把責(zé)任作為確定應(yīng)聘者去留的最根本的要求，這也是丟員工的素養(yǎng)的重要表達。

還要很好的了解企業(yè)的文化和將來的動態(tài)以及目標(biāo)還有管理的重要性，還要能夠理解企業(yè)實施安排的原件，當(dāng)然這就須要企業(yè)在此方面能夠加倍的培育。

了解自己的職位和工作這人以及長期開展目標(biāo)。

學(xué)會提升自己的素養(yǎng)，要進行不斷創(chuàng)新和開展，這才能使得廠里世界自林，當(dāng)然這不是一兩句話就難夠讓人開展或什么，但是這必需靠自己的努力，在日常生活中不斷的積累閱歷，要腳踏實地對工作一如既往，切忌三心二意。

還有我們必需學(xué)會忠城，這樣企業(yè)才能好好的生存，眾多企業(yè)家要求員工能夠?qū)ψ约褐艺\，當(dāng)然他們也會對員工坦誠以待。他們不會不要自己公司的利益和將來的開展，當(dāng)然這不是一天兩天就能夠說定的，但是這也關(guān)系到將來的穩(wěn)定開展。

同時眾多的企業(yè)還要求員工能夠使學(xué)習(xí)實力很強的人，他們至少能夠是在工作中擅長學(xué)習(xí)的，他們會抓住一點小小的商機，在此中才找得到出爐，當(dāng)然，學(xué)習(xí)實力還是非常重要的，他不僅關(guān)系到現(xiàn)在在校高校生的出路，還關(guān)系到將來的工作狀況，他甚至能夠確定一個人將來的命運，對此，中期也甚為關(guān)注，所以這也就須要我們能夠多留意一點，他有可能是企業(yè)對我們的最低的要求，因為企業(yè)不行能只要那些不會開展的人們的。

對工作哦仔細負(fù)責(zé)當(dāng)然是全部的老板對員工的最根本的要求，無論是在平常還是在工作中，仔細負(fù)責(zé)是我必需拿出的看法。我們只有這樣才能夠?qū)ψ约簩ζ髽I(yè)對消費者做出最完備的答復(fù)，仔細負(fù)責(zé)還是我們進入志向企業(yè)的入門權(quán)，或許此言對于很多人無所謂，但是過了一段時間他們該懊悔自己當(dāng)時的不該。

高校生寒假社會實踐報告9

每次考完試，人們既關(guān)注前幾名，也關(guān)注后幾名?！俺晒敲床?，以后別和他玩。〞諸如此類的話在家長們口中好似很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年〞，無可救藥了嗎？

走進他們的世界，看看他們在做什么，聽聽他們說些什么，再拿我們這些自命為“天之驕子〞的優(yōu)等生與他們作個比擬，或許能引起我們大家的一些思索。

他們平日里看起來游手好閑，面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎，沒有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和許久的緘默，這或許是他們與我們的最大不同。

調(diào)查起先，他們好似都不情愿搭理我，我便沒有把要調(diào)查他們的事說出來，只是東一句，西一句地扯一些閑談。

談話結(jié)束后，我總結(jié)出他們身上的共性：

他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗，過早地接受人們對自己不公的評價，同時也過早地走進社會。因為害怕 失敗，厭煩失敗，他們學(xué)會了用抽煙、喝酒等方式來躲避失敗、麻痹自己。于是，他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻，把指責(zé)的聲音隔開的同時，也失去了來自外界的愛。久而久之，沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻，而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見，因為不愿聽，也懶得去聽，所以漠視一切成了他們的專長，所以“厚臉皮〞的稱呼也和他們掛上了鉤。但是，他們?yōu)檫@堵墻開了一個小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不愿輕易向別人吐露，因為每一次說起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來說，他們是脆弱的，他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂?；蛟S，對于一縷無罪而單獨飄舞的幽魂來說，是沒有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪，他們的眼中總有一掠而過的茫然的悲傷。

