小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案4篇

第小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案4篇小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案4篇

送你一顆青春星球，一年四季陽(yáng)光普照。圍著快樂(lè)公轉(zhuǎn)，帶著幸福自轉(zhuǎn)。青春的經(jīng)緯縱橫交錯(cuò)，每個(gè)結(jié)點(diǎn)都是送給你的祝福：五四青年節(jié)，愿你好運(yùn)恒久。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案精選篇1

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī)，因?yàn)槭譄o(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

希望通過(guò)此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái)，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神，提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月21日(因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，故推后舉行)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

八(4)班教室

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

3、詩(shī)歌朗誦《翻開(kāi)五月的日歷》

我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前

翻開(kāi)五月的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國(guó)賊

外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖國(guó)母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛(ài)國(guó)志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來(lái)的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開(kāi)五月的日歷，我的思緒飄飛的`得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，翻開(kāi)五月的日歷，我的心里又添了幾許憂患，無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌

落后就要挨打，翻開(kāi)五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅(jiān)固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍，讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟，團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干，奮起直追自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)，去擁抱輝煌燦爛的明天

4、全班合唱《未來(lái)就是現(xiàn)在》未來(lái)就是現(xiàn)在

決賽之后還有決賽，未必有彩排這擂臺(tái)，曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛(ài)，后來(lái)明白每個(gè)存在

在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌，我相信笑容不必加工愛(ài)大于成功，我相信快樂(lè)因?yàn)楦袆?dòng)真心的互動(dòng)，我和你愛(ài)的光合作用心靈在震動(dòng)，看未來(lái)在現(xiàn)在進(jìn)行中

喔我相信，現(xiàn)在就是未來(lái)。

5、宣布主題班會(huì)結(jié)束

七、活動(dòng)反思：

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī)，因?yàn)槭譄o(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案精選篇2

一、說(shuō)教材

《中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》是人教版初中歷史中國(guó)近代史第三單元第二課時(shí)。本單元是抗?fàn)幒吞剿鞯睦^續(xù)，是新民主主義革命的開(kāi)始，也是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的開(kāi)始。而本課中共的誕生是中國(guó)革命的里程碑，在全冊(cè)中具有承上啟下的重要地位，在整個(gè)中國(guó)歷具有劃時(shí)代的偉大意義。

二、說(shuō)學(xué)情

中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)歷開(kāi)天辟地的大事。學(xué)生們從小從報(bào)紙、新聞等多種渠道對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有一定的了解，也產(chǎn)生一些共產(chǎn)主義方面的信仰，對(duì)本課的學(xué)習(xí)能夠起到一定的幫助作用。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力：通過(guò)了解中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及其歷史意義，逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解和通過(guò)多種途徑，獲取和處理歷史信息的能力。

2、過(guò)程與方法方面：首先通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)來(lái)初步感知中國(guó)共產(chǎn)黨成立，然后再通過(guò)學(xué)生的獨(dú)立思考、小組討論交流、合作探究，來(lái)深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷開(kāi)天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面目煥然一新。從而堅(jiān)定學(xué)生的共產(chǎn)主義信念。

四、說(shuō)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件、中共一大的召開(kāi)。

2、難點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的偉大歷史意義。

五、說(shuō)教法

教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是新課程改革的目標(biāo)之一，為了改變過(guò)去“填鴨式”的教學(xué)方式，在課堂上真正體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位。因此本課采取創(chuàng)設(shè)情景法、小組合作探究法、圖表資料研習(xí)法等體現(xiàn)學(xué)生的合作、討論、探究為主的教學(xué)方法。并充分利用多媒體來(lái)組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、分析、討論、歸納和總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

六、說(shuō)學(xué)法

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變也是新課程改革的目標(biāo)之一。因此本課倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入

以中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)黨會(huì)為背景圖片，以革命金曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》為背景音樂(lè)，來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，迅速將學(xué)生帶入到本課的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

2、新課教學(xué)

(1)十分鐘自學(xué)，探究三個(gè)問(wèn)題。

探究一、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件有哪些

探究二、中共一大召開(kāi)的內(nèi)容及其歷史意義是什么

探究三、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大歷史意義是什么

學(xué)生在自主學(xué)習(xí)之后，通過(guò)對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的探究，以形成了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的初步認(rèn)識(shí)。

