2023中考語文一輪復習：語言表達運用-圖表類練習題（含答案）

2023中考語文一輪復習：語言表達運用——圖表類練習題（含答案）2023中考語文一輪復習

語言表達運用——圖表類練習題

1．班級學習小組開展了“時間盤點”活動，請你參與。

材料一調(diào)查顯示，88.5%的受訪者注意利用碎片時間，11.5%的受訪者不注意?？葱侣勝Y訊（49.5%）是受訪者利用碎片時間做得最多的事情，其他還有：聽音樂（45.2%）、看書（36.0%）、玩社交軟件（34.7%）、看劇（33.7%）、網(wǎng)購（20.6%）、玩游戲（18.5%）、收拾歸納（16.4%）、背單詞或聽課學習（14.8%）以及運動（14.4%）等。

材料二調(diào)查顯示，利用好碎片時間，60.6%的受訪者覺得生活會更加豐富充實，53.4%的受訪者覺得做事會更加有條不紊、從容不迫，47.4%的受訪者覺得更能夠掌控生活節(jié)奏，31.8%的受訪者認為可以高效完成各種事務，28.1%的受訪者認為可以獲取更多的知識。

材料三專家認為，利用好碎片時間，需要有整體的規(guī)劃，知道哪些事情可以利用碎片時間完成，“有的人想在地鐵上看專業(yè)性很強的書，但環(huán)境比較嘈雜，可能效率不高，可以考慮看一些輕松的讀物?！?/p>

(1)閱讀上面三則材料，寫出兩條關于“碎片時間”的探究結(jié)果。

(2)班上很多同學都有拖延癥，針對這一現(xiàn)象，請你結(jié)合圖1，以班長的名義勸告大家珍惜時間。

2．某校開展“倡導低碳生活”系列活動，請你參與。

(1)請按要求修改活動通知。

通知為進一步推動我校環(huán)保教育工作，增長學生愛護環(huán)境的意識，我校將開展“餞行環(huán)保，低碳生活”講座，請全體同學于本周五下午3點在校會議室準時參加活動。此致敬禮！校團委2021年3月3日

①通知中有錯別字的詞語是“________”，正確寫法是“______”。

②畫線的句子搭配不當，應將“________”改為“________”。

③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲__________。

(2)仿照例句，為活動擬寫一條倡導節(jié)約環(huán)保的宣傳語，要求引用古詩句并說出其中蘊含的物候規(guī)律。

例句：人人節(jié)約一度電，家園“處處聞啼鳥”。

物候規(guī)律：節(jié)約用電，減少溫室氣體的排放，自然環(huán)境得到保護，鳥兒能夠歡快地鳴叫。

宣傳語：___________________。

物候規(guī)律：________________。

(3)學校進行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機調(diào)查，統(tǒng)計如下表。請寫出一條你從圖表中總結(jié)出的信息。市民垃圾分類意識和行為調(diào)查統(tǒng)計表

調(diào)查內(nèi)容青年中年老年

你了解垃圾分類相關知識嗎93.7%78.2%68.8%

你認為垃圾分類有必要嗎80.5%73.3%55.6%

你開始垃圾分類了嗎40.5%35.6%45.3%

3．學校開展“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學習活動，請你完成相關任務。

(1)【活動一：知回報】下面的調(diào)查統(tǒng)計圖反映了什么情況？請簡要概括。

(2)【活動二：寫贈言】活動中，老師出示田漢《畢業(yè)歌》中的一段歌詞，表達了他對同學們的殷切希望，請你從歌詞中細心體會老師的良苦用心，據(jù)此為你的好友寫上簡短的臨別贈言。

歌詞：我們今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要撤起民族自教的巨浪！巨浪，巨浪，不斷地增漲！同學們！同學們！快拿出力量，擔負起天下的興亡！

臨別贈言：

(3)【活動三：選封面】小語為畢業(yè)相冊設計了以下封面，請選擇你認為最合適的，并寫出依據(jù)。

ABC

(4)【活動四：編班史】九（1）班計劃從三個板塊來編寫班史，請你設計。

板塊一：班級留影板塊二：①_____板塊三：②_____

(5)【活動五：表期盼】下面是同學改寫的《送別》。根據(jù)活動內(nèi)容補全詩歌。

長亭外，古道邊，芳草碧連天晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯海之角，知交半零落；一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢寒?！钍逋端蛣e》風輕輕，柳依依，今宵訴別離；經(jīng)年此去杳無音，①。同窗誼，恩師情，天涯若比鄰；他年此地重相逢，②。——同學改寫。

