2023年大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-3

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在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的用途越來越大，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是我整理的高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、前言

這次實(shí)習(xí)支配在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿整個(gè)本科四年全部專業(yè)學(xué)問，將平常所學(xué)的零散學(xué)問點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程，對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和接著深造具有深遠(yuǎn)的影響。

二、實(shí)習(xí)概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2、實(shí)習(xí)單位：xxxx公司

3、實(shí)習(xí)目的：這次實(shí)習(xí)過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中賜予指導(dǎo)，帶著我們從實(shí)際工程中去相識(shí)書本學(xué)問的現(xiàn)實(shí)存在。通過比擬，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和閱歷。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)期一共xx天：結(jié)構(gòu)和施工x天，建筑x天。

實(shí)習(xí)的工程工程有：x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx高校xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx高校建筑館結(jié)構(gòu)。

本次實(shí)習(xí)工程工程多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言，在xx地區(qū)，采納框架結(jié)構(gòu)既能滿意受力須要，功能須要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好，因此結(jié)構(gòu)形式多項(xiàng)選擇框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。

框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式，是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由敏捷的運(yùn)用空間，以滿意不同建筑功能的要求；剪力墻那么可供給很大的抗側(cè)剛度，以削減結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震實(shí)力。

四、結(jié)構(gòu)布置

1、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反響。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為xx度，因此建筑物是須要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中，全部的建筑平面都并不規(guī)整，不滿意平面布置的要求。但是通過敏捷的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)那么的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)那么的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿意了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形態(tài)困難時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)那么、簡潔的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

2、豎向布置

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向〔鉛直方向〕應(yīng)盡可能勻稱且少改變，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向勻稱。由于本次參觀的工程工程都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求表達(dá)得并不多。

五、根底設(shè)計(jì)

任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來擔(dān)當(dāng)，受建筑物影響的那一局部地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為根底。

進(jìn)行地基根底設(shè)計(jì)時(shí)，必需依據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求，合理選擇地基根底方案。

本次實(shí)習(xí)中各工程采納的根底形式，既有柱下獨(dú)立根底〔淺根底〕又有樁根底〔深根底〕。以xx市xx辦公樓工程為例：該工程處于xx江畔，地質(zhì)條件困難，同時(shí)地下水位較高，并依據(jù)綜合評(píng)價(jià)，采納承臺(tái)樁根底最為相宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采納了樁根底的形式。但與前者不同的是這里的樁干脆與地基梁連在一起，取消了承臺(tái)，二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出，根底形式的選擇和組合，在符合標(biāo)準(zhǔn)的前提下，還是有很大的自由度的。

六、實(shí)習(xí)的意義

施工場地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成局部之一，它對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否那么，施工場地布置不合理睬造成施工秩序的混亂。一個(gè)工程的施工場地要容納上百人上千上萬的隊(duì)伍進(jìn)行施工，各自擔(dān)當(dāng)不同的任務(wù)難免會(huì)相互干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場地，影響其他隊(duì)伍施工，就會(huì)產(chǎn)生糾紛。很多材料、機(jī)械須要存放，進(jìn)行施工場地平面布置時(shí)如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等，這些都會(huì)影響施工進(jìn)度而增加施工本錢。由于施工場地布置粗糙干脆影響施工平安，并簡單發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟(jì)損失和人身平安事故。因此，必需要充分重視施工場地的布置。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。

(一)概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2、20xx年3月5日-20xx年4月30日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建省莆田市

3、實(shí)習(xí)單位：莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計(jì)

4、單位性質(zhì)與概況：

該公司位于三信花園旁邊，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：家裝設(shè)計(jì)和施工，兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計(jì)人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長的設(shè)計(jì)理念，是莆田市大型裝飾。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個(gè)老師開的裝飾公司，使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實(shí)習(xí)工作做的比擬順當(dāng)，而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西。

〔二〕實(shí)習(xí)經(jīng)過

1、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬褐饕獡?dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師及施工監(jiān)理。

2、實(shí)習(xí)期間完成的工作：根本完成了學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計(jì)師的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡潔的業(yè)務(wù)完成

3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn)：人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的起先在社會(huì)上摸爬打滾

專業(yè)任務(wù)的實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解家裝設(shè)計(jì)的根本要求，現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù)，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的缺乏和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)監(jiān)理和首席設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和思想。

重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的學(xué)問融入到公司的環(huán)境中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

4、參加的工程：涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計(jì)，信輝豪園等

5、實(shí)習(xí)教訓(xùn)：

在第三空間我最大的一次教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是我和客戶的簽合同的事情，由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師，其實(shí)我并不想這樣，在我自己認(rèn)為還沒有學(xué)到東西就起先進(jìn)入工作階段，我總感覺有力不從心的感覺，終歸許多東西我還不懂，許多東西還做不出來，尤其是一些比擬講究的客戶，就感覺到壓力重重，終歸是有點(diǎn)心虛的感覺，那天來的客戶是一個(gè)在中國銀行工作副行長，我感覺到我的缺乏和不夠自信，在許多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案，還好我班上還有同學(xué)在那幫助應(yīng)付，真的，那是在應(yīng)付，讓我感覺到了我很累，許多東西還不夠，接下來是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了，雖然我公司經(jīng)理是我的老師，但是老師在我和這位客戶簽合同錯(cuò)誤的時(shí)候，還是特別的生氣，我也知道是我沒有做好，在合同這個(gè)問題上出了特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，還好那位客戶是特別的誠意和講道理的業(yè)主，沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴(yán)峻警告。

由于剛叢學(xué)校出來，各種社會(huì)閱歷缺乏，在時(shí)常的過程中遇到了許多的麻煩等等。材料狀況了解的嚴(yán)峻缺乏，在家裝設(shè)計(jì)和工裝設(shè)計(jì)時(shí)給了我特別大的麻煩，根本失去了設(shè)計(jì)師說話的權(quán)利，在了解材料行情的時(shí)候，不能很好的溝通與表達(dá)個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中根本沒有什么思路和想法，在剛起先的時(shí)候就感覺頭腦里面東西太少了，最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順當(dāng)?shù)玫较氲玫降男畔?。在與客戶交談的時(shí)候，也不能很好地把握客戶心理，使自己喪失了許屢次簽單時(shí)機(jī)?？偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn)，是今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的方面。

〔三〕專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)錄

本次實(shí)習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行的。第三空間裝飾是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計(jì)與施工于一體的專業(yè)裝飾公司，規(guī)模日益壯大，現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計(jì)、工程與報(bào)價(jià)、客戶效勞系統(tǒng)等，所以這讓我學(xué)到許多也看到了這行業(yè)的許多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在裝飾公司看到的設(shè)計(jì)行情及現(xiàn)狀，這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的相識(shí)，同時(shí)覺察了一些問題。

①建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊，濫宇充數(shù)的不在個(gè)別。相當(dāng)一局部根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個(gè)人一齊上陣，無設(shè)計(jì)與施工資格的單位與個(gè)人，在裝飾裝修市場上暢通無阻，使裝飾裝修市場競爭混亂無序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后效勞無保證的現(xiàn)象屢禁不止。

