高中生作文(15篇)

第頁共頁高中生作文(15篇)高中生作文(15篇)高中生作文1門像是一位智者，用她的身軀連接著兩個世界；窗如同一雙眼睛，觀望著世界，門與窗永遠(yuǎn)是不可分割的，用門便有窗，有窗便有門。只是門外窗前的風(fēng)光不同罷了。隨著科技的開展，各式各樣的工具誕生，生活變得高效而便捷。可也是這樣的便捷讓門外冷清，人們不再像舊時那般走動交流，而是將彼此鮮活熾熱的心禁錮在冰冷的鐵門后。門外是一片清冷，窗前卻是一片光熱。有畫眉在歌唱，有牡丹在盛放。只是它們都仿佛失去了本來的天性，鐵籠鎖住了畫眉的靈動，花盆束縛了牡丹的華貴。門外與窗前，風(fēng)光各異。光陰倒流，高樓林立化為小橋人家，車水馬龍化為吆喝嬉笑，冰冷的鐵門化作了雕花繁復(fù)的木門，一家獨(dú)享的窗前爬上了翠綠的藤蔓，那別樣的綠與活力映出了別樣的滋味。月色覆蓋之下，是誰一襲白衣在那門外尋找，是誰哼起那流傳的歌謠，又是誰潑墨揮出丹青一片。是個居異鄉(xiāng)的學(xué)子，是溫順慈祥的母親，是熱愛生活的畫師。門外是他們淳樸的問候，窗前是一燈如豆的祥和。門外與窗前，聯(lián)絡(luò)著世界也聯(lián)絡(luò)著人生。門外是一條路，綿延伸向遠(yuǎn)方。在這里是起點(diǎn)也是終點(diǎn)。走出門來，或許是人生的攀登，又或許是彼此的靠近。曾有人在窗前觀望，看著門外的路雜草叢生。或許是門的召喚亦或許是窗的鼓勵，他走出了內(nèi)心的天地，將音樂奏響天地，光陰在他的臉膛刻下烙印，明月將他的內(nèi)心照亮。在那野草蔓生的大地上，音樂在流淌。在人生的門外，阿炳用他的音樂敲響了大門，憂郁的音樂在窗前漂浮。暮年的人生終于不再暗淡，亮堂的晚霞照亮了他的門與窗，帶來了人生的輝煌。踏出這道門，追逐著生命的輝煌，而不是在窗前孤芳自賞。走到門外來，將禁錮的心彼此交流，走到門外來，將猶豫拋到腦后，英勇地踏上前行的路，或許盡頭便是一片祥和，燦爛的人生。門外與窗前，風(fēng)光各異，要的只是一顆熾熱的心，一顆英勇追逐，彼此有愛的心。高中生作文2森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，它會給森林帶來最有害、最有消滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)動物，而且還降低森林的更新才能，引起土壤的貧瘠和破壞森林修養(yǎng)水的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中。一個小小的火星可以使大自然的珍貴資遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造物質(zhì)精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最珍貴的生命。森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中人為因素占啦主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓(xùn)說得好∶玩火者必____!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致啦一次次慘痛的后果!撲火時應(yīng)如何強(qiáng)化平安措施，強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)歷的人擔(dān)任前線指揮人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。二是明確撲火紀(jì)錄和平安事項(xiàng)。三是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服非常寬松，阻燃。四是加強(qiáng)火情偵察組織好火通信，救護(hù)和后勤保障。五是從火尾入場撲滅，沿著火的兩翼火線撲打。六是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下，烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。七是正確使用撲火武器。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生首那么，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們進(jìn)步防火意識。