高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿優(yōu)秀5篇

第高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿優(yōu)秀5篇高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿優(yōu)秀5篇

海風(fēng)吹著發(fā)香，海岸你的肩膀，海鷗般的眉線，眼睛深邃大海一樣。沉默仿佛月光，凝視就是太陽(yáng)，你在心里，夜以繼日透下光芒。下面給大家分享高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀！

高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿（篇1）

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)20__屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長(zhǎng)成才而默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學(xué)們，三年來(lái)，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會(huì)的期望，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們?cè)谛５娜?，是你們自我成長(zhǎng)、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢(shì)上揚(yáng)，成為_(kāi)省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來(lái)，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛(ài)母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中對(duì)學(xué)院的理解支持再一次表示真誠(chéng)的謝意。

同學(xué)們，大學(xué)生活是人生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過(guò)后，你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航，開(kāi)始新的人生征程。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開(kāi)校園的你們，將會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，經(jīng)受新的考驗(yàn)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會(huì)這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。臨別時(shí)刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。

第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币粋€(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生才會(huì)因此而精彩。在這個(gè)世界上，我們首先要感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的靠山，我們身處這個(gè)國(guó)泰民安的和諧社會(huì)，離不開(kāi)祖國(guó)母親的強(qiáng)大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創(chuàng)造了我們的生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對(duì)一個(gè)人的影響是終身的，沒(méi)有學(xué)院良好的教育，就不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng)。同時(shí)，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會(huì)感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻(xiàn)，做到任勞任怨。學(xué)會(huì)感恩，雖然付出時(shí)很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂(lè)。所以我們要常懷感恩之心。

第二，希望同學(xué)們要立志高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是大家應(yīng)有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺(jué)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”一端連接國(guó)情，一端連接夢(mèng)想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅(jiān)定地走自己的路，我們才可以用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，在“中國(guó)夢(mèng)”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢(mèng)”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國(guó)和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。

第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無(wú)以至千里的道理，要學(xué)會(huì)把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來(lái)，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對(duì)的成長(zhǎng)，意味著你絕對(duì)的收獲，于是，你將會(huì)感到心里特別踏實(shí)，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長(zhǎng)。另一方面，確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢(mèng)想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒(méi)有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。

第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使目標(biāo)定位融入實(shí)際工作。

第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代，早已不是一個(gè)單打獨(dú)斗的時(shí)代，無(wú)論你的知識(shí)有多高，能力有多強(qiáng)，如果不學(xué)會(huì)和別人合作，幾乎沒(méi)有成功的可能。會(huì)合作是一種人生智慧，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就，除了上級(jí)主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開(kāi)展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會(huì)，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)顧全大局、友善溝通、和諧共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養(yǎng)成任何時(shí)候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開(kāi)展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代，到科技發(fā)展日新月異的今天，人類每前進(jìn)一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說(shuō)：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無(wú)極限，只要敢想，沒(méi)有什么不可能”。著名畫(huà)家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí)，不要以善道今人短處為己長(zhǎng)?？偠灾?，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說(shuō)敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問(wèn)題有新視野，研究情況有新見(jiàn)解，部署工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法。當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過(guò)創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長(zhǎng)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請(qǐng)同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會(huì)深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。

同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長(zhǎng)、成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇！在離別之際，請(qǐng)你們帶上祝福，帶上希望，懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己、屬于未來(lái)的精彩世界。母校將一直在這里，當(dāng)你們重回這里的時(shí)候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨，學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園！

最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！

謝謝大家！

高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿（篇2）

親愛(ài)的同學(xué)們：

首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時(shí)，讓我們共同感謝為你們成長(zhǎng)付出辛勤努力的全校教職員工！

看到風(fēng)華正茂、豪情滿懷的同學(xué)們，令我思緒萬(wàn)千。在北理工擔(dān)任校長(zhǎng)這十年，我見(jiàn)證了六萬(wàn)多名莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)，送別他們邁入社會(huì)尋夢(mèng)、追夢(mèng)。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造，使我一次次受到教育和激勵(lì)。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動(dòng)的人物群像，并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢(mèng)想而生的人、一群堅(jiān)定而執(zhí)著的人。

在同學(xué)們即將畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)，我深深祝福你們，并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢(mèng)的群像，愿你們永遠(yuǎn)秉承北理工精神，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢(mèng)﹒無(wú)畏》。