②企業(yè)與從業(yè)人員素養(yǎng)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員，數(shù)量缺乏、學(xué)科不配套，各種工種的技術(shù)工人的根本功不到位，各類人員持證上崗率不標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與運(yùn)用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計(jì)者及施工隊(duì)伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)平安，設(shè)備管線等根本學(xué)問，隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等平安隱患，影響建筑物的運(yùn)用壽命。

③行業(yè)管理滯后，市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán)，卻不行能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛，更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè)，建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明，建筑裝飾協(xié)會(huì)也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)，家裝市場事實(shí)上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝工程，大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭"游擊隊(duì)"占據(jù)了家裝市場的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，受害者無從投訴，叫苦不迭。

④政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實(shí)際，費(fèi)用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主有意對(duì)施工企業(yè)壓級(jí)，壓價(jià)，墊資，欠款，出難題等，造成工作進(jìn)展不順當(dāng)，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與開展。

〔四〕專業(yè)學(xué)問實(shí)習(xí)過程對(duì)學(xué)問實(shí)力的綜合驗(yàn)證

首先，來第三空間裝飾設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌學(xué)問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感受很大，自己的學(xué)問太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特殊濃，無形中給我們營造了一個(gè)自己求知的欲望。

其次，在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所變更，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我供給了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的實(shí)力。駕馭自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程；思索方式成熟，邏輯性標(biāo)準(zhǔn)、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。

〔五〕感想紀(jì)錄

我所相識(shí)的設(shè)計(jì)就是依據(jù)建筑物的運(yùn)用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)立出功能合理、舒適美麗、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使運(yùn)用者心情開心，便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必需要有個(gè)好的設(shè)計(jì)，施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)局部的工作。方案設(shè)計(jì)完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對(duì)，經(jīng)審核無誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。依據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，參照預(yù)算定額來編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特別做法做出說明，對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

我所相識(shí)的材料選擇時(shí)，要著重從功能、個(gè)人愛好方面來考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內(nèi)，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點(diǎn)。

金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部，很少大面積應(yīng)用。其緣由除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應(yīng)用，只能作為管材、線材運(yùn)用。而在室外，金屬材料那么用得較多，因?yàn)槠淠途眯院?，質(zhì)地較為牢固，所以在很多建筑外立面上采納。

石材是建材裝飾材料中最常用的，運(yùn)用面積也是最大的，是室內(nèi)、室外都可以運(yùn)用的材料。石材的種類也許多，有大理石〔分為人造、自然兩種〕、花崗石〔自然、人造〕及預(yù)制水磨石；從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用，它可以用來裝飾地面、墻壁，而頂棚那么很少運(yùn)用，因?yàn)榭紤]到平安問題。

現(xiàn)在，裝飾材料中出現(xiàn)了很多合成材料，其可造性和可塑性都特別好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果特別好而且造價(jià)又很低。

玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的，室外很多立面較多采納，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價(jià)高，并且假設(shè)裝修不當(dāng)，還可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積比照產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比擬，假設(shè)木材的面積大于石材，根本上接近于暖色調(diào)，這樣的空間比擬適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱情的地方。而石材的面積大于木材，那么會(huì)使人感覺生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采納，便于許久運(yùn)用。

涂料是一種綜合性的裝飾材料，運(yùn)用的范圍很大，便于施工，造價(jià)也比擬低。它的可塑性極強(qiáng)，裝飾實(shí)力好，可與各種材料配用，創(chuàng)立性極大，并可以變更原有材料的屬性。假設(shè)利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以創(chuàng)立出豐富多彩的風(fēng)格來。

人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成關(guān)系

在我覺察裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點(diǎn)，也是人生的性格弱點(diǎn)，漸漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷！多疑，敏感，天真〔貶義，并不行愛〕，遲疑不決，害怕，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必需變更！很難嗎？只在床上想一想當(dāng)然不行能，去幫摯友守一個(gè)月地?cái)?，包?zhǔn)有效果，去實(shí)踐，而不要只想！不克服這些缺點(diǎn)，一切不行能，甚至連工程經(jīng)理和很一般的設(shè)計(jì)師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯(cuò)，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的狀況下，在多疑敏感的幾條中，我覺察我自己就在這幾條中，這是我的缺點(diǎn)，所以我須要進(jìn)步，須要改正。

我們須要好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走！依據(jù)個(gè)人的志向決策支配，絕大局部人并不希望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就須要慎重支配自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手，漸漸對(duì)該行業(yè)深化了解，不要頻繁跳槽，特殊是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)亂不是上策，最終你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透，恒久是新手！遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)亂不是上策，最終你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透，恒久是新手！我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了有20多天了，但在最終還是離開了，但是我并不是想離開，是我感覺在那邊學(xué)不到東西，而且可能是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的不信任，讓我感覺在那沒有我們開展的余地，或許是我對(duì)副經(jīng)理的映像不很好，但我自己感覺那不是我的問題，是我感覺他對(duì)我們是可有可無的，是的，對(duì)與商人，能不能掙錢是第一位，但是對(duì)人才的儲(chǔ)藏應(yīng)當(dāng)也是一個(gè)公司開展的必要手續(xù)，每天都有公司倒掉，每天都有公司伸起來的緣由。

我是在3月5號(hào)起先在經(jīng)典裝飾設(shè)計(jì)公司上班的，在去找實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)，我最終也體驗(yàn)了象報(bào)紙上寫的一樣，起找貪黑的一家一家公司去問，去找，我是在莆田本地，剛起先沒有自行車，只能是自己步行，走過莆田的大局部裝飾公司，走在大街的公路上，體驗(yàn)了漂泊天際的感覺，雖然家里在今年還是給了一點(diǎn)零用錢，但是錢不多，自己也決的該是自己掙錢的時(shí)候了，過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌，怎么掙錢，沒想到現(xiàn)實(shí)就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣?huì)，靠自己的腳步來走過每一條大街，在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計(jì)師的時(shí)候，我們等了幾天，第一次去的時(shí)候那的一個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)我們講了一句話，老板不在，改天吧，呵，我也不知道什么時(shí)候在，讓我感覺有點(diǎn)冷，接下來幾天，都是在每家裝飾公司盤旋，等通知的是大多數(shù)狀況，不過我也知道了等通知的意識(shí)就是你們可以走了，委婉的拒絕了，由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知，只是說老板不在的這句話，給了我要接著去經(jīng)典的的意愿，或許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力，那老板還是在讓我們等了他一上午之后容許了我們實(shí)習(xí)的要求。這是第一次我自己的努力得到了點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的成認(rèn)，但并不是老板的成認(rèn)，那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理，在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下，讓我立即走人確實(shí)定，那就是叫我們常常去建筑工地清掃垃圾，這件事情讓我很惱火，對(duì)我們實(shí)習(xí)升的不敬重，對(duì)與錯(cuò)我沒決有什么重要的，但是這是我在實(shí)習(xí)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我也相識(shí)了人生的一面。

