門電路邏輯功能及測試_第1頁
門電路邏輯功能及測試_第2頁
門電路邏輯功能及測試_第3頁
門電路邏輯功能及測試_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

深圳大學實驗報告課程名稱:數(shù)字電路試驗項目名稱: 門電路規(guī)律功能及測試學院: 信息工程學院專業(yè)2 指導老師I 報告人:學號:班級:試驗時間:試驗報告提交時間:教務部制試驗目的與要求:目的:(1)熟識門電路規(guī)律功能,并把握常用的規(guī)律電路功能測試方法;(2)熟識RXS-1B數(shù)字電路試驗箱及雙蹤示波器的使用方法。要求:任務一:異或門規(guī)律功能測試任務二:采用與非門掌握輸出試驗儀器及材料:(1)雙蹤示波器;(2)RXS-1B數(shù)字電路試驗箱;(3)萬用表;(4)74LS00(四2輸入與非門)1片,74LS86(四2輸入異或門)1片。試驗過程及內容:任務一:異或門規(guī)律功能測試(1)將一片74LS86插入RXS-1B數(shù)字電路試驗箱的任意14引腳的IC空插座中。(2)按接線圖接線(接線圖另附表)并測試其規(guī)律功能。芯片74LS86輸入端124.5引腳分別接至數(shù)字電路試驗箱的任意四個電平開關的插孔,輸出端368分別接至數(shù)字電路試驗箱的電平顯示器的任意三個發(fā)光二極管的插孔,14引腳接至數(shù)字電路試驗箱的+5V電源的“+5V”插孔,7號引腳接至數(shù)字電路試驗箱+5V電源的“GND”插孔。(3)將電平開關按試驗數(shù)據(jù)表設置,然后觀看輸出端所連接的電平顯示器的發(fā)光二極管的狀態(tài),并測量輸出端Y的電壓值。發(fā)光二極管為紅色表示輸出為高電平(1),發(fā)光二極管為綠色表示輸出為低電平(0),發(fā)光二極管為紅色表示輸出為懸空電平。最終填寫試驗數(shù)據(jù)。任務二:采用與非門掌握輸出選一片74LS00,并按接線圖(另附表)接線,在輸入端A輸入1kHz連續(xù)脈沖,將S端接至數(shù)字電路試驗箱的任一規(guī)律電平開關。用示波器觀看S端為0電平和1電平常的輸入端A和輸出端Y的波形,并紀錄之數(shù)據(jù)處理分析:另附表思索題:(1)怎樣推斷門電路規(guī)律電路的功能是否正常?答:測試實際的門電路規(guī)律電路得出結果,與理論值相比較,若實際結果與理論結果相同,就規(guī)律電路功能正常反之則不正常。(2)假如與非門的一個輸入端接入連續(xù)脈沖,那其余端什么狀態(tài)時才允許脈沖通過?什么狀態(tài)時禁止脈沖通過?答:其余輸入端為高電平,允許脈沖通過;其余輸出端為低電平,禁止脈沖通過。(3)與非門又稱可控反相門,為什么?答:一個輸入端固定高電平,另一個輸入端可選擇輸入高或者低電平,輸出端可選擇性輸出凹凸電平。(4)芯片功能的常用測試手段或方法有幾種?答:萬用表測試;接通電路進行測試。試驗結論與體會:指導老師批閱意見:成果評定:指導老師簽字:年月日備注:注:1、報告內的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論