我們身處一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代，一個(gè)快速淘汰舊認(rèn)知、探索新世界的時(shí)代，一個(gè)倡導(dǎo)“敢為天下先”的時(shí)代。對(duì)“北理工人”來(lái)說(shuō)，這句話不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

前不久，一個(gè)來(lái)自中國(guó)、個(gè)頭不大的空間生命科學(xué)儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進(jìn)入國(guó)際空間站，開(kāi)展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個(gè)小儀器來(lái)自北理工生命學(xué)院鄧玉林教授團(tuán)隊(duì)——一個(gè)有大魄力的團(tuán)隊(duì)。他們面對(duì)橫亙?cè)谇暗拿绹?guó)國(guó)會(huì)“沃爾夫條款”，懷揣對(duì)廣袤星空的熱忱，帶著一往無(wú)前的自信，明知不可為而為之，讓中國(guó)人對(duì)空間生命科學(xué)的探索站在了國(guó)際前沿。不久后，他們還會(huì)將中國(guó)高校的校旗首次在國(guó)際空間站亮相。

他們之所以能夠撼動(dòng)人為設(shè)置的嚴(yán)密壁壘，取得令人矚目的成績(jī)，除了精心策劃的合作模式以及對(duì)法律條文的鉆研之外，更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢(mèng)人。多年來(lái)，他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān)，提出了內(nèi)涵豐富、國(guó)際關(guān)注的科學(xué)問(wèn)題，突破了微流控芯片基因擴(kuò)增關(guān)鍵技術(shù)，最終設(shè)計(jì)出精妙、可靠、難以替代的科學(xué)儀器，打動(dòng)了挑剔的國(guó)際同行。在他們當(dāng)中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過(guò)半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當(dāng)打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚(yáng)的青年學(xué)子。

這群“北理工人”，無(wú)所畏懼、有膽有識(shí)。他們用“小實(shí)驗(yàn)”破冰“大合作”，用“小載荷”開(kāi)展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬于自己的精彩筆觸！

在我記憶中，第二幅人物群像的名字是《追夢(mèng)﹒無(wú)愧》。

環(huán)伺世界，追古溯今，戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突的陰霾始終未能散盡，中國(guó)的國(guó)家安全始終面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復(fù)興，必須用強(qiáng)有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國(guó)力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恒的使命擔(dān)當(dāng)。

20__年初，20__年度的國(guó)防科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)花落北理工，“CL-20”這個(gè)代號(hào)一時(shí)間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學(xué)界聞名遐邇。它的誕生，為一批武器裝備的效能提升帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)，將成為“中國(guó)力量”無(wú)可替代的基石。它的締造者，是一群默默無(wú)聞、傳承使命的追夢(mèng)人。

1984年，曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻(xiàn)的于永忠教授來(lái)到北理工，在這座孕育了中國(guó)火炸藥“國(guó)家隊(duì)”的高等學(xué)府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)了CL-20的樣品合成。驗(yàn)證理論僅僅開(kāi)啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對(duì)CL-20合成工藝進(jìn)行不懈探索。功夫不負(fù)有心人，他們實(shí)現(xiàn)了CL-20材料公斤級(jí)的合成能力。問(wèn)鼎高峰并不是一朝一夕，也絕不是單打獨(dú)斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后，以材料學(xué)院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責(zé)任，在CL-20的原理、機(jī)理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破，最終實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。

這群“北理工人”，無(wú)愧使命、矢志不渝。他們深知，對(duì)于拱衛(wèi)國(guó)家安全來(lái)說(shuō)，不需要實(shí)驗(yàn)室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載，幾代人的磨礪，任憑無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜化作鬢角的白發(fā)，青春年華從身邊悄然度過(guò)，他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊?guó)力量”寫下了“北理工人”沉默而有力的一筆！

高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿（篇3）

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對(duì)你們?cè)谶^(guò)去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實(shí)踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀，更是要為同學(xué)們以南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來(lái)壯行。站在新的起點(diǎn)，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學(xué)習(xí)南開(kāi)先賢“公能”言行的體會(huì)致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開(kāi)人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時(shí)代條件下，在各自的環(huán)境中，結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。