〔六〕實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過許多理論，但從未付諸實(shí)踐過，或許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己須要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏，我會(huì)接著努力，完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細(xì)心支配我表示由衷的感謝。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年，但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。20xx年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)賜予了我們一個(gè)“走出去〞的時(shí)機(jī)。在xx老師、xx老師的帶著下，采納室內(nèi)講課與實(shí)地視察、探討的形式，在南京、蘇州、上海三地通過對(duì)典型城市空間和標(biāo)記性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知，增加了我們將書本學(xué)問和城市開展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的實(shí)力，讓我們大致了解一個(gè)城市開展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式，讓我們相識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的勝利之處，也要覺察它的失敗之處，吸取閱歷教訓(xùn)，完善自身的只是體系。

時(shí)間雖短，感受不少，遂整理成報(bào)告，以作總結(jié)。

一、城市規(guī)劃展覽館

可以說，要了解一個(gè)城市的規(guī)劃，首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。

1.南京城市規(guī)劃展覽館

時(shí)間：7月1日地點(diǎn)：南京

南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米，建筑面積50000平方米，共分三層。

一層是序廳，主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開放只是用于市政間溝通，并沒有完全意義上的市民參加。XX年新的?城鄉(xiāng)規(guī)劃法?明確提出了公眾參加的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說是新政策的一種反映。

二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體動(dòng)身，使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的相識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)記建筑等內(nèi)容，令人印象深刻。

第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院，分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。

整個(gè)建筑大方簡潔，外外表的石門與玻璃幕墻比照。

其區(qū)位條件也比擬優(yōu)越，它位于中心路口，接近地鐵通道，便于組織交通；毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等，離市區(qū)比擬近。

但是我們覺察整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀，來者卻寥寥無幾。

2．上海城市規(guī)劃展覽館

時(shí)間：7月6日地點(diǎn)：上海

上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū)，位于人民廣場旁邊，四周有一系列的商業(yè)與效勞性高層建筑，交通組織便捷，靠近地鐵站，并且離上海聞名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米，建筑面積20670平方米，建筑高度43.3米，展館大樓主體造型從中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感，以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式奇妙地照應(yīng)著中國傳統(tǒng)的美學(xué)思維，與現(xiàn)代感及富才智地在同一建筑上表達(dá)出和諧美感，頂部寓意著盛開的上海市花——白玉蘭，網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。

展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳，展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型〔用于方案看法征詢〕以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層，為歷史文化名城廳，憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳，此時(shí)作為XX年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展，具體的展示了其場址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保存建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃限制圖等等，并用圖文并茂的形式展示了各場館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳，以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳，重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃，涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是效勞休閑空間。

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盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度，但是我們可以覺察來參觀的人還是川流不息，和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成顯明的比照。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑，兩者的區(qū)位優(yōu)勢比擬接近，但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣揚(yáng)更加貼近了一般群眾的認(rèn)知水平。

二、博物館與紀(jì)念性建筑

1.蘇州博物館

時(shí)間：7月5日地點(diǎn)：蘇州

蘇州博物館新館〔下面簡稱蘇博〕位于蘇州市東北街，忠王府西側(cè)，與拙政園只有一墻之隔。

面積有8000多平方米，與拙政園、忠王府的布局一樣，分中、東、西三局部。中部為入口、大廳和花園；西部為展廳；東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、效勞行政空間以及和忠王府的通道。內(nèi)部共分地下一層、地上2層。

蘇博是貝聿銘先生的“封刀之作〞，設(shè)計(jì)理念是“中而新，蘇而新〞。但是筆者參觀后卻覺察蘇博的貝氏風(fēng)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇州傳統(tǒng)風(fēng)味，，整個(gè)建筑運(yùn)用了貝氏常用的幾何體，充溢現(xiàn)代感。館內(nèi)根本上是現(xiàn)代的風(fēng)格，功能分區(qū)明確，交通導(dǎo)向性好。屋頂表達(dá)了貝氏“讓光線來做設(shè)計(jì)〞的名言。鋼結(jié)構(gòu)和木作斜向撐起的屋頂透光使光線斜射進(jìn)來，既利于補(bǔ)光，又不會(huì)損壞藏品；橫條長天窗使自然光線打在地上和墻上，充溢了光影的虛實(shí)感；西部展館樓梯的黑色大理石幕墻采納凹槽使水按流線下落，水譚上映著屋頂漏下的陽光，波光粼粼。在細(xì)微環(huán)節(jié)處理方面，在樓梯的臺(tái)階橫向兩側(cè)，可以看到微微翹起的局部，有幾分仿照傳統(tǒng)屋頂瓦楞的感覺。

雖然，蘇博借鑒了園林的粉黛外墻和疊山理水，但是線條卻略有生硬。中庭中雖有園林林曲水游廊小亭的身影，也因亭的體量略顯缺憾。中庭的片假山?jīng)]有采納傳統(tǒng)的太湖石，而給人一種遠(yuǎn)處山體連綿質(zhì)感，但是這種感覺卻經(jīng)不起距離的推敲好似只能遠(yuǎn)觀而已，走近卻失去味道。

據(jù)了解，蘇博選址時(shí)因建館要撤除周邊的一些古建，引起當(dāng)?shù)孛癖姷牟粷M，而過高的造價(jià)又使其備受爭議。在拙政園等一片古建中選址要想不對(duì)原物毀損實(shí)屬不易，而要想和真正四周融為一體更是難上加難。如何更好的保護(hù)歷史遺跡，如何使新生的建筑和周邊互生互融，是一個(gè)值得思索的問題。

2.雨花臺(tái)

時(shí)間：7月2日地點(diǎn)：南京

雨花臺(tái)位于南京中華門城堡南，是一座烈士陵園，也是紀(jì)念性的風(fēng)景名勝區(qū)。全區(qū)分為中心紀(jì)念區(qū)、名勝古跡區(qū)、雨花石文化區(qū)、生態(tài)密林區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂活動(dòng)區(qū)6個(gè)區(qū)，其中以中心紀(jì)念區(qū)為布局中心，其他5個(gè)區(qū)環(huán)繞四周。我們參觀的主要為中心紀(jì)念區(qū)。紀(jì)念區(qū)交通流線人車分流，外圍一圈是車行道，同時(shí)也是和其他幾個(gè)區(qū)的分隔線。進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)那么為步行路途，保證區(qū)內(nèi)肅穆靜謐的環(huán)境需求。區(qū)內(nèi)的布局存在一條明顯的中軸線。中軸線上坐落重量最重的三座建筑，由南至北分別是忠魂亭、紀(jì)念堂和紀(jì)念碑，這條中軸線還貫穿了南北大門，成為了整個(gè)景區(qū)的主軸線。三座主體建筑依山而建，順應(yīng)地形，高起的紀(jì)念碑和忠魂亭形成了對(duì)景，紀(jì)念堂前后的廣場簡潔而大氣，具有紀(jì)念性和集合性的作用。主體建筑雖然采納了肯定中式元素，如紀(jì)念館屋頂選用中國傳統(tǒng)的廡殿頂，但是并不是完全中式，在建筑體型上是采納了簡潔的幾何體塊，如紀(jì)念館在平面上呈u字形，忠魂亭為立方體塊，而紀(jì)念碑為巨型的長方體塊，而建筑也選擇了簡潔的淺灰磚石。越是簡潔的東西，其實(shí)越能表現(xiàn)出豐富的紀(jì)念意味。