在此我們要向所有人呼吁∶森林防火，人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防。高中生作文3武昌城內(nèi)有此人，其身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇假設(shè)涂脂，不甚打理，不拘小節(jié)，其發(fā)混亂，名曰：雞窩頭。那么成頭皮之風(fēng)水寶地。不愛裝扮，嘗衣冠不整。視金錢如糞土，名利為糟粕，以書本為知己者，此人矣。與書為友，憐書為粱肉者，是人也。書那么充乎其屋內(nèi)。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》拏于手而口圖狂言道：“我乃書圣后代是也！”罷，狂笑不絕……一日晨，至其好友，途一島，觀其風(fēng)景適好，三面環(huán)水，一面負(fù)山，云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現(xiàn)或隱，穿其者，溪兩條也，而其岸勢犬牙差互，明滅可見，竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水滸》一卷，細(xì)觀之，每到精彩之處，不禁脫口而誦，聲假設(shè)洪鐘。一時間，鳥雀亂鳴，繞樹三匝，無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……光陰荏苒，白駒過隙，不覺已至酉時，而尤未盡興也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，復(fù)取《水滸傳》研之，母直視其曰：“吾兒苦也，一銀耳湯置于案上，漸涼，速食之?！本乖唬骸靶《?！先燙一壺好酒來！但有菜蔬果品，只顧買來，一發(fā)算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”話未必，只見其母怒目圓瞪，氣沖斗牛，見狀，忙唱個諾，曰：“不知母親大人在家，失禮，失禮！”自閃一邊，一股腦食之，便又取書觀之。其愛書幾何，可見一斑！此人更不拘小節(jié)，不愛打理，觀其早起上學(xué)便可知之：正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，那么渾身上下濕淋淋，可以此至學(xué)社乎？無奈，復(fù)更衣，復(fù)畢。正待出門，忽現(xiàn)其父其母站于門口，怒目而視，緣那么此人的早起交響樂嘗另全家不得安寧。此人便飛奔出門……此何假設(shè)人？本人是也！高中生作文4在我看來，雨是世間最為美妙的東西，它有無窮的魅力，時時刻刻都勾動著我的心弦，與它作伴，那簡直是無比愜意的享受！下雨了，亮晶晶的小水珠自天而降，落到了大地的每一個地方，它洗去了一切的塵埃；洗去了大地的燥熱；洗凈了小草各綠樹。雨中的風(fēng)光是朦朧的，放眼望去，鱗次梯比的房屋假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發(fā)亮，恍假設(shè)仙境一般，這般美景我自然不會放過。搬出一把躺椅，取出一碟瓜子，再加上一壺清得的綠茶，便在這雨幕前欣賞起來。雨勢漸小了，我打上花傘，漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，感受它生命的氣息，雨滴落在花傘上，發(fā)出嗒嗒聲；落在層次有致的樹葉間，發(fā)出沙沙聲；―――還落在了其它不同的地方，發(fā)出了不同的聲響，構(gòu)成了一首優(yōu)美的樂曲，微風(fēng)吹過，蛛絲般的細(xì)雨便扭起了纖細(xì)的腰肢，展現(xiàn)出特別的韻味，泥濘的小路上，分布著許多小水塘，還有一些未被雨水裝滿的凹函，也星羅棋布在這其中，精細(xì)的漣漪在這里也是隨處可見，也許它也在為這風(fēng)光感慨吧！雨停也，藍(lán)色的天空也從去層中鉆了出來，向大地露出了久違的微笑，活力勃勃的大地也向藍(lán)天回贈著禮物——無窮的秀麗。瞧，遙遠(yuǎn)的天際旁，橫空中躍出了一座七彩大橋——彩虹。它接連躍過了幾座巍峨的山峰，最后終于在崇冊峻嶺間扎下了身影。愌發(fā)出了無限的榮耀，我邊走邊看，心是無成倫比的愉悅。雨就像是一個信使，負(fù)責(zé)給天和地會傳語，使這時相隔千里的兄弟嚴(yán)密相連。