他們都好強。他們當(dāng)中沒有一個人甘愿成認(rèn)自己是失敗的。他們認(rèn)為，勝利失敗別人說了不算，自己的標(biāo)準(zhǔn)才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點點自以為是和一點點自作主見。而他們正是以這好似是胡作非為的舉動從另一方面證明著自己的存在。傷過悲過后已然安靜的他們，只讓擦肩而過的每個人，看到“堅毅〞緘默的背影。在這個分?jǐn)?shù)至上的學(xué)習(xí)時代，他們放下書本，無疑就背上了“壞小孩〞的罪名?？墒乔傩欣?，他們彈奏的旋律仍舊給人以美的享受；操場上，他們手中籃球拋出的美麗弧線依舊博得看臺上人們的尖叫和掌聲；舞臺中，他們哼唱出的歌曲依舊悅耳好聽……他們不是一無所??！只惋惜，他們的行為過于偏激，把本應(yīng)當(dāng)成消遣的事情當(dāng)成了事業(yè)，把應(yīng)當(dāng)重視的學(xué)習(xí)拋在腦后。因為在學(xué)習(xí)中他們找不到強者的感受，這時急需一個人關(guān)切地告知他們：這樣不對。可是為什么沒有呢？

他們的家庭環(huán)境不太和諧。曾經(jīng)目睹一個小時候仔細可愛的男孩，長大后卻變差變壞。緣由就是在初中，一個青少年性格極具可塑性的時候，他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學(xué)習(xí)上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家，而他二姨又偏偏是個馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，于是他也就起先墮落，起先徹夜上網(wǎng)打嬉戲，反正父母不管了。我再次和他閑聊時，仿佛與第一次見到的他判假設(shè)兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說出：“我厭煩我爸媽。〞這是他內(nèi)心的不滿，是無法控訴的哀痛帶給他的無奈與傷痛?？杀牟皇悄菆鍪〉幕橐觯悄菆龌橐龅谋瘎∮轴勗炝艘粋€孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛是兩個人的事，而婚姻卻是三個人的事〞這句話的內(nèi)在含義。還有一位同學(xué)，父母雖沒有離婚，但他與他父親的關(guān)系始終處不好，他也沒說為什么，只告知我他父親對他和仇人一般，動不動就拳、打腳踢的，有時候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找時機報仇，哪有讀書的念頭。他想，自己讀不好書，爸臉上也無光，哼！殊不知這樣的報復(fù)是讓父親顏面無存，可也斷送了自己的前途。

他們是我們的同齡人。

相處中，我還覺察他們大多數(shù)都是很講禮貌的，在一個新環(huán)境中，他們更簡單立足，從另一方面說，他們更會交際。所以就顯得摯友圈特殊廣。形形色色的人都有，有時候，他們之間勾心斗角，硝煙不斷，有時候，又顯得情同手足，難舍難分。他們泛濫感情的存在，其實是自我封閉的另一種表達。

他們的問題原委出在哪兒呢？

處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理睬導(dǎo)致不行整理的局面。于是，教化工作者要給他們一個呈現(xiàn)自己的平臺，要用自己的關(guān)切疼愛溶化積淀在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美妙。勇于接受現(xiàn)實。于是，家長們要給他們一個暖和的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆乏累的心，受傷的心棲息的之地，家的暖和才可以點亮他們心中的燈，指引他們朝勝利邁進。

調(diào)查結(jié)束后，感受頗多，我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時，又靜默為他們祈禱，愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會多一些關(guān)愛，摘掉對“問題少年〞的有色眼鏡，專心去感受他們，了解他們，讓他們也能歡樂地接受學(xué)問的滋養(yǎng)。

高校生寒假社會實踐報告10

術(shù)層面的活，所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐性。而法院的工作不同，法院的工作〔在屬于實習(xí)層面的我來看〕是比擬簡單的，但是許多時候?qū)熗皇侵敢粋€大致的方向，把你實習(xí)可能須要的只是一股腦的全部講給你聽，然后就放手你去做。你不行能在沒人帶你的狀況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完，這種時候，你就須要去尋求他人的幫助，而溝通技能便顯得尤為重要。