在紀(jì)念性建筑設(shè)計(jì)中，樹木和水面是必不行少的元素，樹木和水給人安靜之感，更能讓人思索生命與和平的寓意。在南京大屠殺紀(jì)念館的征集方案中，獲得其次名的英國davidchipperfielc設(shè)計(jì)的方案中個(gè)地面局部全是有樹木和水面構(gòu)成，只有一條長長的通道通往地下的主體局部中。

在整個(gè)紀(jì)念區(qū)中，從大局部的巡游者身上看，紀(jì)念區(qū)并沒有到達(dá)預(yù)想的紀(jì)念和震撼效果。個(gè)人認(rèn)為，就現(xiàn)在而言，過于夸大建筑的體量和過于明顯的彰顯紀(jì)念意義反而會(huì)使人產(chǎn)生心理上的無視感與回避感。

三、傳統(tǒng)居住游憩空間

1.園林——拙政園

時(shí)間：7月5日地點(diǎn)：蘇州

拙政園位于蘇州市東北隅，始建于明正德四年間，是中國四大名園之一，占地5.2公頃。全園分東中西三局部以及南部由住宅改建后的園林博物館。園林布局以水為主，環(huán)以林木，西部由一曲形水池以及依水而建的卅六鴛鴦館、十八曼陀羅花館構(gòu)成。東部布局那么以平岡草地為主，并配以山池亭閣，視野相對(duì)開闊。

中部是全園精華所在，面積18畝半，水面約占三分之一，總體布局以水池為中心。臨水建有形體不同，凹凸錯(cuò)落的廳堂樓榭。原來供園主享樂生活用的建筑物，如遠(yuǎn)香堂、玉蘭堂、香洲、小滄浪、等，集中分布在園南靠近住宅一側(cè)，是住宅的延長。園北部那么山池樹木并重，以建筑輔之。遠(yuǎn)香堂是中部的活動(dòng)中心，回抱于山池之間，四周環(huán)境開闊。

總結(jié)之，拙政園有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

a、因地制宜、疊山理水。園林最大的特點(diǎn)就是自然，山大多采納太湖石堆疊而成，皺瘦漏透。水以曲見長，靈石點(diǎn)綴。盡可能多的采納曲線，與西方園林的規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)大大不同。進(jìn)門用一黃石假山抑景，以求豁然開朗之感；回廊曲折，采納對(duì)景，以求步移景異；眾多建筑在窗戶上采納框景、漏景、增加徑深與光影的改變。

b、綠樹荷香、色調(diào)天成。植物眾多，自成一景，采納植物四季的顏色改變增加了豐富性。

c、庭院錯(cuò)落、疏朗有致。采納多種建筑形式，廳、堂、橋、亭、臺(tái)、樓、閣、榭，置于水體、植物掩映之中，自然分割，相映成趣。

d、文者仁心、妙手成章。園林在某種程度上也是園中主子附庸風(fēng)雅之地，匾額、楹聯(lián)、石刻、題字都是文化與才智的表現(xiàn)。

2.甘熙故居

時(shí)間：7月2日地點(diǎn)：南京

甘熙故居包括南京城南的南捕廳15、17、19號(hào)以及大板巷42、46號(hào)，是南京地區(qū)面積最大，保存最完整的清代民居，民間俗稱“九十九間半〞。這篇古建筑群有四條明顯的中軸線形成四組多進(jìn)穿堂式建筑，各組建筑間有備弄與腰門相連，同時(shí)全部后門均與后花園相通，充分表達(dá)主子居家理念，并表現(xiàn)肯定科學(xué)性和合理性。整個(gè)建筑嚴(yán)格遵守儒家的封建等級(jí)觀念，典型的表現(xiàn)是窄小而高墻屹立的備弄，它既有防火功能，同時(shí)也是供下人通行的通道。坐南朝北的朝向也是取商家風(fēng)水的祥瑞寓意。

住宅中有許多細(xì)微環(huán)節(jié)表現(xiàn)了傳統(tǒng)民居的科學(xué)與才智，帶有徽派建筑的風(fēng)格。例如，大廳對(duì)面墻上的小孔可以在夏天架竹竿搭蘆席乘涼；室內(nèi)有隱藏的水井在夏天納涼，保存瓜果蔬菜；跑馬樓的天井通透，又可收集雨水；屋外墻角留白處栽一株芭蕉，即填補(bǔ)了色調(diào)，又有了“雨打芭蕉〞的妙處。

筆者認(rèn)為，甘熙故居經(jīng)過好好的打造是有可能成為南京的“其次個(gè)夫子廟〞的。但是，又有保護(hù)與開發(fā)缺乏合理性，公共配套設(shè)施不夠，與周邊環(huán)境形成一個(gè)斷層，使其成為一個(gè)漂浮在庸庸市井中的“城中村〞。

3.忠王府

時(shí)間：7月5日地點(diǎn)：蘇州

忠王府是忠王李秀成的府邸，是保存至今具有代表性的一處太平天國舊址。它接近拙政園，緊鄰蘇州博物館，由蘇博的出口可以干脆進(jìn)入王府，連接自然。根本格局保持中、東、西三路。可以看出，王府在開間布局、色調(diào)運(yùn)用上比一般民居要更上一個(gè)層次，充分表達(dá)了嚴(yán)格的等級(jí)制度。其次，王府的院墻要比民居高幾許，回廊也構(gòu)造的橫平豎直，表達(dá)了王府的尊嚴(yán)與霸氣。但是，夾在開發(fā)完善的拙政園和設(shè)計(jì)細(xì)致的蘇博之間，忠王府無疑成了一個(gè)附庸，境況及其為難。沒有力度的開發(fā)與完善的公共設(shè)施以及多扇關(guān)閉的大門成了它的軟肋。

在這些傳統(tǒng)建筑中，我們可以看到了它的利用潛力。比方，拙政園的主題花卉節(jié)、園林博物館，甘熙故居的夢回童年、民俗博物館等等，這也是歷史文物的保護(hù)途徑之一。另外，這些建筑內(nèi)的配套公共設(shè)施也是值得推敲的，比方無障礙通道的布局。

四、老城新貌與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

1.上海新天地

時(shí)間：7月6日地點(diǎn)：上海

上海新天地位于上海市中心，毗鄰高雅、繁華的淮海中路以及黃陂南路地鐵站。它是國際知名的舊房改造工程，以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合〞為設(shè)計(jì)理念，用現(xiàn)代技術(shù)保存了建于20世紀(jì)初期的石庫門老建筑。現(xiàn)在，新天地目前已經(jīng)成了一個(gè)具有國際知名度的休閑聚會(huì)場所，并納入了上海旅游景點(diǎn)的清單中，還成了中國房地產(chǎn)區(qū)域改造的經(jīng)典案例。