隨著時令的變化，雨降臨大地的次數(shù)會愈來愈多；明間愈來愈長，所帶來的饋贈也愈來愈豐厚，展現(xiàn)出天地藕斷絲連的親情，刺眼的驕陽已掙脫了云彩的束縛，探出了半個腦袋，七色的彩虹也顯出疲憊之態(tài)，漸漸融入了蔚藍(lán)的長空。有雨的日子滿是美妙，與雨一起的日子是幸福的滿足，心靈的享受，深化靈魂的難忘，靜下心來細(xì)細(xì)聆聽，雨又來了！高中生作文5希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可以萬劫不復(fù)。我偶爾站在海邊看海，一直夢想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，細(xì)細(xì)的觀著。終于，在眼紅神松之時。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個浪花襲來。船沉了，希望，破滅了。于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船?？蛇@注定是一條困難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻在已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。淚水迎著枯澀無光的亂發(fā)一溜兒的滑了下來。我在也不懂！希望總是這樣，一次次的誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個人，向前向前！可就當(dāng)我們自以為拋棄了所有所換來的希望近在眼前的時候，他卻又像一陣風(fēng)兒似得?；蛱祀H，空留你一人，在這里，懊悔。我們總是這樣，倔強(qiáng)的像頭驢子，看著前方的食物。一次次的沖著前方跑去，頭也不回?；蛟S，這就是我們。我向來是樂觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前夸耀時，我也不過是笑笑。因?yàn)?，就像老師說的‘你如今能作弊，真正考試時能作弊嗎’可是，他們?nèi)匀皇悄抗獾慕裹c(diǎn)。因?yàn)椋嬲目荚?，未曾有過?？墒?，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴”可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的缺乏以享受快樂。真的不會，我的雙手很小很小，小的缺乏以遮蓋內(nèi)心。于是，我始終哭泣。是不是像魯老頭說的“這個世界很黑，黑的沒有盡頭”這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那滑溜溜的油一點(diǎn)點(diǎn)的煎熬著。是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕。高二:趙X高中生作文6那是一個陽光明媚的日子，我和一位同學(xué)在公園里嬉戲。正當(dāng)我和同學(xué)玩得快樂時，一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，很可憐。我與同學(xué)跑過去問：“小弟弟，你怎么了?告訴我們會幫你!”小弟弟抬起了頭，眨巴著水汪汪的大眼睛說：“我，我和……”“不要怕，漸漸說?！薄皨寢尯蛣e人聊天，我就跑到一邊去玩，可是，可是，等我回來時，媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”我撫慰他說：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒走遠(yuǎn)，她會來找你的。有我們兩位哥哥呢，別怕啊!”我和同學(xué)牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他的媽媽就是沒蹤影。天漸漸黑下來了，正當(dāng)我正準(zhǔn)備撫慰焦急起來的小弟弟時，一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚，眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑：“媽媽，媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟沖動得哭起來：“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點(diǎn)兒害羞的同學(xué)?！