假如小學(xué)三年級作文匯總九篇

第頁共頁關(guān)于假設(shè)小學(xué)三年級作文匯總九篇關(guān)于假設(shè)小學(xué)三年級作文匯總九篇假設(shè)小學(xué)三年級作文篇1假設(shè)我會變，我要把世界變得更美妙!假設(shè)我會變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個舒適的房屋，使它們的生活得到新的改善。假設(shè)我會變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。假設(shè)我會變，我要變成一只得意的小小鳥，飛到祖國宏偉的山河，去觀光那里美麗的地方，給那里帶來歡樂。假設(shè)我會變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。假設(shè)我會變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。假設(shè)我會變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國的每一個角落，讓祖國每一個角落充滿鮮花。假設(shè)小學(xué)三年級作文篇2假設(shè)我會變，我要變出萬能靈藥。前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假設(shè)我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)安康，讓奶奶、爸爸和叔叔快樂起來。如今的小朋友功課多，還有許多課文要背。假設(shè)我能變出萬能靈藥，我要幫助他們增強(qiáng)記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長時間不會忘。前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪?，所以?jīng)常被別人嘲笑。假設(shè)我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。我家小區(qū)里有一只漂泊狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假設(shè)我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。我真想變出萬能靈藥??！假設(shè)小學(xué)三年級作文篇3大家一定看過西游記吧！孫悟空有72變，他那如意金箍棒很厲害，我希望有一天我能變成孫悟空。我發(fā)現(xiàn)我在一個黑暗的世界，被一個東西緊緊的抱住了，我使出了渾身的力氣一擠，只聽到嘣的一聲，抱住我的那塊大石頭，被擠開了，我手持金箍棒，身穿華美的盔甲，別提有多帥氣了！我一個筋斗云飛了十萬八千里，來到海邊。這時正在發(fā)百年罕見的特大海嘯，眼看著滾滾海浪就要把岸邊沖垮，以迅雷不及掩耳的速度從耳朵中取出來金箍棒，大喊一聲“變”，在海浪即將涌過來時，把金箍棒立在海邊，海浪立即被金箍棒的力量怔住了，海嘯減退了。我快樂的歡呼雀躍，一個筋斗又沖向云霄。我飛到了郊外，這時有一個婦人正提著一個布袋走在小路上。突然一個騎摩托車的男子將婦人手中的布袋調(diào)走，她立即大聲呼喊，來人啊，抓小偷。此刻，我變成了一只力大如牛的蒼蠅，在男子面前飛來飛去，直到把那個男的給催眠了。把婦人的布袋拿了回來，便變成了直升機(jī)，把她送回了家。就當(dāng)我還想繼續(xù)幫助別人時，突然聽到媽媽在大聲叫我，起床了，寶貝，不然上作文課又要遲到了。這篇作文便是我在作文課上寫的。假設(shè)小學(xué)三年級作文篇4假設(shè)我是一滴水，我要盡我自己最大的'力量幫助那些需要幫助的人，給煩惱的人帶去快樂。假設(shè)我是一滴水，在這個朦朧的早晨里，我乘坐著云姐姐的滑滑梯，來到了人類的世界，只見在一個學(xué)校的窗戶里，老師正在辛苦地修改作業(yè)，臉上的皺紋也隨之更加明顯，在那些作業(yè)本上，都修改著老師的鼓勵與評價，是這些，帶給了學(xué)生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進(jìn)去，與同伴組成了一杯水，老師伸伸腰，揉了揉揉眼睛，舉起水杯，將水喝入了身體里，頓時便感覺清涼干爽，又恢復(fù)了以往的精神，重新工作起來。假設(shè)我是一滴水，我要順著水龍頭滴下來，落在了媽媽新買回來的白菜上，我手拿著自身創(chuàng)作的“抹布”，哼著小調(diào)，左擦擦，右擦擦，和小伙伴們合奏出勞動的樂章，媽媽瞇著眼看著我們，也舉起手，幫著我們干起活來。假設(shè)我是一滴水，我會從噴泉中涌出，與同伴共同跳著華爾茲，一會在空中邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)一個圈，一會在快要落入水池時來一個三百六十度的大旋轉(zhuǎn)，這美麗的舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼，我更加快樂，和伙伴靈敏地交換位置，“嗵”的一聲，我跳入了水池中，但很快又被噴泉抽去，繼續(xù)著華爾茲，給周圍觀看的人們帶來欣賞的快樂。假設(shè)我是一滴水，我會在孩子們洗澡的時候出現(xiàn)，像雨般細(xì)微地打到孩子們的身上，在白嫩的肌膚上滑來滑去，最后濺到地板上，形成晶瑩剔透的小珍珠，不停地在那個地方用單腳跳躍著跳舞，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓孩子們在洗澡時能洗也能玩。