石庫門是老上海的特色。當(dāng)年設(shè)計(jì)者為了迎合中國傳統(tǒng)的家族居住形式，石庫門除了局部設(shè)計(jì)摹仿西洋排聯(lián)式住宅外，其布局大致仿江南一般居民。進(jìn)門后為一天井，天井后面為客廳，之后又是后天井，后天井后為灶間和后門。天井和客廳的兩側(cè)分別為左右?guī)?，二樓的布局根本與底層相近唯灶間的上面為“亭子間〞，再上面是曬臺(tái)?，F(xiàn)在新天地建筑的外觀還保存著當(dāng)年的磚墻、屋瓦、石庫門，但是，每座建筑內(nèi)部，那么為現(xiàn)代都市人度身定做，成為國際畫廊、時(shí)裝店、主題餐館，咖啡酒吧。原先的一戶戶隔墻被全部打通，呈現(xiàn)寬敞的空間。

新天地為何如此勝利？主要有以下幾個(gè)緣由：

a．定位－－－－上海新天地是一個(gè)“mall〞

新天地的定位分為三個(gè)階段：綜合性歷史旅游景點(diǎn)國際溝通聚會(huì)地點(diǎn)

b．選址－－－－以高檔住宅支撐

上海新天地位于上海盧灣區(qū)、緊鄰淮海南路，處于“市中心的中心〞。而淮海路是上海高檔消費(fèi)的成熟商業(yè)區(qū)。其目標(biāo)群體是上海小資一族、居住在上海的外籍人士以及中外游客，這與上?；春Ｂ返南M(fèi)群體實(shí)況相吻合。而且新天地是太平橋地區(qū)改造工程的一局部，與新天地一湖之隔就是高檔物業(yè)“翠湖天地〞，具有足夠購置力。

c．模式－－－－管理者與經(jīng)營者分別

新天地只租不賣，管理與經(jīng)營分別，這樣的模式與國際mall運(yùn)營模式同步，也被國內(nèi)大局部專家認(rèn)可。

d．盈利－－－－以房地產(chǎn)來帶動(dòng)

外表上看來，上海新天地的投資高達(dá)10多億元，但實(shí)際并非如此計(jì)算。由于“新天地〞的品牌效應(yīng)，帶動(dòng)了周邊房地產(chǎn)地價(jià)的提升。翠湖天地可以說一分錢廣告都沒有投，現(xiàn)在還有xx多人在排隊(duì)買其次期，且平均房價(jià)業(yè)是最高的?！餐?，當(dāng)時(shí)投資方是以公益性質(zhì)的人工湖以及綠地為代價(jià)從政府拿到了太平橋地區(qū)的52公頃土地?？此七@片公共綠地奢侈在市中心地段奢侈了不少資金，但是對(duì)由此而房價(jià)上漲的翠湖天地?zé)o疑是一個(gè)最好的買賣。因此，這對(duì)房地產(chǎn)的開發(fā)來說卻是一個(gè)很好的案例。〕

現(xiàn)在有不少地區(qū)都在垂涎上海新天地的火爆。但是克隆上海新天地是須要有條件的，并不是將其原樣搬過去就會(huì)勝利。上海新天地的原版只能在上海，別的城市的“新天地〞只能借鑒，不能照搬，肯定要依據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平和地域文化來進(jìn)行理性規(guī)劃。時(shí)尚也是具有厚度的。

2、南京1912

時(shí)間：7月1日地點(diǎn)：南京

南京１９１２"位于南京市長江路與太平北路交匯處，由１７幢民國風(fēng)格建筑及"共和""博愛""新世紀(jì)""太平"４個(gè)街心廣場組成，總面積３萬多平方米。這片青灰色與磚紅色相間的建筑群，風(fēng)格古樸精致，錯(cuò)落有致地呈ｌ形環(huán)繞"總統(tǒng)府"，成為以民國文化為特征的南京長江路文化街的新亮點(diǎn)，是南京人精彩的“******〞。

1912平面圖

在空間和功能組織方面，l形廣場以4個(gè)廣場作為功能組團(tuán)。西南端主要用于相比照擬高檔的餐飲和休閑。東北端的太平廣場那么主用用于酒吧業(yè)，把在傳統(tǒng)觀念里比擬嘈雜的酒吧置于環(huán)境較隱藏的總統(tǒng)府北側(cè)，避開和長江路的文化氣息起沖突，這樣的布局也起到分流的作用。

１７幢建筑，其中５幢是原有的民國建筑，最高的只有三層樓，大多數(shù)建筑是兩層樓甚至是平房。在建筑外觀上，大多數(shù)新建筑中，毫無修飾與浮華的青磚既是墻體，又是外部裝飾，盡量做到簡約無粉飾，敬重當(dāng)時(shí)的風(fēng)格。街面寬度和建筑的高度比例為1：1.5，適合閑逛其中沒有壓迫感，臨街建筑界面有所進(jìn)退，綠色小品以及臺(tái)階、燈桿等都在統(tǒng)一中求改變。

當(dāng)時(shí)規(guī)劃1912時(shí)是有爭議的。根據(jù)最初的規(guī)劃，這一片地區(qū)都納入總統(tǒng)府內(nèi)，做成展館的形式。但最終還是把它作為"總統(tǒng)府"的一個(gè)配套設(shè)施，總統(tǒng)府通過院墻的通透式窗戶與1912相互融合。在這個(gè)工程的規(guī)劃和開發(fā)商那里，1912的目標(biāo)被表達(dá)成了"從前總統(tǒng)府邸，今朝城市客廳"，將"南京１９１２"打造成一個(gè)“中西合璧、時(shí)尚互融、文化精彩〞的現(xiàn)代城市客廳。盡管都是用于商業(yè)用途，我們可以看出1912對(duì)商家的定位和要求還是很嚴(yán)格的，避開和總統(tǒng)府的民國氣息相去甚遠(yuǎn)。

可以說，1912是對(duì)新天地借鑒的一個(gè)勝利案例。但是，兩者還是存在不同。1912的消費(fèi)人群還是市民為主，在白天的人氣遠(yuǎn)不如晚上。這與兩個(gè)城市的性質(zhì)是相關(guān)的，南京相對(duì)保守，而上海是國際化的大都市，新天地這塊時(shí)尚地標(biāo)更易到達(dá)它的預(yù)定目標(biāo)。

3、建國中路八號(hào)橋

時(shí)間：7月6日地點(diǎn)：上海

八號(hào)橋位于建國中路10號(hào)，接近淮海中路商圈，交通便利。占地11畝，建筑面積1萬余平方米，其前身為上海汽車制動(dòng)器廠舊工業(yè)廠房。

八號(hào)橋是由1~9號(hào)9座樓組成，它保存了老廠房原有斑駁的磚墻、管道和地面等工業(yè)特征，并且注入了新的元素。每棟樓內(nèi)局部割成一件件小的工作空間，供不同租戶入駐，保證其私密性，同時(shí)又預(yù)留出會(huì)議室等共享空間，保證了人與人之間、產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)之間的溝通。每座建筑都有天橋相連，通透的玻璃幕墻表達(dá)了視覺效果的現(xiàn)代感，整體風(fēng)格持續(xù)，合理通暢。現(xiàn)在，8號(hào)橋已經(jīng)成為了上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要標(biāo)記，吸引了國內(nèi)外聞名的建筑、服裝設(shè)計(jì)單位，還舉辦眾多的時(shí)尚派對(duì)、藝術(shù)展、商業(yè)溝通等。