以打印文書為例，法院是審判案件的地方，那么審判文書的打印便是最根本的一項。文書打印須要前往三個不同的房間，有著三個步驟：排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去，叫了一聲“老師好〞〔法院對年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師〕就放到其中一位老師的面前，然后我就始終等著。可是等啊等啊始終沒好，當(dāng)我忍不住想去詢問時，一位女實習(xí)生跑了進來，叫了一聲“姐姐好〞，然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐〞就開心的先給后來的這位女實習(xí)生排版了。

當(dāng)然，我并不是贊揚這種行為，但是許多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自己帶來很大的便利。以最簡潔的方式取得最好的效果，嘴巴往往起著不行思議的作用。用一聲尊稱來翻開局面，然后一點一點與人溝通溝通來完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實并不是那么玄妙的東西，在經(jīng)過你的細致思索后，領(lǐng)導(dǎo)力其實就在你的一舉一動之中，而你也可以從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處。

本次實習(xí)要說不滿的話倒也有一點，雖說實習(xí)就應(yīng)當(dāng)從小事做起，但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實習(xí)最終所做的根本都是文秘方面的工作，雖說能通過看文書或是看審判來獲得一點閱歷，但還是希望能有更多一點關(guān)于法院工作的閱歷。用人單位在用實習(xí)生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西，而往往無視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力，賜予實習(xí)生更多的時機。所以在我看來，實習(xí)確實要從小事做起，一點一點積累閱歷，但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習(xí)的愛好。

綜上，有好有壞，有所得有所失，一個月的實習(xí)其實算不得什么，但是這段實習(xí)閱歷也的確實確在我的人生之中留下了一筆，刻在我的腦海之中。

xx年2月，我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習(xí)，為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習(xí)生活，我不僅穩(wěn)固了高校三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，還熬煉了法律實踐實力。通過與該法院的各位老師的溝通與溝通與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往實力，增長了社會閱歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充溢了信念，信任只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再漸漸去領(lǐng)悟，自己在較短的時間內(nèi)肯定能夠很快適應(yīng)這里的工作。

剛來的一段時間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟識各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪伴書記員一起去送達裁判文書等。好似覺得工作很單調(diào)，但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個漸漸適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡潔就可了事的，比方說對于裁判文書的送達要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有特地的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時間也正好可以熟識一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期，主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習(xí)的同學(xué)開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱忱和工作看法表示確定，其次是針對對我們的詳細狀況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習(xí)的時機，以穩(wěn)固自己高校幾年以來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，更重要的是要勤學(xué)好問以增長自己的實踐閱歷。還對我們分析了目前高校生就業(yè)的形勢，以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢下端正自己的心態(tài)，對自己要有一個合理的定位，不要心浮氣躁而應(yīng)當(dāng)腳踏實地地去學(xué)習(xí)和駕馭更多的學(xué)問和閱歷。同時，對我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析，鼓勵我們要樹立信念，努力去學(xué)習(xí)，力爭通過國家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做打算。最終，給我們介紹了指導(dǎo)我們實習(xí)的法官，并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對一些不懂的問題剛好向他們請教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長，他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實的法學(xué)專業(yè)學(xué)問和豐富的司法實踐閱歷，為人和藹而不失肅穆，對每一個當(dāng)事人都能細心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清晰地記載著每次開庭的時間與日期，工作日志里更是清楚地記載著會議摘要、與會人員、開庭支配、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判閱歷，為人亦虛心和藹，對待來訪的當(dāng)事人都能耐性的傾聽他們的看法然后耐性地勸解。工作上細致，充分打算著每次的開庭工作，業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務(wù)學(xué)問。針對一些詳細的案件，我時常與她一起溝通并發(fā)表自己的看法，同時請教一些尚不懂的問題，她均能嫻熟解答并對我所提出的看法賜予肯定確實定。

侯庭長常常告知我說，作為一名審判人員，要時刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個禁止〞的規(guī)定，肅穆地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護憲法和法律的實施。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)學(xué)問和工作閱歷，而且還應(yīng)當(dāng)有較高的法律素養(yǎng)，對待當(dāng)事人要細致耐性地勸解。適用法律時，更應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時，從而切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)當(dāng)做到肅穆仔細，不行草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭打算工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡潔，但亦不能隨隨意便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。