假設(shè)我是一滴水，我要到各地的角落里去，也許有哪一天，你看見有許多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！假設(shè)小學(xué)三年級作文篇5假設(shè)有個星期八，那該多好啊！假設(shè)有個星期八，我要睡個昏天昏地，一直睡到自然醒，因?yàn)?，星期一到星期五，每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時，嚇得我肉跳心驚，甚至一把就把我從舒適的被窩拽出來。假設(shè)有個星期八，我要痛痛快快的玩一上午的電腦，和小伙伴玩一下午的游戲。因?yàn)?，星期一到星期五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還要補(bǔ)課，每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！假設(shè)有個星期八，我還要買一大堆零食一邊看電視，一邊吃。因?yàn)槠綍r媽媽很少給我買，說是吃零食對身體不好。假設(shè)有個星期八……假設(shè)小學(xué)三年級作文篇6我非常羨慕孫悟空的72變，他可以保護(hù)自己要保護(hù)的人。假設(shè)我會變，我要變成玉帝，讓雨神在沙漠上下雨，這樣沙漠就會變成一片茂盛的森林了。我還要在這片森林里變出一條小溪，所有的小動物就可以在這個森林里快樂的玩耍和生活了。假設(shè)我會變，我要變成神醫(yī)，幫助殘疾乞丐治好他們的病，讓他們也可以一蹦一跳的，像孩子一樣開心，像孩子一樣活潑。假設(shè)我會變，我要變成機(jī)械師，幫助我們的國家制造超級發(fā)動機(jī)，強(qiáng)大的戰(zhàn)斗機(jī)和武器，然后高價賣給別的國家，為祖國揚(yáng)眉吐氣。假設(shè)我會變，我會把世界變得更加美妙。假設(shè)小學(xué)三年級作文篇7我呆呆的望著月亮，微風(fēng)吹拂著樹葉，樹葉如一個個綠仙子一樣，翩翩起舞。突然，月亮上出現(xiàn)了一行字：只要你捏一片葉子默默的許上你的愿望，就會實(shí)現(xiàn)。這是真的嗎？我想著，不試一下怎么知道呢，我連忙捏了一片葉子，許下：我想變成一塊宣傳牌?！斑恕蔽冶话苍谝黄G油油的草地中間，上面寫著：請不要隨意丟垃圾，也不要隨意吐痰。過了一會兒，來了一位身穿西裝的男士，那位男士看了看我，便又吐了一口痰在地上。我的心頓時碎了，但我又不能說話，我想：“為什么大家要隨地吐痰，大家就不能控制一下自己嗎?！本驮谶@時，來了一對母女，恰好那個姑娘剛吃完面包，面包渣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉在地上，那個小姑娘又彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把面包渣撿起，她的媽媽看見了，罵道：“你連這么一點(diǎn)面包渣都要，你還不如去撿垃圾！”那個小姑娘哇哇大哭，說道：“您沒看見那一塊宣傳板嗎？”小女孩手里仍然捧著面包渣和她的媽媽走向遠(yuǎn)方。我卻還是在那綠油油的草中間。這時我腦海里出現(xiàn)了一幅畫：那里樹木茂盛，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。假設(shè)小學(xué)三年級作文篇8我從小就非常崇拜齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗鼤呤?，能與眾多神仙大戰(zhàn)。無論是比變化，還是比法術(shù)，孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰(zhàn)期間，他的招數(shù)無窮無盡，變化非凡，讓人眼花繚亂。我也是自打看見這一集時，才對孫悟空產(chǎn)生敬仰之情的。我時常想，假設(shè)我能成為孫悟空，該多好??！這不，日有所思，夜有所夢。我晚上果真夢見我成了孫悟空……我翻了一個筋斗云，一下子翻到了正在發(fā)生地震的災(zāi)區(qū)。我看到了那么多因喪失了親人而悲哀欲絕的人們，也倍感傷心。于是拔了幾根毫毛，變出了許多救援的分身，把陷在恐懼和悲哀中的人們?nèi)嫁D(zhuǎn)移到了平安的地方。安排好人們之后，我又騰云駕霧向太上老君借來了一些仙丹，給已死去的人們吃下去。他們醒來后，對我非常感謝，我還在空中擺了個孫悟空的經(jīng)典動作。正在我的意的時候，媽媽把我從美夢中叫醒了。我的美夢就此被打斷。我終于過了一把當(dāng)孫悟空的癮，雖然不是真的。但我相信，只要我勤學(xué)苦練，就一定能成為二十一世紀(jì)的“孫悟空”，幫助大家。假設(shè)小學(xué)三年級作文篇9假設(shè)我有一匹普普統(tǒng)統(tǒng)的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。假設(shè)我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У綄砣?，讓我看看我長大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我如今先要好好努力啊。假設(shè)我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!假設(shè)我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