為了檢測(cè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生之間相互討論，相互交流，對(duì)所存在的問(wèn)題實(shí)行幫扶，最后形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我安排小組間進(jìn)行交流討論合作一：中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件有哪些通過(guò)小組的合作交流學(xué)習(xí)，使學(xué)生在相互啟發(fā)中加深對(duì)文本的認(rèn)識(shí)和理解，也從中培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

通過(guò)教師多媒體課件的引導(dǎo)，以及小組合作交流對(duì)文本知識(shí)的歸納總結(jié)，得出中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史條件三個(gè)：思想條件是馬克思主義的傳播，當(dāng)時(shí)宣傳馬克思主義思想的主要刊物有：《新青年》《每周評(píng)論》《湘江評(píng)論》等。通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)主義小組成立地點(diǎn)》的地圖觀察與分析，可得出中共誕生的組織條件是共產(chǎn)黨早期組織的建立。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀和分析歷史地圖的能力。并通過(guò)對(duì)辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)兩個(gè)時(shí)期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展數(shù)據(jù)的對(duì)比表格，從而引導(dǎo)學(xué)生得出中共誕生的階級(jí)條件是無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大，培養(yǎng)學(xué)生把圖表信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力。通過(guò)小組的合作探究，最后我安排兩組展示他們對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件的歸納和總結(jié)。

(2)小組間進(jìn)行交流討論合作二：中共一大召開(kāi)的內(nèi)容及其歷史意義是什么指導(dǎo)學(xué)生從以下幾個(gè)方面展開(kāi)對(duì)于中共“一大”召開(kāi)的具體學(xué)習(xí)：召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、代表、內(nèi)容、意義。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)小組的交流討論，可以迅速地完成。這塊內(nèi)容的學(xué)習(xí)我安排另外兩個(gè)小組進(jìn)行展示。學(xué)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意中共“一大”召開(kāi)地點(diǎn)的變化。由于秘密會(huì)議暴露的緣故，從上海轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上。中共“一大”的內(nèi)容及意義是本課的重點(diǎn)。這里我指導(dǎo)學(xué)生將會(huì)議內(nèi)容從通過(guò)第一個(gè)黨綱、黨的奮斗目標(biāo)、黨的組織原則等方面進(jìn)行分解，來(lái)幫助學(xué)生加以理解和記憶。

3、鞏固提高

為了開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，提升學(xué)生的知識(shí)層次，增強(qiáng)學(xué)生的理解水平，這里我設(shè)置了本課第一個(gè)小組合作探究和全班大展示的題目：動(dòng)腦筋思考陳獨(dú)秀為什么被選為中央局書(shū)記。由于此探究題目難度比較大，拓展性比較強(qiáng)。因而各小組的合作探究需要在教師的引導(dǎo)下得出答案。

最后我安排小組間進(jìn)行交流

小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案精選篇3

【活動(dòng)背景】

今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)九十周年，在全院倡導(dǎo)學(xué)生組織五四精神的教育和學(xué)習(xí)的大環(huán)境下，為了響應(yīng)號(hào)召，我們07電信二班團(tuán)支部通過(guò)團(tuán)支部委員會(huì)議決定召開(kāi)這次主題班會(huì)，為支部團(tuán)員和黨員提供一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

【活動(dòng)主題】

緬懷歷史，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

【活動(dòng)目的】

通過(guò)這次活動(dòng)讓支部成員更加了解這段歷史，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神，對(duì)于如何做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生有更深的認(rèn)識(shí)。

【活動(dòng)對(duì)象】

07級(jí)電信二班全體成員

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年5月4日晚（暫定）

【活動(dòng)地點(diǎn)】

教學(xué)區(qū)教室（申請(qǐng)教室）

【活動(dòng)內(nèi)容】

（一）前期準(zhǔn)備

1、開(kāi)支委會(huì)討論本次活動(dòng)的開(kāi)展方式。

2、由各個(gè)班委分別跟同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主題及其重要性，根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)建議對(duì)活動(dòng)做相應(yīng)的修改。