實習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽，在庭審現(xiàn)場感受庭審氣氛。在這莊重肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的實力，全都能在這個過程中得到很好的表達。同時，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭，幫助布置法庭。庭審中，用心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理看法，尤其是雙方爭辯的焦點問題。有些案件案情簡潔明白，有些案件就顯得略微困難。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況，和侯庭長、羅法官談?wù)摪讣l(fā)表自己的看法，請教他們一些尚不懂的問題。

20xx年2月9日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件，讓我至今記憶猶新。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的根底上調(diào)判結(jié)合，合理地適用法律，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判實力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡介。

該案案情：

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營，雙方與XX年月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年。XX年2月中下旬，原告通知被告合同即將到期，懇求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意始終不景氣，尚有大量的服裝庫存滯銷，希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底，原告應(yīng)允。至XX年農(nóng)歷年底，原告催被告騰房，被告說因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有上升，希望能夠續(xù)期，待庫存服裝再銷售一局部后退房。原告再次同意了再寬限一個月，但沒有同意續(xù)簽合同。XX年2月，原告要求被告騰房時遭拒絕，遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告供給了相應(yīng)的證據(jù)懇求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告擔(dān)當(dāng)訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議，也同意原告的訴訟懇求同意退房，但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對被告目前所處的狀況，國內(nèi)的經(jīng)濟形勢，告知原告希望他能夠再賜予其肯定的寬限其，同時要求被告支付房屋運用費。針對原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費用。最終雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達成了一樣的調(diào)解協(xié)議。

本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明白，依據(jù)所查清的事實與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大快樂，并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看，本案雖然是一個案情簡潔的民事糾紛，但卻能夠表達出法官在新的形勢下相識和把握大局的實力，相識和把握社會沖突的實力，相識和把握社情民意的實力，以及相識和把握法律精神的實力。該案由此可見一斑！

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。〞短暫的實習(xí)時間就這樣漸漸地逝去，在短暫的實習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)心與教育下，我更加穩(wěn)固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，提高了法律實踐實力。但我也深深地感受到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)學(xué)問的匱乏，以及實踐閱歷的缺乏。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以駕馭更多的學(xué)問與閱歷。

高校生寒假社會實踐報告11

雨還是常常的下，一個星期都滂沱大雨。撫河再也受不管如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了！千萬的撫州人民無家可歸。

6月23，上午一個突如其來的會議，一個驚人的消息在整個校內(nèi)炸開。隨后是一個緊急的吩咐：立刻回到宿舍整理東西，在24日15點之前全部撤離學(xué)校！就這樣，我們就希里糊涂地放假了。

上網(wǎng)，看電視……原來，由于空前的暴雨導(dǎo)致?lián)岷記Q堤，更導(dǎo)致了幾萬的災(zāi)民無家可歸。學(xué)校就提前放假，空置出宿舍個一災(zāi)民居住。早上還正常去復(fù)習(xí)的我，愣了許久還沒反響過來就被活活的拖去幫東西了。

很早，我就安排好到東莞打暑假工了?，F(xiàn)在，正好讓這個安排早點實現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票，帶著些許不舍和期盼。24日黃昏就踏上了東莞的土地。

我沒有干脆到爸媽那邊，雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里，因為不想始終都在父母身邊。有時候，還是必需一個人自己去做自己喜愛的事或者去嘗試離開暖和的包袱的。

我必需深刻地明白，自己已經(jīng)是一個高校生了。高校的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進高校，我們就是一個該為自己負(fù)責(zé)的男子汗了。許多事是要用自己的責(zé)任感去確定的，用自己的理智解決的，用自己的才智去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但肯定充溢的生活，你可以自己選擇感愛好的課，可以學(xué)習(xí)各種的學(xué)問，可以做以前想做卻始終沒時間或者沒志氣做的事情……作為一名班干，可以這樣說，高校里的班干部就相當(dāng)于中小學(xué)里的班主任?？梢圆粩酁榘緹捵约赫覍r機，為提升自己供給平臺。