4．湖南師大附中正以“少年正是讀書時”為主題開展讀書活動，小文邀請你也一起參與其中，請你和他一起完成以下任務。

(1)小文為“名人讀書方法”主題演講搜集了一組材料，其中不符合這一主題的兩則材料是_________（填序號）

①數(shù)學家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思。想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。

②西漢時期的匡衡，年輕時非常喜歡讀書，但家里貧窮，點不起燈燭。他見鄰家燈燭明亮，便在墻上鑿穿一個孔洞，在洞前映著光刻苦讀書。

③北宋范仲淹青年求學時期，過著人不能堪的苦讀生活，五年間未曾脫衣而眠，有時夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就這樣，他領悟了六經(jīng)的主旨。

④宋代文學家蘇軾學識淵博，他認為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了，一遍又一遍地讀，就能讀透全書。

⑤明末清初思想家、學者顧炎武采取了“自督讀書”的措施：首先，規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會；再次，定期溫習前半年讀過的書籍。

(2)為了解中學生課外閱讀情況，對2022級年級280名學生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

中學生課外閱讀情況調(diào)查表

讀書計劃情況讀書筆記情況

有無計劃百分比是否做讀書筆記百分比

有計劃10.1%每讀必做5%

有時沒計劃31.3%憑興趣做22.6%

沒有計劃58.6%從不做72.4%

從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：

一是________________________________

二是________________________________

5．班里要舉行“孝親敬老，從我做起”的主題班會，時間定在本周星期五下午3點到5點，地點定在你班教室。

(1)在主題班會上，同學們紛紛發(fā)言，表示最想感謝的人就是自己的母親。甲說：“母愛是一縷燦爛的陽光，溫暖我的心靈?！币艺f：“母愛是一片寬廣的大海，包容我的錯誤。”你接著說：“____________________?！?/p>

（請仿照甲、乙兩人發(fā)言的形式，續(xù)寫完成你的發(fā)言。）

(2)認真觀察下面的調(diào)查表，說說其中反映的主要信息。

項目小學生初中生高中生

祝福父母生日的54%66%91%

祝福同學生日的56%86%92%

差值2%20%1%

(3)假如你是本次活動的主持人，請你寫一段精彩的開場白。（100字左右）

中國是一個詩的國度。特別是古典詩詞，源遠流長，名家輩出，佳作如林，在中華文明史上蔚為壯觀。請閱讀下面三則材料，完成下面小題。

【材料一】

《經(jīng)典詠流傳》是中央電視臺推出的大型文化節(jié)目。該節(jié)目采用詩和歌相結(jié)合的形式，讓古詩詞進入生活，人們在歌唱中學詩詞、背詩詞、賞詩詞，讓詩詞在音樂中重獲新生，在配樂歌唱中彰顯中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，促進傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

【材料二】

學校將組織一次“古詩苑漫步”綜合性學習活動，力求通過多種藝術(shù)形式，帶動全校學生分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。

【材料三】

人民教育出版社中小學《語文》課本中古詩文閱讀量統(tǒng)計

版本總數(shù)（篇）年平均數(shù)（篇）增長率（%）

小學初中小學初中小學初中

2013年版696411.521.379.7%93.8%

2017年版12412420.741.3

【注】小學學制為六年，初中學制為三年。

6．請用簡潔的語言概括材料三的主要信息。

7．在“古詩苑漫步”活動中，如果你是組織者，除死記硬背和配樂歌唱外，你還能想出什么辦法幫助同學愛上古詩詞、記住古詩詞？

8．學校要開展“書香進校園”為主題的綜合實踐活動，請你參與并完成下列活動。

(1)右圖反映的是校文學社對全校學生喜愛閱讀圖書種類的調(diào)查情況，你從中可以看出當前中學生的閱讀現(xiàn)狀是怎樣的？請就“如何改變當前中學生的閱讀現(xiàn)狀”這一問題提出一條建議。

現(xiàn)狀：___________

建議：___________

(2)請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。

(3)七年級（1）班教室里“文學部落”專欄里有一段話，其中有多處語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