鞍パ剑x謝，太謝謝了，!你太乖了!”阿姨萬分感謝?？粗麄兡缸拥臎_動勁兒和快樂勁兒，我心里非常開心，盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過：“這個世界上，唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德法那么。”對啊!做點(diǎn)好事就讓人的心情很愉快。我會把這句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里，一定要做很多好事。高中生作文7牽?；词鼓敲打湴恋拈_放著。但是比起那剛剛開放的菊花和牡丹等就顯得那么微缺乏道，而他的背后卻隱藏著宏大的機(jī)密。盛夏，微風(fēng)拂動楊柳，楊柳搖擺著手臂歌唱，推開窗，陽光柔柔軟軟的灑了我一身，即使我粘上自然的味道，回過頭來望著黑板嘴角微微翹起，我沖動著，等待著。老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，她笑的那么燦爛，燦爛得有些詭異。"如今我們就給班級里前三名分發(fā)獎品。"老實(shí)說著便走向鎖著獎品的柜子，她搬出了四盆假花，一盆開得燦爛的牡丹花，一盆普通的杜鵑花，一盆剛要開放的黃菊還有一盆就是那開的嬌艷的卻又平凡的牽牛。同學(xué)們都在疑惑之中，在桌下小聲的議論著，”難師要給前三發(fā)花嗎?“”我也不知道啊，但看樣子是呢!“”不管是不是肯定沒人選那盆牽牛?！啊睂ΠΠ?，白送我我都不要，我家墻腳多的是呢!“”就是“”好了，大家不要再猜了，安靜一下?！袄蠋熀喓唵螁蔚囊痪湓?，就完畢了剛剛那菜市場般的嘈雜。緊接著老師又說道;”這幾盆花的背后對應(yīng)著不同的獎品，豐厚程度也不一樣，如今就請前三名同學(xué)站在自己喜歡的花的前面，一會我來給大家揭開謎底。“我作為幸運(yùn)的第三名和前面兩位大神一起選禮品，這種感覺別提多帶勁了。心里暗爽也不想過多的描繪。不一會，我們就選好了。果不其然，牽?；ǖ拿媲翱諢o一人，我們?nèi)齻€都等待著大獎的降臨。老師把我們選擇的花朵背后所對應(yīng)的獎品分給我們，都是最新款的文具單品，結(jié)果當(dāng)然使我們滿意，我們?nèi)齻€都拿著獎品還玩弄著身后的鮮花，牽牛就那么被遺忘了。就在這頒獎接近尾聲的時候，老師輕輕推開了牽?；?，我們清楚的看到那是一套高端新款文具，再強(qiáng)調(diào)是一套!”很多時候不要只看到外表，有的時候最珍貴的東西就藏在最普通，最不起眼的物品背后。好了，這節(jié)課就到此完畢?！袄蠋熜χf是啊，花如此人亦如此。原來牽牛背后的機(jī)密是一個可影響人一生的哲理。高中生作文8今天下午，當(dāng)我正沉醉在課外書中的時候，“快看，下雪了”姐姐連忙跑過來對我說。我迅速地穿好鞋子來到了家門口。果真，一片一片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來。我立即沖了出去，想看一看雪花的風(fēng)采。冬天的雪，像是一位神奇的魔術(shù)師。它落到草坪上，給小草蓋上了一層又白又厚的棉被?！巴?路旁的樹木，也一下子變得雪白雪白，像披上了白白的大衣似得。飄到房頂，好似給房子戴上了又大又白的帽子。有時候，一陣狂風(fēng)過后，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花向一位翩翩起舞的仙女，美麗極了!我和姐姐來到門外，一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手，一朵雪花落到我的手中，當(dāng)我剛想數(shù)一下雪花有幾片花瓣，但是一眨眼工夫，雪花就變成了一滴水珠。一瞬間，我眼前一片白茫茫，我站在雪地中央，風(fēng)光好優(yōu)美啊!我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來滾去，很快來了許多的小朋友，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑冰，玩得可開心啦!我和姐姐還有妹妹一起堆雪人，妹妹做頭，姐姐做身體，我拿出兩顆紐扣給雪人當(dāng)眼睛，那紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，很快，一位帥氣的雪人做好了。