部編版三年級下冊道德與法治期中測試卷

部編版三年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點，可有各有不同D.完全不同2.參加集體活動收獲很多，下面說法錯誤的是（）。A.開闊我們的視野B.培養(yǎng)集體主義精神和社會責任感C.影響我們的學習3.我們對待自己的態(tài)度應該是（

）。A.我是獨一無二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格4.考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案，對此，下面說法正確的是（

）。A.考試作弊是不誠實的表現(xiàn)B.小明應該幫助小敏，讓她考出好成績C.小明應該講義氣5.下面事例（

）體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學。A.新冠肺炎抗疫期間，我和伙伴從來不到同學李濤家玩B.王浩上課不認真聽講，我勸他要改正壞習慣C.張軍品學兼優(yōu)，但他家比較窮，沒有電腦，我和同學們都不和他玩6.“王家村”的村名來歷可能是因為（

）。A.現(xiàn)在村民都姓王B.過去村里王姓居多C.古代村民都姓王7.父母老師和同學對你的看法（

）。A.是一致的B.是不一致的C.不一定8.當鄰居遇到困難（

）。A.置之不理B.盡力幫助C.看熱鬧二.填空題(共8題，共32分)1.（

）就是指一個地方特有的、著名的產(chǎn)品。我知道陜北人的（

）極具特色。

2.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。

3.你的家住在（

）?。?/p>

）市或縣。

4.每個人都有自己的特點。在（

）中、（

）中，我們都可以找到自己的特點。我們還可以從（

）了解自己的特點。

5.我們的成長需要（

）的品質(zhì)來陪伴。

6.假如我能變成一種動物，我想變成（

），擁有這種動物（

）的特點。

7.家鄉(xiāng)的（

）美、（

）美，家鄉(xiāng)的（

）更美。8.我們身邊的每個人都是（

）的，學會和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領。三.判斷題(共8題，共16分)1.我們每個人都有自己的特點。（

）2.有的小朋友認為，可以不和同伴在一起。（

）3.我們應該為自己的家鄉(xiāng)建設貢獻力量。

（

）4.爸爸支持我領養(yǎng)社區(qū)的一片綠地。（

）5.社區(qū)中的工作人員應該無償為我們提供服務。

（

）6.在詩歌創(chuàng)作比賽中，小蘭從網(wǎng)上下載了一篇詩歌，向老師保證是自己原創(chuàng)的。（

）

7.被稱為“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆維吾爾族漢子。（

）8.我們棗莊有魯班和奚仲墨子等名人。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.不同地區(qū)，居住習慣各不相同，請在下題中把不同地方的人和相應的住所連線。陜北人

蒙古包牧民

窯洞福建客家人

土樓里五.簡答題(共4題，共32分)1.列舉家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有哪些？（3個以上）2.你們那里有哪些地方需要改進？你能做點什么呢？3.你知道哪些關于誠實的名人名言？（至少3例）

4.在你生活的地方，你最喜歡哪里？這熟悉哪些人和事？參考答案一.選擇題1.C2.C

3.A4.A

5.C6.B

7.B8.B二.填空題1.特產(chǎn)；腰鼓

2.理解

3.湖北；襄陽

4.鏡子；活動；他人的看法

5.誠實

6.黃牛；任勞任怨、勤勤懇懇（符合題意即可）

7.景；物；人8.不同；相處三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×

7.√8.×四.連線題1.陜北人---窯洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土樓里五.簡答題1.示例：我的家鄉(xiāng)在新疆，我們這里物產(chǎn)有斗雞和黑羊，由于氣溫高，日照時間長，我們這里還盛產(chǎn)瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。2.我們村（小區(qū)）垃圾箱的位置擺放不合理，我想和同伴們按照合理的位置重新擺放。3.（1）巧詐不如拙誠。《韓非子說林上》（2）生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（海涅）（3）誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）（4）人類最不道德處，是不誠實與怯懦。（高爾基）4.（答案不唯一）①我最喜歡村后的小竹林，我常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏。②我最喜歡