人們與文學的邂逅是一種浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂著輕柔的楊柳風，溫暖愜意；就好像沐浴著迷蒙的杏花雨，清新滋潤；就好像欣賞著燦爛的夏日花，絢麗多姿。倘徉于文學的世界，你會在漫漫的人生路上唱春花秋月，落英埃紛；在紅塵歲月中哈悲歡離合，喜怒哀樂。A通過閱讀文學作品，使我們可以領略人間風味。B廣泛的閱讀也可以改善我們的文學素養(yǎng)。

【A】畫橫線的句子，應將_______刪去。

【B】畫波浪線的句中詞語搭配不當，應該將_____改為_____

9．新冠肺炎疫情發(fā)生后，“公筷公勺”成為熱詞，全國各地都在大力推廣公筷公勺的使用。班級準備開展以“公勺公筷·有你有愛”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。

(1)請將“愛”字按照正確的筆畫順序，工整、規(guī)范地書寫在下面的田字格里。

(2)班長委托你為活動張貼一張宣傳海報，請你從以下兩張海報中選出你打算張貼的一張，并說說海報的內(nèi)容和設計特點。

(3)學習小組對“是否支持推行分餐制、公勺公筷制”展開了調(diào)查，請你觀察圖表，寫出兩條探究結(jié)果。

(4)除推行分餐制和公勺公筷制外，我們還可以采取哪些方式來養(yǎng)成健康文明的餐飲習慣？請?zhí)岢鰞牲c建議。

10．閱讀下面材料，按要求答題。

材料一：“中國青少年體質(zhì)健康論壇”上有數(shù)據(jù)表明：四分之一的城市男生是“胖墩”。

眼睛近視比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學生高達83%。一份針對青少年健康行為與生活質(zhì)量的調(diào)查報告顯示；青少年生活環(huán)境和飲食方式的重大改變，導致青少年體力活動明顯減少，加速了人體機能的退化，使青少年體質(zhì)健康水平下降。青少年承受的考試和升學壓力大，有近一半的中小學生沒有達到國家規(guī)定的睡眠時間——小學生9小時以上，初中生9小時，高中生8小時；超過70%的中小學生作業(yè)時間不同程度地超過國家規(guī)定。

材料二：如圖：

每天課余運動時間

(1)閱讀材料一和材料二，請分條概括影響青少年體質(zhì)健康的原因。

(2)學校征集關于體育運動的宣傳語，要求用上一種修辭，請你寫一則標語參選。

(3)你的同桌小明不喜歡運動，說：“運動太累，又浪費時間，還不如在教室里多做幾道題呢?！闭埬汜槍π∶鞯脑?，聯(lián)系上面兩則材料，勸說他多運動。

11．學校組織開展“走進小說天地”綜合性學習活動，請你參與，完成相關任務。

(1)請你對下面的新聞報道進行縮寫，要求保留關鍵信息，語言簡明、通順。

為了激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生與經(jīng)典同行，與名著為伴，感悟祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，2022年1月6日上午8點，實驗中學舉行了“走進小說天地”讀書沙龍分享會。此次活動中，該校三個年級的同學積極參與，分別圍繞《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等小說分享閱讀心得，同學們在輕松舒適的環(huán)境里享受著一道道精神盛宴。實驗中學通過此次活動，營造內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍，引領學生與經(jīng)典為友，以小說為伴，在讀書活動中學會思考，感受多樣的人生，全面提高了學生的綜合素質(zhì)。

(2)以下是本校九年級學生小說閱讀情況調(diào)查表，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，概括出你的發(fā)現(xiàn)。

九年級學生小說閱讀情況調(diào)查表

調(diào)查內(nèi)容九年級閱讀人數(shù)（人）

2020年2021年2022年

不喜歡閱讀小說697499289

喜歡閱讀小說紙質(zhì)閱讀442523578

電子閱讀8039201075

(3)作為社團活動的負責人，請你根據(jù)下面的流程圖；將本次社團活動流程完整、準確地介紹給同學們。

12．古人告誡我們：“匹夫不可以不慎取友。”可見，如何認識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導同學們正確交友，你所在的班級準備開展以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成以下題目。

(1)請你仿照“朋”字的解說，對“友”字做字源解說。

“朋”字的甲骨文“朋”：像兩串玉系在同一根繩子上，形成更大的一掛玉串，表達了“朋”字平等的內(nèi)涵

“友”字的甲骨文“友”：_____________

(2)閱讀下面“中學生交友現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計表”，寫出你從中得到的兩條信息。