大全接著，我們又玩起了扔雪球，我pk姐姐和妹妹，一塊塊雪球朝我扔過來，我急忙左一閃右一閃，都沒打中，我非常得意，誰讓我的躲閃才能那么好呢!當(dāng)我正在得意的時候，最后一塊雪球打中了我的大腿，”你輸了“姐姐妹妹快樂的叫道。規(guī)那么是每人有十個雪球來扔對方，妹妹好狡猾啊!騙我說雪球扔完了，而且背后還藏著一個雪球。我們玩的好盡興啊!汗都不停的流了出來。當(dāng)我剛醒悟過來的時候，才知道這原來是幻覺，眼前只是一片雪花，我期盼大雪還能來的猛烈些吧!讓我如愿以償。高中生作文9欲清明，思往事，惜流芳，易成傷笑還顰，最斷人腸?！}記這是一個勾起傷心往事的節(jié)日，是一個緬懷過去的節(jié)日，是一個雨水紛擾的節(jié)日……清明，一切都那么縹緲，給人一種云霧般的感覺。也許，在別人眼中，這是一個多愁善感的日子，是令人惆悵的。但，是否可曾換一個角度。清明節(jié)確實(shí)是陰雨纏綿的，杜牧就說過“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這是對已故親友的祭拜，這一天人們難免有那么一絲的傷感?？墒?，偏偏，我卻有不同的一番見解，我認(rèn)為它是別有一番風(fēng)味的。清明時節(jié)，家人總會去已故親人的墓前拜祭，當(dāng)然就要帶上一些祭品啦！小時候，我看著那些零食和點(diǎn)心，就會直流口水，心中迫不及待地想把他們占為己有，而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的'期待來到墓前，站在細(xì)雨中，心里巴望著快點(diǎn)完畢。我總是站在一邊，眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食，真是可望不可及啊。繞了一大圈后，終于可以吃啦。我們幾個兄弟姐妹都一哄而上，可是我個子小，搶不到，就坐在地上哭。此時下著細(xì)雨，天氣有些陰沉，不時地吹過幾陣風(fēng)，甚是凄涼。我一哭，表哥表姐就把他們的讓給我。有時還會嚇唬我說：“這可是給死人吃的，他們吃過了才讓你吃的，你要小心被鬼纏身噢！”可我偏偏不信，管它呢，不做虧心事，不怕鬼敲門。況且，有了美食一切都好說，等我吃美了再說哈！那時候的我，心里總是美滋滋的，忘記了清明節(jié)的悲傷，忘記了清明節(jié)的凄涼，心中只有滿心的沖動和喜悅。如今，清明節(jié)已被列入法定節(jié)假日，我們都會放假三天。清明節(jié)，它不只是一個節(jié)日，更是我們中華民族的傳統(tǒng)文化？我們的傳統(tǒng)文化怎可拋棄？難道又要將它拱手相讓給其他的國家嗎？因此，我們要沿襲這一風(fēng)俗，讓它永駐人們心中，讓中華兒女都記住，這是屬于我們中國人的節(jié)日，屬于我們中國人的！細(xì)雨如歌，滋潤春天，風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁。瀟瀟春雨，一番洗大地。清明，這陰雨纏綿的日子，永留心中！高中生作文10朋友們!你們?nèi)ミ^廣西的北海嗎?有些人肯定去過，北?？隙ńo你留下了許多美妙的印象。你可能喜歡海洋博物館，可能喜歡“紅樹林”，可能喜歡那些美味的海鮮，可我最喜歡的是“銀灘”。剛到北海，已是下午4點(diǎn)多了。我們聽當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f北海最美要屬銀灘后，便迫不及待地向銀灘趕去。因?yàn)樵诖酥拔疫€沒有見過海，所以一想到馬上要見到海了，我便按捺不住喜悅的心情，在車上又蹦又跳，快樂的似乎自己突然之間變成了百萬富翁一樣。到了銀灘入口，一開門，我便迫不及待跳下車，以百米沖刺的速度沖向沙灘，邊走邊展開雙臂，像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上，迎面就看見一座宏大的石碑，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”，在陽光的照映下熠熠生輝。走過石碑，映入眼簾的就是一望無際的大海，它就像遼闊藍(lán)色草原。海水氣勢磅礴，海浪一個接著一個滾滾而來，好似要把我們吞沒。眺望遠(yuǎn)處，海水幾乎把海中的幾座小山吞沒了，只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬千、有點(diǎn)像一只在海中暢游無阻的大魚，有點(diǎn)像一只正要跳起的大青蛙，再加上蔥綠的大樹和苔蘚，一切就像真的發(fā)生一樣，再看近處金黃色的沙灘無遮無攔，就像一大片沙漠一般，踩上去軟軟的，真舒適。