八號(hào)橋?qū)ξ覀兊膯⑹竞苌羁獭?duì)于一些廢棄的工業(yè)建筑，除了拆掉新建外，還是有另外的利用方法的。舊物利用，節(jié)約了本錢，又表達(dá)了工業(yè)與創(chuàng)意的所在。但是，須要主要的是，這樣的模式也有肯定的局限性，不僅與其區(qū)位有關(guān)，而且對(duì)建筑內(nèi)排水、消防、通風(fēng)等也有要求。

4、田子坊

時(shí)間：7月6日地點(diǎn)：上海

田子坊位于上海泰康路，僅420米。它原先的建筑形態(tài)是典型江南鄉(xiāng)村民居、西式洋房、中式石庫門建筑和新式里弄建筑，還有20世紀(jì)70年頭前后的工業(yè)廠房建筑。在上海工業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)，引入來自國內(nèi)外一批從事創(chuàng)意設(shè)計(jì)的藝術(shù)家、畫家和設(shè)計(jì)師，成為舊廠房改造成的“國際藝術(shù)家工廠〞，被稱為上海的視覺創(chuàng)意的硅谷，上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地，其都市工業(yè)樓宇被稱為“上海的蘇荷〞。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

房屋建筑學(xué)是探討房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原那么的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成探討房屋的各個(gè)組成局部及作用。構(gòu)造原理探討房屋各個(gè)局部的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法探討在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)學(xué)問探討建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的根本概念及一般原那么。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的好時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今日我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。

以下是我了解到的工程狀況。通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地相識(shí)，增加了對(duì)所學(xué)根底理論和專業(yè)學(xué)問的感性相識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的學(xué)問，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的奇妙性和好用性，比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，那么必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的酷愛和向往，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報(bào)告：

實(shí)習(xí)簡況。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

〔一〕建筑學(xué)學(xué)問

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

〔二〕房屋構(gòu)造

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容：

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2、了解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

〔三〕建筑材料

通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及運(yùn)用要求；

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、了解各種鋼筋加工狀況；

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

〔四〕建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況；

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求；

〔五〕根底

1.根底選用類型采納獨(dú)立根底，基底標(biāo)高為-5.10m

2.鋼筋根底地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比根底每側(cè)寬出100。

3.鋼筋根底曾厚度，有墊層處?40,無墊層處70,與土壤干脆觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面局部保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

〔六〕地基

1.地層土性描述：根底應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并須要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參與。

3.根底設(shè)施完畢用不含對(duì)根底有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

〔七〕施工打算

1.模板安裝前的根本工作：

1〕放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線，以便于模板安裝和校正。

2〕用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，干脆引測到模板安裝位置。

3〕模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4〕工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。

5〕模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多留意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。

〔八〕鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1本功程框架梁配筋采納平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1

2保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，

4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采納拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10d

5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l?3m設(shè)8根箍筋。

〔九〕其他

1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)依據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,假設(shè)須要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得撤除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)親密協(xié)作建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

7.全部外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過許多理論，但從未付諸實(shí)踐過，或許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己須要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,我會(huì)接著努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細(xì)心支配我表示由衷的感謝。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和探討建筑設(shè)計(jì)的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè)，特殊是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間親密聯(lián)系的一門專業(yè)根底學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題。

本學(xué)期通過10周的課堂學(xué)問的學(xué)習(xí)，為更好的駕馭所學(xué)學(xué)問第17周我們在學(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在高校生活中，實(shí)踐是極為重要的其次課堂，是學(xué)問強(qiáng)化和開展的源泉，也是高校生熬煉成熟的最正確途徑。我們的學(xué)問和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做具體的總結(jié)，特此報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)目的

通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對(duì)所學(xué)?房屋建筑學(xué)?學(xué)問有一個(gè)立體的相識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的學(xué)問涉及面，有助于我們對(duì)?房屋建筑學(xué)?所學(xué)學(xué)問與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們駕馭穩(wěn)固本專業(yè)學(xué)問的實(shí)力。詳細(xì)目的及任務(wù)是：

1、通過參觀實(shí)際建筑場地以及生產(chǎn)車間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的相識(shí)，同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與學(xué)問的融合中提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)效率。

2、通過參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的根本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場比擬，從而進(jìn)一步培育我們的空間想象實(shí)力，提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知實(shí)力。

3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工留意事項(xiàng)，熟識(shí)房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí)，培育我們提出問題解決問題的習(xí)慣，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定根底。

二、詳細(xì)支配

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2、實(shí)習(xí)安排及進(jìn)度：

三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容

〔一〕建筑局部上。留意視察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，視察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)。

〔二〕構(gòu)造局部上。參觀在建工程現(xiàn)場時(shí)多留意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、根底、墻體、梁、板、柱等根本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。

〔三〕施工局部上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場，多留意各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護(hù)與撤除、鋼筋的布置等。

xx房屋建筑專業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告二

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

〔一〕建筑學(xué)學(xué)問

參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

〔二〕房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2、了解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造；

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

〔三〕建筑材料

通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及運(yùn)用要求；

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、了解各種鋼筋加工狀況；

4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

〔四〕建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況；

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求；實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)：

在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

實(shí)習(xí)方式：

相識(shí)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶著下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn)，實(shí)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

上海百富勤空調(diào)制造、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

XX年7月5日——XX年7月16日，共兩周。

實(shí)習(xí)學(xué)生：

xx

本專業(yè)培育具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特別環(huán)境的探討開發(fā)的根底理論學(xué)問及實(shí)力，能在設(shè)計(jì)探討院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

它主要包括：

傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

XX年7月5日，懷著一顆期盼已久的心情，我們最終迎來了大一的第一次相識(shí)實(shí)習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許很多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，穩(wěn)固了專業(yè)學(xué)問，更重要的是，覺察了我們自身存在的很多缺乏之處。

實(shí)習(xí)目的和要求：

?相識(shí)實(shí)習(xí)?是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)安排中必不行少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過相識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的學(xué)問有一個(gè)感性的相識(shí)，對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡潔的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的學(xué)問。

通過相識(shí)實(shí)習(xí)，使我們了解專業(yè)方面的學(xué)問，同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場仔細(xì)的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，剛好記錄下來，在今后的專業(yè)根底課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

敬重的老師：

我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測量學(xué)問的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠到達(dá)根本駕馭的程度，完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從限制測量生產(chǎn)實(shí)際動(dòng)身，加深對(duì)書本學(xué)問的進(jìn)一步理解、駕馭與綜合應(yīng)用，是培育我們理

論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作實(shí)力、綜合分析問題和解決問題的實(shí)力、組織管理實(shí)力等方面素養(yǎng)。也是一次詳細(xì)的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的發(fā)動(dòng)。在發(fā)動(dòng)會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較困難及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完本錢次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中須要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式起先了室外的測量工作。