交友標準交友作用

學習成績性格其他傾訴內(nèi)心幫助學習其他

42%49%9%63%33%4%

(3)你愿意和下面漫畫中的這個孩子交朋友嗎？說出你的理由。

(4)請將下面的文字，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。

匹夫不可以不慎取友

參考答案

1．(1)示例：①絕大部分人注意利用碎片時間；②利用好碎片時間會讓我們有所收獲；③要想利用好碎片時間，需要有整體的規(guī)劃。

(2)示例：同學們，一個人一生中能夠用來改變世界的時間還不到1/8，我們一定要克服拖延癥，珍惜時間，為讓世界變得更美好而努力。

2．(1)餞行踐行增長增強刪去“此致”“敬禮！”。

(2)示例：示例一：風輕云淡霾散去，“似曾相識燕歸來”?？諝赓|(zhì)量提升，自然環(huán)境得到改善，燕子年年歸來也不覺新奇。

(3)示例一：青年人垃圾分類意識較強，但老年人行動落實更好。

示例二：市民普遍具有垃圾分類意識，但行動落實有待提升。

3．(1)近三年，初中畢業(yè)生在假期休閑娛樂和讀書學習的人數(shù)相對穩(wěn)定，從事公益活動的人數(shù)明顯增加。

(2)示例1：天下興亡匹夫有責示例2：努力拼搏，敢于擔當，為中華民族復興而奮斗！

(3)示例：我選擇C項，因為活動的主題是“歲月如歌”，C是最符合的主題的，C圖中藍天白云，還有幾個青春少年，充滿了青春的活力，既突出了主題又給人一種溫暖的感覺。

(4)班級大事記班級素描

(5)示例一：①何日再相逢②再畫青春夢示例二：①莫要忘初心②愿君似春風

4．(1)②③

(2)課外閱讀沒有計劃；課外閱讀不做讀書筆記。

5．(1)示例一：母愛是一絲輕柔的春風，吹走我的憂愁。

示例二：母愛是一場甘甜的春雨，滋潤我的心田。

(2)隨著年齡的增長，關注父母生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對父母的生日關注度遠遠低于對同學生日的關注度。

(3)示例：各位同學：大家好！俗話說“百善孝為先”，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國歷史上曾具有非常重要的社會意義。時至今日，我們提倡孝道人不過時，孝道對于我們中學生的成長具有非常重要的作用，對于培養(yǎng)中學生的責任感、是非感，促進家庭幸福，完善中學生的人際關系有重大意義，我們一定要重視。

6．示例：中小學語文課本2017版和2013版相比，古詩文在中小學課本中總篇數(shù)、年平均篇數(shù)大幅增加，增長率大幅提高；初中課本中古詩文的增長率比小學增長率大。說明我國中小學越來越重視傳統(tǒng)文化的教育。7．示例：組織以古詩詞為主題的繪畫比賽，將詩詞畫成一幅畫；將詩詞寫成書法作品展覽；將詩詞譜曲并根據(jù)音樂和詩詞的意境編成舞蹈；把詩詞改編成劇本，攝制成短片或制作電腦動畫等。

8．(1)現(xiàn)狀：中學生課外讀物的種類較多，但最愛看漫畫和重話，對散文和傳記則不感興趣。建議：社會、學校、家長都需要加強引導，引導學生多讀散文和傳記，培養(yǎng)中學生的社會責任感和使命感。

(2)示例：文學浸潤心靈，書香彌漫校園。（感受文字之美，盡享讀書之樂，）

(3)刪去“通過”（或刪去“使”）改善提高（提升）

9．(1)

(2)示例一：我選左邊的海報。海報主體以中國象棋棋盤為背景，“楚河漢界”處“公用”“自用”兩詞相對，棋盤上方和下方各放一副勺筷，海報下方為宣傳語“公勺公筷，公私分開”；整個畫面對比鮮明，主題突出，適合張貼。

示例二：我選右邊的海報。海報下方“公筷公勺，添加親情”點明宣傳主題，中間一筷一勺組成大“+”，上方小“+”整齊排列，表明人人“加”公筷公勺，少了傳染，加了親情，整張海報設計巧妙，主題鮮明；適合張貼。

(3)①大多數(shù)人支持推行分餐制、公勺公筷制；②只支持其中一項或兩項都不支持的人很少（支持分餐制和支持公勺公筷制的人數(shù)占比一樣多）。（意對即可）

(4)示例：①外出用餐要洗手，并做好餐具消毒；②選擇