工程管理實習報告2

第頁共頁工程管理實習報告工程管理實習報告一.實習目的認識實習是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過理論對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進展考察，理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的基矗使我們進一步理解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。二.實習內容1.認識建筑構造，建筑材料，建筑機械。2.理解某些構造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導老師講解理論知識。5.理解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三.實習時間2023年7月2日——2023年7月11日四.實習地點********************************認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，我們院的老師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下理論基?，F(xiàn)將實習成果匯報如下：實習第一天老師為我們播放了平安施工的視頻，為同學們講解平安施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的'自我保護意識。提到平安文明施工，我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現(xiàn)場，平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地，閑人免進”，但字跡早已不明晰，一般很難看到;施工現(xiàn)場內各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內，未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。一項工程本應是效勞于人，惠及于人的，假設由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點幸運心理，平安消費是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入，也許有人會認為增加了企業(yè)的本錢，減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點，平安投入不應是企業(yè)的負擔，它所產生的也絕不是一種負效益。我成認，平安消費的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質，平安投入應算是一種特殊的投資，對平安消費的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數(shù)量和質量的改進上，而是表達在消費過程中，保證消費的正常和持續(xù)地進展。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)惹事故和職業(yè)病，而這個結果是企業(yè)持續(xù)消費、保證正常效益的必要條件。簡言之，平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位，司其職，真正將自己肩上的責任擔起來，絕不應該玩忽職守。當然，我知道，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種標準，規(guī)那么在實際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產負責。這應該是我