〔一〕實(shí)習(xí)目的

〔1〕穩(wěn)固課堂教學(xué)學(xué)問，加深對(duì)限制測量學(xué)的根本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的實(shí)力，從而對(duì)限制測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)學(xué)問進(jìn)一步穩(wěn)固、深化。

〔2〕通過實(shí)習(xí)，熟識(shí)并駕馭三、四等限制測量的作業(yè)程序及施測方法。

〔3〕駕馭用測量平差理論處理限制測量成果的根本技能。

〔4〕通過完成限制測量實(shí)際任務(wù)的熬煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的安排、組織與管理實(shí)力，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

〔5〕熟識(shí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

〔二〕實(shí)習(xí)心得

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是探討地球的形態(tài)和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的改變。在信息社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的根底，供給了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲得和更新根底地理信息最牢靠，最精確的手段。測量學(xué)的分類有許多種，如一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)學(xué)問的根底。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

自就學(xué)于**高校，起先學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有兩年了，為了更好的駕馭這兩年來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和能夠?qū)⑦@些學(xué)問融會(huì)貫穿于實(shí)際工作中應(yīng)用這些學(xué)問，我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的相識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里，我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上〞的學(xué)問有了更深、更新的了解與相識(shí)，而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多不行能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與相識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)閱歷。

建筑裝飾工程的施工組織與管理

在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活，雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的學(xué)問和知道很多我說不知到的事，但并不是每天都有特殊的是發(fā)生或是有時(shí)機(jī)學(xué)到簇新的事物與學(xué)問的。大局部在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活，是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)問的深化穩(wěn)固并使其運(yùn)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)駕馭的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)學(xué)問用于實(shí)踐，在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際閱歷。

所謂工程管理就是指為了到達(dá)工程目標(biāo)，對(duì)工程的籌劃(規(guī)劃、安排)、組織、限制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。工程管理的對(duì)象是工程，而工程管理者應(yīng)是工程中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。工程管理的職能同全部管理職能均是相同的。同時(shí)，工程管理的特別性帶來了工程管理的困難性和艱難性，要求根據(jù)科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理，特殊是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證工程目標(biāo)的順當(dāng)完成。工程管理有一下特征：

每個(gè)工程的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

工程管理是工程經(jīng)理為中心的管理。

工程管理運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

工程管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

而其中建筑裝飾施工的工程工程管理也是工程管理的一類，是對(duì)建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的安排、組織、指揮、協(xié)調(diào)、限制，從而保證建筑裝飾施工的順當(dāng)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)工程的特定目標(biāo)。其重要只能有：安排職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、限制職能、監(jiān)督職能。建筑裝飾工程管理不僅有它所要發(fā)揮的職能，同時(shí)也有其必需完成的任務(wù)。

建筑裝飾施工工程管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)工程地總目標(biāo)，即用有限地資金和資源，以最正確的工期、最少的的費(fèi)用來滿意工程質(zhì)量的要求，完成裝飾施工任務(wù)，使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

在建筑裝飾施工管理的過程中，是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn)，必需圍繞組織、規(guī)劃、限制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理，其主要內(nèi)容如下：建立施工工程管理組織;做好施工工程管理標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)行工程施工目標(biāo)限制;施工工程生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;施工合同管理;施工信息管理;組織協(xié)調(diào)。

這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此，表達(dá)出施工管理與組織在建筑裝飾施工工程的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。

伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深化，裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一，其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，面對(duì)市場準(zhǔn)入和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個(gè)月的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的相識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、平安、本錢、效益還有能否按期交付運(yùn)用等問題。

建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量限制

要使公司能有更好的效益，使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當(dāng)?shù)南拗?，還使其工期、進(jìn)度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注意施工管理，而要想使企業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理系統(tǒng)有所強(qiáng)化，縱觀公司的施工管理工作，做為一個(gè)工程工程的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責(zé)時(shí)主要應(yīng)留意以下幾個(gè)方面：

加強(qiáng)工程管理，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化職能部門的指導(dǎo)監(jiān)督作用公司的工程管理不同于一般企業(yè)的工程承包，以包代管。而是實(shí)行工程目標(biāo)管理，在工程任務(wù)下達(dá)之初，公司營業(yè)部即已將工程安排本錢及利潤具體算出，工程在公司安排本錢的指導(dǎo)下完成質(zhì)量目標(biāo)、工期目標(biāo)。這樣經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)全部由公司擔(dān)當(dāng)，各施工工程處于同一起跑線上，有利于調(diào)開工程經(jīng)理的主動(dòng)性，從體制上保證了工程質(zhì)量。工程部作為工程的干脆管理部門，在公司安排本錢的限制下，負(fù)責(zé)施工管理人員的培訓(xùn)、考核，針對(duì)工程部每一崗位，工程部都有量化考核標(biāo)準(zhǔn)，每一工程完工后，對(duì)工程管理人員按崗位工作標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。從而對(duì)工程管理人員起到了檢查催促的作用。在工程施工前期，工程部對(duì)各工種進(jìn)行必需的培訓(xùn)，培訓(xùn)即包括技能也包括文明施工細(xì)那么的培訓(xùn)，從而保證施工技術(shù)人員對(duì)公司制度貫徹的連續(xù)性及精確性。品管部做為公司質(zhì)量管理部門，主要負(fù)責(zé)工程施工質(zhì)量的檢查驗(yàn)收工作，對(duì)工程工程進(jìn)行不定期檢查，從體制上保證了施工質(zhì)量的穩(wěn)定性?？偣まk做為技術(shù)管理部門，針對(duì)不同工程特點(diǎn)，制定相應(yīng)的施工方案，并組織進(jìn)行技術(shù)革新，從而保證施工技術(shù)的可行性及先進(jìn)性。

仔細(xì)做好工程前期打算工作，編制切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì)，裝飾工程施工前期打算工作大致可分如下幾個(gè)方面：

a.施工管理人員的打算施工現(xiàn)場工程管理人員包括工程經(jīng)理、施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、材料員、統(tǒng)計(jì)核算員、平安管理員等幾個(gè)崗位，工程部依據(jù)工程規(guī)模及難易程度確定管理人員的數(shù)量并進(jìn)行職能安排，工程經(jīng)理做為工程的負(fù)責(zé)人，在工程部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本工程人員仔細(xì)熟識(shí)圖紙，與營業(yè)部溝通現(xiàn)場用工及材料用量。提出人員及機(jī)具安排，在公司要求工期內(nèi)制定具體的施工進(jìn)度安排。