3、申請(qǐng)教室，確定主持人，準(zhǔn)備相機(jī)，選取相關(guān)視頻，制作會(huì)議ppt。

（二）活動(dòng)進(jìn)程

1、由主持人對(duì)此次活動(dòng)的內(nèi)容做詳細(xì)介紹

2、組織大家觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)資料，加深對(duì)歷史的了解和學(xué)習(xí)。

3、組織大家觀看影片《南京！南京》。

4、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

（三）后期工作

1、整理會(huì)議記錄

2、將主題班會(huì)的發(fā)言稿和討論資料進(jìn)行整理總結(jié)并上傳相關(guān)報(bào)道

【組織分工】

活動(dòng)組織：

拍照記錄：

活動(dòng)總結(jié)：

后勤：

【可行性分析】

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中將得到充分體現(xiàn)，本團(tuán)支部將詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備作為成功開(kāi)展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。在活動(dòng)的第一部分，我們九位班委將通力合作，把分配給自己的任務(wù)及時(shí)很好的完成。

同時(shí)，需要說(shuō)明的是，這次活動(dòng)不僅僅是班委組織的一次項(xiàng)目，而是我們班全班同學(xué)參與的活動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)中，大家和各位班委一起積極參與，使我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日主題班會(huì)：

【班會(huì)過(guò)程】

一、開(kāi)場(chǎng)

二、回顧：詩(shī)歌朗誦《歷史的選擇》

在詩(shī)歌朗誦《歷史的選擇》中回顧黨的歷史。

【PPT播放背景視頻：紀(jì)錄片《歷程》，展示中國(guó)共產(chǎn)黨的90年光輝歷程，詩(shī)歌伴奏為《紅旗頌》?！?/p>

三、五四與建黨：小品劇《五四的覺(jué)醒》

重溫五四。

【讓學(xué)生進(jìn)入時(shí)代背景，如臨其境，理解五四的主要?dú)v史背景與中國(guó)共產(chǎn)黨成立的關(guān)系】

1、女：五四運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景是巴黎和會(huì)中國(guó)政府恢復(fù)合法權(quán)益的外交斗爭(zhēng)。

【播放《巴黎和會(huì)與中國(guó)》視頻片段（1分鐘）】

2、男：讓我們一起重溫顧維鈞先生在巴黎和會(huì)上的外交努力，請(qǐng)看道明叔的給力表演《我的1919》。

【播放《我的1919》中顧維鈞巧妙怒斥日本代表的視頻片段（2分半）】

3、女：五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是巴黎和會(huì)中國(guó)政府的外交失敗。

【播放《五四運(yùn)動(dòng)》視頻（1分半）】

4、男：北洋政府瘋狂的壓制，增強(qiáng)學(xué)生反抗的動(dòng)力。

女：五四運(yùn)動(dòng)中，上海的學(xué)生通過(guò)罷課聲援北京的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。據(jù)1919年6月6日，上海《新聞報(bào)》登載的消息，當(dāng)時(shí)學(xué)生也參加了支持北京被捕學(xué)生的罷課運(yùn)動(dòng)。

男：我們把思緒回到1919年的6月6日，小品劇《五四的覺(jué)醒》。

【表演小品劇《五四的覺(jué)醒》】

5、男：正是在五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)期，有真正覺(jué)醒的青年起來(lái)了，直至發(fā)展成為赤旗飄揚(yáng)的新潮，滔滔滾滾，一決而不可復(fù)遏，中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史契機(jī)就此應(yīng)運(yùn)而生。

【播放《中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》視頻（1分鐘）】

女：1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)。黨的一大正式宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨成立，新的革命火種已在沉沉黑夜中點(diǎn)燃起來(lái)，并不斷指引著中國(guó)走向發(fā)展，走向成功。

四、緬懷紅色人物

五、紀(jì)念紅色場(chǎng)景：小品劇《愛(ài)國(guó)無(wú)罪》

六、班主任寄語(yǔ)

七、結(jié)束

小學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)教案精選篇4

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日(因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，故推后舉行)

活動(dòng)地點(diǎn)：X(X)班教室

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)