人教版八年級(jí)物理下冊(cè)力習(xí)題精選

1212111112121111力學(xué)習(xí)題精選（）擇題1關(guān)于力的概念，下列哪句話(huà)是錯(cuò)誤（）

C減小摩擦D以說(shuō)法都不對(duì)12于滑動(dòng)摩擦力大小，下列說(shuō)法正的是（）A兩木塊的接觸面越大，滑動(dòng)摩擦力越大B在同一個(gè)接觸上滑動(dòng)時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力隨壓力的加而增大A沒(méi)有物體就沒(méi)有力

B有受力物體時(shí)，一定有施力物體

C兩木塊相對(duì)滑動(dòng)越快，滑動(dòng)摩擦力就越大C有施力物體時(shí)，卻一定有受力物體D．只有一物體時(shí)，不會(huì)有力2下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變是（）

D只接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑摩擦力13列關(guān)于同一直上兩個(gè)力與它的合大小的說(shuō)法中，正確是（）A汽車(chē)起動(dòng)C汽車(chē)減速上坡

B汽車(chē)拐彎D．車(chē)在平直的公路上速直線(xiàn)行駛

A合的大小等于兩個(gè)力的大小相加B兩個(gè)力的合力一定大其中任何一個(gè)力C兩個(gè)力的合力不能小于兩力之差D兩力的合力不可能大兩力之和3關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（）A可以改變物體速度大小B可以改變物體的形狀C可以改變物體的運(yùn)方向D可以改變物體的狀態(tài)4一個(gè)物體沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，在相等間內(nèi)通過(guò)的路程相等則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（）A不斷改變．始終不變．有時(shí)改變有時(shí)不改變D無(wú)確定5下列力中，接近1牛頓的是（）A運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的B．起一個(gè)大西紅柿的力C人扛起一袋大米的D．一只螞蟻對(duì)地壓力6使彈簧秤測(cè)量之前，如果零點(diǎn)有校正，指針指在零點(diǎn)的上方，則測(cè)量力大小的讀數(shù)比真實(shí)值將（）A偏大B．不變C．偏小D．無(wú)法確定7在彈性限度，下列說(shuō)法正確的）A彈簧的長(zhǎng)度受到的拉力成正比．B．彈簧的伸長(zhǎng)量跟受的拉力成正比．C彈簧受到的拉力跟的長(zhǎng)度成正比．D．彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的重力成正．

14一直線(xiàn)上的兩力的合力為1000牛，其一個(gè)力的大小為400牛，則另一個(gè)力的大?。ǎ〢定是600牛B可等于牛C可能等牛D可大于1400牛15．下列種情況中，物體受到個(gè)力作用而保持平衡是（）地上滾動(dòng)的足球B.自由落的石塊C.雙手握豎直的竹竿勻速上爬人沿斜坡勻速向行使的汽車(chē)16放在水平桌面上的文具盒保持靜止，下各對(duì)力為平衡力的是（）具盒受到的重力和面的支持力文盒受到的支持力和文盒對(duì)桌面的壓力C.文具盒到的支持力和桌子對(duì)面的壓力文盒到的重力和文具盒對(duì)面的壓力17.放粗糙水平面上的物體M兩個(gè)水平拉力F作用方向向左方向向右列分析正確的是（）8如圖是一個(gè)體所受重力的示意，其中正確的是（）

A.若M處?kù)o止?fàn)顟B(tài)，則F一等于2若向右做勻直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則F一定小于FC.若右做勻速直運(yùn)動(dòng)，則F一等于F

22ABCD9一個(gè)被運(yùn)動(dòng)踢出的在空中向前動(dòng)的足球所受重力的況是（）

D.若M作速線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則F與F的力一定為零18.關(guān)平衡力，下列說(shuō)中正確的是（）體在平衡力的作用一定保持靜止?fàn)顟B(tài)作在物體上的兩個(gè)力的要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力A不受重力

B受到向前的重

C.物體受重力和拉力的作用，兩個(gè)力方向相反，它一定是平衡力C比靜止在地面上所受重力小得多D受到豎直向下的力10列關(guān)于常數(shù)的敘述中正確的是（）A質(zhì)量為1千的物體受到的力是牛B在地球表面，量為1千克的物體受到重力是C＝9.8牛千克，表示牛＝克D是常數(shù)因此，質(zhì)量為1千克的物體在月球受到的重力仍9.811騎自行車(chē)的人，遇到急情況剎車(chē)時(shí)，用力閘，其目的是為了（）A增大壓力以增摩擦B使接觸面粗糙增大摩擦