張伯苓先生說(shuō)，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對(duì)于這個(gè)‘公’字務(wù)須特別注意”。的確，“公”的涵義很多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生說(shuō)“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向；在今日之中國(guó)，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認(rèn)，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開(kāi)人，就是要尋找個(gè)人價(jià)值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個(gè)“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實(shí)現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對(duì)南開(kāi)人來(lái)說(shuō)，這一“撇”就是“治國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”、“富國(guó)”，就是“服務(wù)中國(guó)”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅(jiān)守原則、誠(chéng)實(shí)守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇于擔(dān)當(dāng)，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒(méi)有名利之思，不作意氣之爭(zhēng)，什么事都以國(guó)家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)。

同學(xué)們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實(shí)行的，要“在實(shí)處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能?！澳堋钡暮x也很多，我理解：

——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)，但還是不夠，要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來(lái)說(shuō)，“必須堅(jiān)持‘知之為知之，不知為不知’的老實(shí)態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎?，這就要靠善于學(xué)習(xí)，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng)，知己之短，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，做到“知不足而后學(xué)”，“知明而行無(wú)過(guò)”，不斷匡正自我、充實(shí)自我、升華自我。

——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺(jué)得大學(xué)生活很“苦”，其實(shí)真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸?！?，我以為“順利”、“幸福”并非客觀狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備，就容易得到“順利”、“幸?！钡母惺堋Ｐ写笾颈亟?jīng)大難?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識(shí)、同事不支持，加之三災(zāi)八難五癆七傷，更不要說(shuō)票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開(kāi)人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能勇敢樂(lè)觀地面對(duì)一切、忍受一切，“剛毅堅(jiān)卓”，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對(duì)困難，固應(yīng)率己當(dāng)先，但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開(kāi)教育宗旨。他并不希望南開(kāi)學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”，而是將“樂(lè)群”作為南開(kāi)人的重要品格。他說(shuō)，“經(jīng)多方觀察，始覺(jué)中國(guó)至深之病，實(shí)不在個(gè)人之沒(méi)有能力，而在個(gè)人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來(lái)說(shuō)，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的，必須能識(shí)人之長(zhǎng)、容人之短，必須設(shè)身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施于人”。

同學(xué)們，一千五百個(gè)日子匆匆而過(guò)。這四年，你們?cè)谀祥_(kāi)園中，取得了許多新收獲——新知識(shí)、新才干、新經(jīng)驗(yàn)、新朋友；你們?cè)谀祥_(kāi)園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運(yùn)、新中國(guó)成立60年和建校90年；你們?cè)谀祥_(kāi)園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們?cè)谀祥_(kāi)園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評(píng)意見(jiàn)留下來(lái)，幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時(shí)節(jié)是感恩時(shí)節(jié)?，F(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學(xué)，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開(kāi)園中數(shù)以千計(jì)曾為你們服務(wù)的人們，他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財(cái)會(huì)員，有動(dòng)力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，并希望他們今后做得更好！

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今后你們的路更長(zhǎng)、困難更多、責(zé)任更重。四載南開(kāi)學(xué)業(yè)，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅(jiān)決地相信，同學(xué)們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實(shí)干”向世人昭示巍巍我南開(kāi)之精神！

高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿（篇4）

各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，為129位同學(xué)授予博士學(xué)位，為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師，表示誠(chéng)摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們，致以崇高的敬意!

同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)習(xí)深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體，與學(xué)校一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡，都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來(lái)，同學(xué)們秉持“”的校風(fēng)，經(jīng)過(guò)辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書(shū)，實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長(zhǎng)，作為你們的老師和朋友，看到你們的進(jìn)步，由衷地感到欣慰和自豪!

同學(xué)們，從明天開(kāi)始，你們就要告別母校，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造，在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長(zhǎng)，我想提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大，境界高遠(yuǎn)的人。古往今來(lái)，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為受過(guò)研究生教育的高層次人才，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界，既要修身，齊家，更要治國(guó)，平天下，要把自己的成長(zhǎng)成才，融入到國(guó)家的進(jìn)步和民族的振興之中，實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo)，他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo)，要有更加遠(yuǎn)大的人生追求，永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。

二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，越來(lái)越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土，千里

千里之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界，需要腳踏實(shí)地，付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí)，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的精神，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后，無(wú)論同學(xué)們身在何處，工作在什么崗位，都請(qǐng)不要忘記母校，關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們，支持你們的進(jìn)步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)，都是對(duì)母校最好的支持和回報(bào)。鄭大將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾!

希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，努力成為國(guó)家進(jìn)步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽(yù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

衷心祝愿同學(xué)們：前程似錦，鵬程萬(wàn)里!

謝謝!

高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話稿（篇5）

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞

親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中