雖然，高校就是一個小型的社會。而這個小社會和我們生活和工作的大社會還是有很大的差異的。社會并不是一帆風(fēng)順的，也不是那么的簡單理解的。自己的社會閱歷可以說幾乎為零。我經(jīng)常對自己說，不能再留在父母的身邊，不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以，這一次。我確定了去找同學(xué)，而不是在父母身邊。

到了同學(xué)那里，安排好后。就跟他去他工作的那個工廠應(yīng)聘。

他工作的那個廠挺遠的，要走三非常鐘左右。那廠有個很好聽的名字：啟源。是一個生產(chǎn)酒杯，玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小，就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房，里面可有三個工廠。兩個小制品廠，一個模具廠。然而名義上是一個廠，或許這就是各位老板的精明之處了吧！

雖說是去應(yīng)聘，其實也沒有什么應(yīng)聘流程。老板沒看到，甚至連一個文員也沒看到。突然來了一個工人，望見我在門口，就干脆過來說：“你是來應(yīng)聘的吧？跟我來吧。〞我還以為他會帶我去面試，登記。天啊，他干脆就叫我去干活了。然后我就說：“我今日還不準(zhǔn)備上班，只是來看看的。〞這個廠也太不正規(guī)了吧！啥都不問就干脆可以去上班。不過想想也是，這么小的一個工廠用不著搞那么麻煩。

6月28日，早上我的鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。8點，我的工作正式起先了。剛起先，那個拉長叫我去補膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了非常鐘，就又被另外的一個主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去，和我的同學(xué)，還有一個不相識的人。不是吧？！帶我去辦公室，到里面去做事？正納悶著，原來是叫我們扎蝴蝶結(jié)。

一個蓋子，在里面的兩邊粘上兩條帶子，后扎一個蝴蝶結(jié)。三個人分工合作，一個把玻璃膠打在帶子上，一個把帶子粘到蓋子上，最終一個就把蝴蝶結(jié)打完。一個流程就好了，一個生動的蝴蝶也隨之生成了。我負(fù)責(zé)把帶子粘到蓋子上，這是一項略微有點危急的工作。好幾次被玻璃膠燙到手了，手上竟然起了幾個水泡。我們一邊工作一邊閑聊。那個跟我們不相識的男孩子挺多話的，雖然僅僅初中畢業(yè)，但是卻懂許多學(xué)問。和他聊物理，談化學(xué)……我們聊得很來勁。他沒上過中學(xué)，但是他卻知道許多關(guān)于中學(xué)的學(xué)問。我很驚異，他告知我。因為工作之余，他喜愛看書探討問題，他做過機修，學(xué)過數(shù)控。我特別佩服他，在社會上學(xué)到了那么多的學(xué)問。其實社會上對于學(xué)問，存在兩種人。一種是甘于現(xiàn)狀，走出校門后就不會拿起書本了的；一種是不甘于現(xiàn)狀，看到感愛好的東西就會努力去弄透，去問個原委?！癷t'snevertoooldtolearn。〞就是對于在工作中始終有上進心的人而言的吧！

一連幾天，我都是在扎蝴蝶結(jié)。雖然，永無休止地重復(fù)著同一個工作。但是有我同學(xué)陪著，一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。

幾天下來，我覺得越來越乏累了。每天都重復(fù)著那些毫無挑戰(zhàn)性的工作，總感覺提不起精神。原來，一個人，投身到一項毫無挑戰(zhàn)的工作中時。會覺得如此的奢侈生命，覺得如此的蒼白無力的。

接下來的日子，我在各種工作崗位上都工作過。那個主管不知怎么搞的，不管做什么事都是喜愛叫我去。做得好，是沒有鼓勵的；做的不好就確定會挨罵的。說實話，成天被他罵很不是味道，被管著也很不自由。又沒有抗拒的余地，心中有時憋著一肚子的氣。但是沒有方法啊，人家是主管叫你做什么就做什么。

在那里，無聊是有點的。但還是相識了挺多的人。在里面做久了一點，我就感覺到腦子好象生銹了一般。每天做的事，都不須要經(jīng)過大腦去思索的。不象在學(xué)校，整個人就像在學(xué)術(shù)中包圍一樣。所以，晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西，里面有學(xué)問，有精神食糧。從中總會收獲到不一樣的學(xué)問。在這段時間我看了姜戎大師的?狼圖騰?，深刻學(xué)習(xí)了北方狼的戰(zhàn)術(shù)和生存之道。