我蹲下來，和幾個正在玩沙的小朋友一起玩起來，這里的沙可真滑。我抓起一把，細(xì)沙又從指縫間漸漸滑下，溜走了，那樣可真舒適?！皝韥韥恚銈兛催@有一個塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺上對我們招手說?！鞍?這么會有塑料袋兒啊?這是誰不講文明、不講衛(wèi)生啊!”我邊走邊不解地問。我走進(jìn)一看，說：“咦?這個塑料袋這么有點(diǎn)兒特別呀?這么越看越像水母啊?”突然我發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷笑，一下子恍然大悟，說：“老爸，你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽了，笑得更大聲了。啊，銀灘的海水真是波濤洶涌呀，銀灘的沙可真柔滑啊，這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來!高中生作文11明天就要分開這里了，總覺得自己不開心，不順心，臨走了還是有些感慨，不再抱怨了，只是有些想法，有些感謝。昨天和老公在成都小館站好了最后一班崗，師傅也有心，最后一頓開飯菜，熊哥燒了我最愛吃的苦瓜，胡師傅做了老公喜歡的肥腸，大叔拌了個我們都超級喜歡的椒麻雞，周叔炒了個西芹木耳。雖然和平時吃飯沒什么兩樣，大家也都沒說什么刻意的話，但我能感受到大家的心意。謝謝大家記得我們愛吃的菜，和菜里面飽含的祝福。餐館做久了，也做壞了我自我平衡的才能了。高中的時候，一位人緣很好的同學(xué)說，周靜啊，我是山羊的的話，那你應(yīng)該是綿羊了。無論強(qiáng)勢，弱勢，男生，女生，我都游刃有余。也許這是個優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)，我很在意別人的想法和感受。剛來美國做餐館的時候，小費(fèi)多點(diǎn)少點(diǎn)，工作多做點(diǎn)少做點(diǎn)，對我來說都不算什么?？扇缃?，會為了客人少給一塊兩塊，甚至少點(diǎn)個菜就在心里狠罵，甩臉色。其實(shí)，每個人的經(jīng)濟(jì)狀況不一樣，就像我們一樣，眼饞著好吃巧克力，卻不能像別人一樣50刀的Godiva一次買五合，我們?nèi)缃襁€不具備這樣的消費(fèi)才能。小費(fèi)給的少了，說明自己的service不夠好咯。好多事情，如今想來都不算什么的。每個人思維和處事的方式都不一樣，自己覺得該做的事情，別人不一定領(lǐng)情，那是因?yàn)閯e人想到了我們沒有想到的事情。自己覺得為別人著想，對方卻不在意，可憐了自己的心意。其實(shí)自己盡心了，就好了，人在世間，如何要去一一滿足周遭的一切呢。我們還不懂事，我們還在學(xué)習(xí)，但我們不再在意不該在意的事情，我們只要自己盡心。謝謝在維州遇到的所有的人，也請大家原諒我們做的不好的地方，因?yàn)槲覀冞€不懂事。高中生作文12上帝給了每一個人一杯無色無味的水，而每個人卻能從這杯水里品出豐富多彩的生活。鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶。因?yàn)樯聿陌?，被學(xué)校拒之門外，也許是上帝對她太殘忍，給了她這樣一杯清淡維苦的水。不服輸?shù)泥噥喥计筒豢虾冗@杯水，她用常人難以想象的堅(jiān)持與勇氣，不分晝夜地在臺前練習(xí)?？嗤?，變得越來越有味道。漸漸釀成一杯苦澀卻甘甜的香茗。郭明義品出酸辣清冽的酒也許有一句話在郭明義身上非常適宜，“自己還沒有鬼火亮，還要像太陽一樣去照亮別人。”郭明義，一個普通人十年捐助上百名貧困學(xué)生，義務(wù)獻(xiàn)血超出了一個人的血液總量。有的人欣賞贊嘆，有的人不屑質(zhì)疑，面對這一切，郭明義只是面對狹小的屋子、破敗的家具默默奉獻(xiàn)。酸甜苦辣只有自己的心最懂。上帝給他的是水，他卻品出了酒的味道。錢偉長品出甘甜澄澈的泉。古人云：“酌貪泉而覺爽?！痹趪覄觼y的歲月里，他本來有時機(jī)去生活在條件優(yōu)越的美國，可為了祖國，他留了下來，不管身邊的人何去何從，她始終站立得穩(wěn)。多少人向往的美國就是那眼貪泉，錢偉長用堅(jiān)持、等待、忍受品出了甘冽的泉，她讓那汪泉清潔澄明。上帝給了每人一杯水，然而這杯水要怎么喝就由自己掌握了，多少人讓這杯水不再是水。