b.施工操作人員打算工程部依據(jù)工程部提出的勞動(dòng)力安排，結(jié)合公司整體施工工程的進(jìn)展?fàn)顩r，打算各工種人員，并組織工程部有關(guān)人員對(duì)入場工人進(jìn)行入場前的教化及相應(yīng)的技術(shù)平安培訓(xùn)，使工人在入場前對(duì)工程工程的技術(shù)難度、質(zhì)量要求有所了解?？偣まk針對(duì)工程的特別工藝對(duì)工程人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。假設(shè)工程單項(xiàng)須要分承包方，那么由營業(yè)部負(fù)責(zé)分承包方的聯(lián)系，由工程部進(jìn)行工程考察確認(rèn)，分承包方一旦確定，那么由工程部組織工程部針對(duì)本工程對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及技術(shù)、質(zhì)量、平安、進(jìn)度、現(xiàn)場文明施工等方面。從而保證了在施工過程中，各班組均能全面執(zhí)行公司的各項(xiàng)施工管理制度，并能夠由工程部對(duì)其進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行限制。

c.施工技術(shù)的打算工程部在熟識(shí)施工圖紙的根底上，對(duì)圖紙中的問題進(jìn)行匯總，由總工辦組織工程部及營業(yè)部結(jié)合本公司的施工特點(diǎn)，提出詳細(xì)的修正方案，報(bào)甲方及設(shè)計(jì)單位共同探討，以達(dá)成一樣，使得問題能夠在進(jìn)場施工前得到最大限度的解決。工程技術(shù)人員在工程部及總工辦的指導(dǎo)下，結(jié)合工程工程特點(diǎn)，編制出施工組織設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括工程概況及施工特點(diǎn)，施工方案(包括施工打算、施工依次、主要工程施工方法、質(zhì)量及平安保證措施、降低本錢措施、保證工期及文明施工措施)，施工進(jìn)度安排，勞動(dòng)力、材料及機(jī)具須要量安排，施工平面布署及工程管理人員職責(zé)安排等。公司在多年的施工過程中，總結(jié)出一套比擬成熟的施工作業(yè)方法，并編制成作業(yè)指導(dǎo)書，供工程人員參考，從而大大提高了工作效率，也便利了對(duì)施工操作人員的培訓(xùn)。

d施工材料的打算為了提高安排材料的精確性，由工程部依據(jù)營業(yè)部下發(fā)的分項(xiàng)材料表對(duì)各分項(xiàng)材料用量進(jìn)行核對(duì)，剛好將修正材料量返回營業(yè)部預(yù)算員處，由預(yù)算員下發(fā)材料安排表，此安排表做為選購 人員的選購 依據(jù)提前聯(lián)系供貨單位，從而保證材料的供給。工程部同時(shí)向選購 人員供給材料進(jìn)場時(shí)間要求，從而使選購 人員做到心中有數(shù)，按部就班的進(jìn)行材料的打算。

e.施工機(jī)具的打算：裝飾工程所用施工機(jī)具大致可分為手使工具及電開工具，電開工具由公司選購 部門供給，選購 部門依據(jù)工程部供給的機(jī)具名稱，對(duì)機(jī)具進(jìn)行檢修維護(hù)，從而保證機(jī)具在施工過程中的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。f.施工現(xiàn)場的打算：工程開工前，工程經(jīng)理組織工程部管理人員對(duì)工地進(jìn)行實(shí)地勘察，了解施工現(xiàn)場的環(huán)境，確定材料堆放地點(diǎn)、施工用水及用電狀況，對(duì)原有建筑的狀況進(jìn)行摸底，并將實(shí)際勘察結(jié)果填入?交接備忘錄?中。原有結(jié)構(gòu)影響裝飾施工質(zhì)量及效果之處，以及修正措施要?jiǎng)偤弥獣?huì)顧客，爭取顧客的同意。在特別環(huán)境下要留意允許施工時(shí)間及道路運(yùn)輸狀況。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些局部還只有進(jìn)行了一半。一到工地，就望見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋平安冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語：“平安責(zé)任，重于泰山〞。由此可見在建筑施工當(dāng)中，首先要留意的問題就是平安問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和損害：同時(shí)，為了確保施工順當(dāng)進(jìn)行和施工的平安，工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為工程經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，起先覺得很危急，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁須要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時(shí)間的推移，問的問題就越多。想想自己高校也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個(gè)人問題還是大家都一樣。

接下來，帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí)，我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：

〔1〕混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水根據(jù)肯定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型，在肯定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料。混凝土具有原料豐富，價(jià)格低廉，生產(chǎn)工藝簡潔的特點(diǎn)，因而其運(yùn)用量越來越大；同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高，耐久性好，強(qiáng)度等級(jí)范圍廣，運(yùn)用范圍非常廣泛，不僅在各種土木工程中運(yùn)用，就是在造船業(yè)，機(jī)械工業(yè)，海洋開發(fā)，地?zé)峁こ痰戎?，混凝土也是重要的材料?/p>

〔2〕混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，起主要緣由是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。

因此說混凝土的保護(hù)司對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保濕應(yīng)到達(dá)以下要求：

1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。

2〕防止混凝土超冷，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運(yùn)用期的穩(wěn)定溫度。

3〕防止老混凝土過冷，以削減新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持相宜的溫度條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的'效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順當(dāng)進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂實(shí)力。相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥的水化，外表混凝土最簡單而且干脆受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事務(wù)，依據(jù)不憐憫況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的視察了整個(gè)房屋的建立過程，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學(xué)問，這些學(xué)問往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的。

盡管學(xué)問獲得是甚微的，但所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

其實(shí)作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的高校學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，還會(huì)豐富我其他方面的學(xué)問，實(shí)習(xí)后才覺察，學(xué)問是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后肯定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學(xué)問，在學(xué)好本專業(yè)的根底上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，肯定要多多的實(shí)踐，將理論學(xué)問化為真

正的實(shí)力，盡自己最大的實(shí)力，努力，完善自己的學(xué)問儲(chǔ)量，完備自己的生活，高校說長不上，說短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能！

我想，假設(shè)有時(shí)機(jī)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的學(xué)問。那才是真正的財(cái)寶。

高校生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

專業(yè)：建筑學(xué)

年級(jí)：建筑0*-*

姓名：***

老師：***

實(shí)習(xí)：XX.12.1-12.4

去了xx高校城，xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí)，是我的內(nèi)容!

到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)筑物，主要以曲線整個(gè)建筑的主調(diào)，整體像坦克，充溢動(dòng)感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運(yùn)動(dòng)，充溢朝氣!

xx展館局部

后來回來后經(jīng)查閱，其特點(diǎn)優(yōu)勢可總結(jié)為一下五點(diǎn)：

(1)xx展館是亞洲規(guī)模、設(shè)施最先進(jìn)、檔次，能大型商品交易會(huì)、大型貿(mào)易展覽等須要的多功能、綜合性、高標(biāo)準(zhǔn)的國際展覽中心

(2)xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完備的現(xiàn)代化建筑，5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，建設(shè)中應(yīng)用國際高新科技，智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)表達(dá)了世界先進(jìn);層高、地面負(fù)荷、電力供給可大型機(jī)械展、帆船展等對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。

(3)單個(gè)展廳面積均在1萬m2左右，且各館門面設(shè)計(jì)，一、二層的十三個(gè)展廳各有開闊的門面，多個(gè)展覽可舉辦，互不干擾。展廳無柱空間大，率高，特裝好。

(4)展館四周建設(shè)與會(huì)議和展覽聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商