運(yùn)物在平衡力的作用下一保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀二填題1手拍桌子受到手施加給它的手也感到痛因?yàn)槭质艿搅薩__________的作用力．大量的事實(shí)表明．物間力的作用________的．2一本書(shū)放在平桌面上，書(shū)受到桌的力這個(gè)力的施力物體是受物體是．同時(shí)這本書(shū)桌面產(chǎn)生，個(gè)力的施力物體是受力物體是________．3力的作用效：力可以改變，力可以使物體生．物體運(yùn)

動(dòng)狀態(tài)的改變，是指物體運(yùn)動(dòng)的變或運(yùn)動(dòng)的變或它們同時(shí)改變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就必須對(duì)物體．4人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了，守門(mén)員把飛向球的球踢回去，假設(shè)球去的速度大小不變，踢球的力改變了足的運(yùn)動(dòng)．5力的________、和________共同決定力的作用效果．6．體由_變?yōu)?，由________為_(kāi)______，或者，都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化．7．球經(jīng)吹氣后體積變_了用力拉橡皮，橡皮筋的長(zhǎng)度變________了；用手壓饅頭，饅頭__________了；這些象都說(shuō)明力可以改物體．為了準(zhǔn)確地知道力的大對(duì)力進(jìn)行測(cè)量在物理學(xué)中我利用力產(chǎn)生的

19放在水平桌面上的木塊受到5牛水平向左的拉力作用和8牛平向右的拉力作用而運(yùn)動(dòng)，其效果可用一個(gè)大小為牛，方向的來(lái)代替，這個(gè)力是它的．20圖中，甲同學(xué)用力00牛，乙學(xué)用力牛（二力在同一線(xiàn)上在）中，合力為牛方向；圖（）中，力為牛方．________的大小來(lái)測(cè)量力．國(guó)際上通用力的單位叫做，簡(jiǎn)稱(chēng)．用符_______表示．9測(cè)量__________的工具叫力計(jì)．在物理實(shí)驗(yàn)室常使用彈簧秤，它的心部分是，它是利__________這個(gè)道理制的．10、圖所示的彈簧秤的最小刻度是_牛，它的測(cè)量范圍是牛

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21明和小紅用向上力共同提起一桶水知和水共重牛小明拉力為牛，小紅的拉力為90牛那么這桶水所受的合力小為牛方向．22用牛直向下的力重牛木緊緊壓在地面上，地受到的壓力是牛如果用同樣大小的力把同樣重的木緊緊壓在天花板上，花板受到木塊的壓力是牛．三、作圖題用這個(gè)彈簧秤不能測(cè)量超過(guò)牛的力．圖中彈簧秤對(duì)體A的拉力為55_______牛．11、彈簧不掛物體時(shí)長(zhǎng)為.1米受10的拉力時(shí)長(zhǎng)為.15米這時(shí)沒(méi)有超過(guò)它的量程，如果受6牛拉力，彈簧的伸長(zhǎng)量_______厘米，這時(shí)彈簧長(zhǎng)

1如圖所示，用50牛沿水平方向成的斜向上拉小車(chē)，畫(huà)出力的示意圖．度為_(kāi)厘米．

圖6

圖712重力的大小可通過(guò)物體

來(lái)測(cè)量，把物體掛在它的掛鉤上當(dāng)

2如圖7所，平地面上放置的物體在F＝的水平向右拉力作用下向右運(yùn)動(dòng)物體同時(shí)受到3牛的阻力，畫(huà)出體在水平方向受的力示意圖．時(shí)，物體所受的重力就等于彈簧力計(jì)的示數(shù)．13一位同學(xué)用重線(xiàn)很快地檢測(cè)出旗桿否豎直，這是根據(jù)重力的方向總是的理，利用重垂線(xiàn)也可做成儀檢測(cè)桌面是否水平．14以“假如我們活在一個(gè)沒(méi)有重力世界”為題，寫(xiě)出三相關(guān)的場(chǎng)景：①②③

3如，重4的木箱靜止在斜面上請(qǐng)用給定標(biāo)度作出其所受重力的圖示．4馬拉車(chē)在水地面上前進(jìn)，用力的意圖表示車(chē)受的拉力F車(chē)受的阻力f，面車(chē)的支持力N四、簡(jiǎn)答題1足球運(yùn)動(dòng)員力踢球，腳也會(huì)感到，為什么？

2牛15列各種摩擦中屬于有害摩擦的是，于有益擦的是．①機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩②河比賽時(shí)，手與繩之間的摩③汽車(chē)行駛時(shí)與空氣之間的摩擦④飯時(shí)，筷子與食物之間的摩16世人矚目的我首條磁懸浮列車(chē)線(xiàn)在上海建成家利用磁懸浮使得列車(chē)導(dǎo)軌脫離接觸，目的是為了，而提高車(chē)速．17天，汽車(chē)在松江的冰面上行駛時(shí)輪胎上經(jīng)常纏上防滑，這是采用的