一個月后，老板對我們說：“你們就做到今日吧，因為現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么事情做了?！昂苊黠@，我被炒魷魚了！

其次天，我們就去領(lǐng)工資了。拿著那艷麗的十來張一百元，雖然挺少的。但這終歸是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。

就這樣，我的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣，自己還有時機去上高校，還有時機學(xué)習(xí)學(xué)問。我很害怕 那種不須要大腦思索的命運，很恐驚那些毫無挑戰(zhàn)性的生活。僅僅是簡潔的機械重復(fù)的工作。高校，我再也不能無所作為了，再也不能扼殺青春了。下學(xué)期起先，就要放開手去學(xué)習(xí)，上課要聚精會神，在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時間像垃圾一樣揮霍了！學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任，我沒必要帶著枷鎖去學(xué)習(xí)。希望，我能好好地把一切有用的學(xué)問收入囊中！

醇厚說，這次打工的經(jīng)驗。讓我清晰深刻地相識了不少問題。在我以后的生活和工作中會起到舉足輕重的作用。

高校生寒假社會實踐報告12

有人說高校是象牙之塔，高校是戀愛的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們，因為事物只要存在就有它存在的理由，我只想稍加修飾一下：假設(shè)你覺得自己是象牙塔里的珍寶兒，那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎？假設(shè)你們覺得自己是天堂里的歡樂鳥，那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情嗎？高校是一個小社會，步入高校就等同于起先進入了人生的戰(zhàn)場，在這里不會有人強迫你去干什么，但是我們也不能在這所充溢激情的高校里迷失自己，更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會，進入大社會。有一句話說得好：“與其坐失良機，還不如主動出擊〞，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)驗，深刻地相識到社會實踐是一筆巨大的財寶、是體會人生的百味筒，是驗證明力的試金石；社會才是一所更能熬煉人的綜合性高校。我們的工作在那里，必有一天我們要扛著我們的儀器，帶著我們的課本學(xué)問奔跑在它那應(yīng)有盡有的懷抱。

這是我在高校的第一個寒假，面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作，于是我來到了中鐵五局，本著一個熬煉自己的原那么欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地，但是初出茅廬的我被工地負(fù)責(zé)人以年齡下、無從業(yè)閱歷、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實那么遙遠，但是我并沒有喪失信念，在元月17—18號我相繼去了渭南各大商場，有：蘇寧電器、恒基商場等，都因口才不好，無從業(yè)閱歷而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來，接到就有一種想哭的感覺，或許是因為還不太適應(yīng)這個社會，或許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會憐憫一個沒有志氣和毅力的人，同時也不會拒絕一個情愿和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安，通過同學(xué)的介紹，經(jīng)過嚴(yán)格的面試，最終因為我在學(xué)校練習(xí)過散打，經(jīng)驗過嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而從100多人的競爭隊伍中走了出來，成為一家火鍋店的保安，當(dāng)時我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個道理。從我這段經(jīng)驗中不難看出社會競爭極其嚴(yán)峻，就業(yè)壓力也很大。所以我確定在學(xué)?？隙ㄒ褜I(yè)學(xué)問學(xué)好，想方法提高自己的學(xué)歷，再就是要通過學(xué)校的各種活動熬煉自己的綜合素養(yǎng)，如：口才方面、社交方面、團體協(xié)作方面、執(zhí)行實力和領(lǐng)導(dǎo)實力。

由于從業(yè)閱歷缺乏，不習(xí)慣保安的作息時間，我當(dāng)時覺得很累，很累，再加上工資不高，我干了八天，就這樣帶著乏累和愧疚回到了自己等待已久的家里?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂，母行千里兒不知，〞就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首，母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢，更不應(yīng)當(dāng)揮霍父母的心血。從現(xiàn)在起先，我們要學(xué)會回報父母，用實際行動去換取父母的微笑，用自己的成就給父母交一份滿足的答卷。記住父母本不求回報，只要子女華蜜。

