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第四單元測試卷時間:分鐘

滿分:分題序

總分得分一、讀拼音,寫詞語分)yuànhènwǔyuèzhěnsuǒniánlíngbdàishěnshìróngxìngshīháng二、辨字組詞分)侈移

頗破

檔襠

瞎割()()()()(肉奢()()()三、照樣子,補充成語分)

橫()

黑燈()例洋)得意()味()喜()立()語()舍()斷()善()聽四、把下面的詩句填寫完整分1.羌何須怨楊柳,。2.,出陽關(guān)無故人。3.遺淚盡胡塵里,。4.居聲自遠,。5.,立疏籬趣未窮。五、對下列詩句節(jié)奏的劃分,正的一項是()A.三里/河東/人海,五千仞岳上/摩天。B.三里河/東/入海,五千仞/上/摩天。C.三里河/東入/海,五千仞/上摩/天。D.三里/河東入海,五千仞/上摩天。六、按要求寫句子分)

1.黃遠上白云間,一片孤城萬山譯句)2.他來越使勁,嶄新的白床單然被抓破了“被”字句)3.近年來,我國人民的生活水又有了改善病句)七送元二使安西》的前兩句交代送別時間、地點與環(huán)境外,還有其它作用,請寫出兩點來分)八、課內(nèi)閱讀分)重慶臨江門外,一個德國人開設(shè)的診所里,醫(yī)生沃克端坐桌后,神情孤傲。他頭也不抬,冷冷問叫什么名字?”“劉大川“年齡?”“二十四歲“什么???”“土匪打傷了眼睛沃克醫(yī)生站起身,熟練地打開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍色的眼睛里閃出驚疑的神情。1.故發(fā)生的地點在人是事的起因是分2.在了“孤傲”外,文章還先用兩個詞形容沃克醫(yī)生的神情、。說他為什么會有這種變化分3.簡的對話有以下作用:①表了沃克醫(yī)生的。表現(xiàn)了劉伯承的。讓我們知道了故事發(fā)生在九、課外閱讀分)死也不倒下

時分吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導下,他堅決抗日,盡力為黨工作。蔣介石恨死了他,把他捕了。吉鴻昌從天津被押解到北京。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上面寫著“立刻處決四個字,吉鴻昌看了,平靜地說啊你們什么時候動手?”有一次動目何應(yīng)欽親自審吉鴻昌招出抗日活動的秘密鴻把眼睛一瞪聲:

“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧就義那一天鴻昌像出門散步樣容不迫地出發(fā)了刑場上他對特務(wù)說你,我為抗日死,可不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿把椅子拿了,吉鴻昌厲聲對那個拿槍的特務(wù)說眼前槍親看到敵人的子彈是怎樣打死我的了下,只好走到前面抖舉起槍鴻昌瞪起兩只大眼呼日本帝國主義國產(chǎn)黨萬歲槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄象,卻永遠活在人們的心里。1.聯(lián)上下文,說說“張口結(jié)舌在文中的意思分)2.有勸他休息一下,他說要遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧話中第一個“休息”指,第二個“休息”指分)3.在中用“_____”畫出三個描寫吉鴻昌神態(tài)的詞語分4.這短文主要講現(xiàn)吉鴻昌

的高尚品質(zhì),表達了作者十、作文分)

的思想感情分生活中有沒有見到某個人得時的樣子?選擇你印象最深的事情寫下來意寫清楚事情的經(jīng)過,特別要把他當時的樣子寫具體。題目自擬。字數(shù)不少于400字

參考答案一、怨恨五岳診年繃帶審榮施

二、移等破檔割侈籌頗襠瞎三、津津沾婷竊戀戀源源多娓四、春不度玉門關(guān)2.勸更盡一杯酒3.南王師又一年4.非藉秋風5.花不并百花叢五、B六、遼的高原上,黃河奔騰來,遠遠向西望去,好像是從白云中流出來的一,在高山大河的環(huán)抱下,一座地處邊塞的孤城巍然屹立。2.他來越使勁,居然把嶄新的床單抓破了。3.近年來,我國人民的生活水又有了提高。七、示例:①以此地美景暗示關(guān)內(nèi)外環(huán)境的巨大反差。②作者留客之心,不舍之情寓于美景之。八、重臨江門外,一個德國開設(shè)的診所里沃克和劉伯承劉承的眼睛受傷了2.冷驚通對話和對傷的查看沃克醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這個劉大川決不是一個平常人路晰,耐力非凡,所

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