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文檔簡介

結(jié)構(gòu)化面評分表100%)序號

姓名

性別

文化程

報考部門面試

人際交的意識

自我情控

求職動與擬要素

綜合分

語言表

應變能

計劃、織與協(xié)調(diào)

與技巧

任職位匹配性

舉止儀權重

17

20

14

10

14

10

7

8對事物從宏觀

理解他人意

在壓力

依據(jù)部目標預未的人合主動在較強刺激

興趣與位情

穿著打扮得觀

方面總考慮思,齒清

況下;

要求、會和不利因,并解組織權屬關

情景中情

況匹配成就

體;言舉止察

事物能微觀方面考慮各個組

晰、流;內(nèi)容有條富

維反應捷;情

作出計看清沖突各之(包權限和語自然;間的關根據(jù)現(xiàn)實需和從等識受到有意羞

動機(知需要我高、

符合一的禮節(jié);無余動成成分意整邏性他

穩(wěn)定;

長遠效作適當選擇時人間適應辱場合能

自我實、服

作。要

體和部之間的

能理解具

慮問題

作決

效溝通傳遞信

保持冷為

務他人的關系及分間的

有一定說服

策;調(diào)、安置人才物等息人關系長遠或更高

要,得鍛煉點

有機協(xié)組合

力;用詞準

有關資。

原則性靈活性

目標抑制自

等)與位情確、恰、有分寸

結(jié)合

己當前的望

況匹配認同組織文。滿分要

10A

10B

10C

10D

10E

10F

10G

10H素得分考官評語評分說、對每評分要素,官按0分表現(xiàn)好的給—分一的給—7分差的給—3分2總分T=1.7×A+2.0×B+1.4C+1.0×D+1.4E+1.0F+0.7×G+0.8H

結(jié)構(gòu)化面評分表70%)序號

姓名

性別

文化程

報考部門面試

人際交的意識

自我情控

求職動與擬要素

綜合分

語言表

應變能

計劃、織與協(xié)調(diào)

與技巧

任職位匹配性

舉止儀權重

17

20

14

10

14

10

7

8對事物從宏觀

理解他人意

在壓力

依據(jù)部目標預未的人合主動在較強刺激

興趣與位情

穿著打扮得觀

方面總考慮思,齒清

況下;

要求、會和不利因,并解組織權屬關

情景中情

況匹配成就

體;言舉止察

事物能微觀方面考慮各個組

晰、流;內(nèi)容有條富

維反應捷;情

作出計看清沖突各之(包權限和語自然;間的關根據(jù)現(xiàn)實需和從等識受到有意羞

動機(知需要我高、

符合一的禮節(jié);無余動成成分意整邏性他

穩(wěn)定;

長遠效作適當選擇時人間適應辱場合能

自我實、服

作。要

體和部之間的

能理解具

慮問題

作決

效溝通傳遞信

保持冷為

務他人的關系及分間的

有一定說服

策;調(diào)、安置人才物等息人關系長遠或更高

要,得鍛煉點

有機協(xié)組合

力;用詞準

有關資。

原則性靈活性

目標抑制自

等)與位情確、恰、有分寸

結(jié)合

己當前的望

況匹配認同組織文。滿分要

10A

10B

10C

10D

10E

10F

10G

10H素得分考官評語評分說、對每評分要素,官按0分表現(xiàn)好的給—分一的給—7分差的給—3分2總分A+1.4××C+0.7D+1.0×E+0.7×F+0.5×G+0.5×H

面試成績總表總分:序號

考生姓

報考單位通

自定測要素考官姓

綜合分

語言表

應變能

計劃、

人際交

自我情

動機匹

舉止儀

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