有一天，我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時銷量，回到家里跟爸媽商議后，他們同意拿出3000元讓我嘗試一下，于是我再向在外面打工的摯友和村伙們借到3000元，然后和在師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場，最終和一家水果行簽訂了銷售合同，并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號，我便起先了趕集會，轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。

做生意是很困難的，看著滿滿一屋子的貨，我起先有點擔(dān)憂，生怕把父母的心血就這樣給奢侈掉，再加上質(zhì)量還在不斷削減，于是我實行了以下促銷措施：

1、利有爸爸的關(guān)系，在村委會播送室進行宣揚；

2、在親戚家里設(shè)置代銷點；

3、以降價處理為由，供給實惠政策；

4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進行供貨。

苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經(jīng)驗了五六天的勞累。天下雪了，我知道風(fēng)雪只能攔住我前進的眼睛，恒久也擋不住我渴望華蜜的心。

本以為水果賣不完了，可是沒想到雪剛停街面水果價格上漲，各大超市都出現(xiàn)了水果供貨缺乏的現(xiàn)象，于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨，并實行了你漲我降的銷售措施，就在大年28、29、30三天時間，賣出兩千的貨，年后，我從親戚那收回沒賣完的水果，打算返還剩下的一千多元的貨，本以為山窮水復(fù)，可在初四、初五，香蕉、柑橘銷量依舊很好，于是我堅持到初八，最終獲得成功的微笑。

在此次賣水果的經(jīng)驗中，我總結(jié)了三種處理事情的思維，希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。

1、數(shù)字化思維：將自己干的每一件事都數(shù)字化，用數(shù)字去說明事情的成敗，用數(shù)字去預(yù)算勝利的可能，引用到學(xué)習(xí)上就是：今日自己解決了多少問題，還剩下多少問題和不能解決的問題的系統(tǒng)化思維；

2、結(jié)果導(dǎo)向思維：將事情的結(jié)果反過去去考慮，找尋勝利或失敗的緣由，并做以總結(jié)，揚其長，避其短，在下次遇到同等問題時就會順當(dāng)?shù)慕鉀Q的；

3、內(nèi)向分析思維：假設(shè)自己干錯了或是干砸了一件事，先不要找客觀的緣由，而是去英勇的成認(rèn)自己主觀上犯的錯誤，更忌諱始終向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的緣由，而不給出相應(yīng)的策略。

在與風(fēng)雪的斗爭中，我用凍紅的耳朵、雙手和乏累的身體驗證了“吃得苦中苦，方為人上人。〞這句話。其實第一個苦就是“勞苦〞的意思，而其次個苦字那么是從苦中悟出的苦道理，只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了，我們才會有提高，才會更為努力的珍視學(xué)習(xí)的時機，才會做人上人。我們都曾經(jīng)錯過一次，在中學(xué)時沒能把握住高考這次珍貴的時機，我們都知道，人在同一個地方只能夠錯一次，否那么就無以回報為你操勞，為你流淚，為你做最愛吃的東西的母親。

時下高校生就業(yè)形勢不容樂觀，雖然國家供給了很多就業(yè)政策，如：高校畢業(yè)生入伍服役、擴大農(nóng)村老師特鋼安排、高校生志愿效勞西部安排等等。但是我們要明確一點：這些工作都是給有實力的人打算的，這就要求我們必需學(xué)好專業(yè)學(xué)問，熬煉綜合素養(yǎng)，那么怎樣才能更好的提高綜合素養(yǎng)呢？——除了在學(xué)校參與活動，還要去社會上看看。無論何時，我們都要先發(fā)制人不要坐等時機，時機不是等來的，而是靠爭取的，行不行實踐中看，在實踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩，不要以為自己是高校生就很了不得，我們要學(xué)習(xí)的學(xué)問還許多，我們要虛心向前輩們請教，所以我們要把握住每一次實踐的時機，為我們自己積累人生的閱歷。我想給即將去頂崗實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句：放下自己高校生的架子真誠的去請教比你只是多的人，只有這樣才會在工地上如魚得水，否那么就會功虧一簣。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事，我們?nèi)挝豁攳弻嵙?xí)為非就是走出學(xué)校這個茅廬，拿著自己的專業(yè)學(xué)問，去給單位創(chuàng)立價值，只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位，才能被單位認(rèn)可。