無色，卻品出五彩斑斕的生活；無味，卻品出了香甜苦辣。像鄧亞萍，像郭明義，像錢偉長，他們品味出了生命的意義。我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，細(xì)細(xì)品味生活的苦與樂，還是碌碌無為，讓杯中的水停頓涌動呢？自己的水，自己來細(xì)細(xì)品味，自己的生活，自己來漸漸體會。品出成功，品出歡樂，品出酸甜苦辣咸，品出赤紅藍(lán)蘭靛。高中生作文13我去過許多美麗的地方，有氣勢宏偉的長城，有洞連著洞，洞套著洞充滿奇跡的長嶼硐天，還有滿山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃的仙居公盂巖。這里奇峰怪石無數(shù)，一棵棵大樹像一位位忠誠英勇的士兵，一臉嚴(yán)肅，它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動著晶瑩的露珠，它們像是一個個頑皮的孩子在對你做著鬼臉，就立即跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍(lán)的天空中，幾縷白云漸漸地滑過，享受著舒適的太陽浴，幾只小鳥快速地沖過，打破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥瞰，所有美麗的風(fēng)光盡收眼底：這里有與世隔絕的寧靜，抬頭望去，遠(yuǎn)處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點(diǎn)兒縫隙，那些葉子綠得那么新穎，看著非常舒適。爬上山頂，你會眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風(fēng)的吹拂下，又像是一張宏大的金色地毯，陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來。路也不是柏油馬路，而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路，這里沒有城市的喧囂，沒有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開，許多花兒競相開放，誰也不讓誰，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長滿美麗的花朵，還長著一株株掛滿爽口果實(shí)的果樹。它們長勢喜人，為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈?，這里才變得如此美麗，宛如世外桃。時間就像清風(fēng)吹過上崗，歡樂的光陰雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美妙回憶。我們的歡歌笑語留在了這，久久在這里回蕩……高中生作文14詩人們贊美老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是黑夜中的一盞明燈，是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時，他會嚴(yán)厲地批評，我們成功時，老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師，是一位具有無比寬闊胸懷的老師，是一位令我永遠(yuǎn)也不會忘卻的老師。相見的那一天，您著裝整齊，雷厲風(fēng)行。我一見到就感覺到一股正直的風(fēng)氣，您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。軍訓(xùn)時，您天天都在強(qiáng)調(diào)走正步時的樣子應(yīng)該迅速而且有力，我們卻偏偏走不好，好似和你作對似的。可是你從來沒有對我們發(fā)過一點(diǎn)火，只是看在眼里，急在心上。我們也暗自懇求上天讓我們走好吧，讓老師快樂一些?？墒遣慌椭坏每帐侄?。我認(rèn)為老師回來肯定非常惱怒。可是他回來只是耐著性子跟我們講了許多道理，使我頗有感悟，下定決心在學(xué)校一定要學(xué)出樣子來，不僅僅是為了我自己，還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。開學(xué)了，一切恢復(fù)平靜了。老師相信我們會卷土重來，洗雪恥辱?？墒俏覀兒懿?/p>