艱辛知人生，實踐長才能，只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的志氣，我們就離勝利近了一步，只要我們能夠翻開自己這扇門，我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動，用恩情觸動自己的心靈；為了自己的將來，為了父母的微笑，努力拼搏；我們要明白先發(fā)制人，后發(fā)而制于人的道理；我們要勤于實踐，把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看，不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業(yè)、馬路事業(yè)蓬勃開展而努力奮斗的信念，在陜鐵院這塊充溢朝氣和財寶的土地上互勉共勵，努力拼搏。當(dāng)代高校生們：綻開你們的羽翼，在天空中翱翔吧！最終祝大家事業(yè)勝利時，在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。

高校生寒假社會實踐報告13

在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先"可成天呆在校內(nèi)里的學(xué)子們社會閱歷又會擁有多少呢？于是為了提高自己的實力，增加團隊工作閱歷，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些閱歷就能夠解決社會實際問題了嗎？答案是不夠的。校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷改變，在時機越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問，還要主動走進社會，主動在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的閱歷，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

正是意識到這點，我今年寒假一回到家，就自己在一家賣年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時工，做促銷員。超市老板說就是過年前這十來天會很忙，所以我才有幸被聘做臨時年貨促銷員。

我掛著實習(xí)生的牌子站在攤子旁，一臉無趣、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品，她說過年了，你多說一些吉利的話語，比方說“買多點，過個鬧熱年〞，“牛年大吉，兒孫都回來看你了，多買點年貨過個興奮平安年〞等等。她還調(diào)侃我說，信任你一個高校生了說些客套話應(yīng)當(dāng)比我們強哦，弄得我很不好意思。我也知道說幾句話倒是簡潔，就是缺乏點志氣，因為我怕我說得太書面化了，他們〔鄉(xiāng)下人很淳樸〕反而覺得我在忽悠，要說的很質(zhì)樸簡潔，讓顧客感覺很真誠有點難。

但是嘗試的心沒有動搖，我也漸漸地放開膽去嘗試，其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前驚慌兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了驚慌。害怕 就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨意逛來蕩去，得時刻留意效勞顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。

在學(xué)校，每天有作息時辰表約束你。課程表會告知你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。主動的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐性的推銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通實力和心理洞察實力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情覺察顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能接著干下去。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力，雖然這也存在的競爭，可校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作干脆影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系困難，這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這須要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索，便無視了社會實踐的重要性。

在臨時年貨促銷員后，我覺察實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，很可能是書本上的學(xué)問一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想，實際操作這么簡潔，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深邃的學(xué)問呢？現(xiàn)在的教化真的存在很大的弊端，嚴(yán)峻的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時，我們的學(xué)習(xí)實力提高了，理解方案范文、邏輯思維實力也增加了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的志向，這將更好的為我們社會實踐打根底。作為高校生，我的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我知道自己應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必需得重視社會實踐。終歸畢業(yè)以后我不能再帶著無趣、茫然的眼神走進社會，就像我當(dāng)時走進高校一樣。我要帶著實實在在的實力走進社會，為社會效勞。

而現(xiàn)今卻有一個被很多人誤讀了的事實，高校生越來越不值錢了。甚至某些人起先看不起高校生，認(rèn)為讀高校沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了，也確實很多高校生找不到好工作。這正說明白現(xiàn)在社會對高校生素養(yǎng)、實力要求越來越高了；當(dāng)然也說明白某些高校生確實不過關(guān)。高校生不是全值錢，但社會上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書，甚至有局部人也確實再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)學(xué)問能為社會作出更大的奉獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會實踐實力與閱歷。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。十天左右的社會實踐雖然比擬辛苦。然而是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我熬煉了自己的實力，在實踐中成長；另一方面，在實踐過程中，我也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟，覺察了書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力駕馭更多的學(xué)問，提高自己的學(xué)習(xí)實力，并不斷深化到實踐中，