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學(xué)習(xí)-----好資料名著《紅巖》練習(xí)題一、填空題1、獄中斗爭是小說的主要部分,圍繞江姐、許云峰兩位人物的斗爭活動展開,真實地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人英勇無畏的精神,揭露了敵人的殘暴。2、在《紅巖》這部小說里,有一位傳奇式人物,令敵人聞風(fēng)喪膽、恐慌不安。她就是被戰(zhàn)士們親切稱為“雙槍老太婆”的華鎣山游擊隊司令員。3、華子良是《紅巖》中隱藏最深的共產(chǎn)黨員,他忍辱負(fù)重,裝瘋賣傻,利用特務(wù)對他放棄戒備,經(jīng)常叫他出去挑菜的機會,將獄中的情報送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營救獄中的同志。4、_劉思揚_是出身于豪門大戶的中共黨員, 在黨組織的教育下徹底地背叛了家庭,
都成為放棄享受, 甘愿吃苦,為人民大眾謀幸福。5、“自白書”是 _成崗_寫的。五星紅旗是 __江姐和獄友__繡的。7、甫志高_是叛徒,被他出賣的第一個人是 _許云峰_。8、中共重慶市委委員許云峰聯(lián)絡(luò)地下黨員,決定出版一種群眾性的宣傳刊物,取名《挺進報》。與此同時,他還領(lǐng)導(dǎo)了一個備用聯(lián)絡(luò)站—— 沙坪書店 。9、在渣滓洞中, _龍光華_死后開了追悼會。重慶現(xiàn)在的特務(wù)頭子是徐鵬飛。二、選擇題1、下列時間不屬于《紅巖》中的事件的一項是(A秘密編印《挺進報》 B“慈居”審訊,赴宴拆敵2、不屬于《紅巖》中的英雄人物的選項是( A)。A鄭克昌 B余新江 C李敬原3、《紅巖》中最后幸存的共產(chǎn)黨員是( C )。
C)。C“溫酒斬華雄”
D“提前分批密載”屠殺計劃D彭松濤A劉思揚
B齊曉軒
C 華子良
D成崗四、問答題1、《紅巖魂》中稱“小蘿卜頭”為烈士,而作者為什么要強調(diào)“其實你還是個孩子”?“他們都是共產(chǎn)黨員,你不是,你還沒有來得及加入?( 2分)答:強調(diào)是個孩子,他不是政治犯,他是無罪的,揭露了反動派連一個孩子也不放過的慘無人道的本質(zhì)。2、“他們因為協(xié)助發(fā)動了那場著名的事變而被捕”,那場“事變”是指哪件事?是誰發(fā)動的?( 2分)答:西安事變 張學(xué)良、楊虎城“紅色巖石永遠(yuǎn)刻下了你的容顏和故事”的意義是什么?紅巖之魂是什么?( 3分)答:紅色巖石有著烈士灑下的鮮血,提示著人們不要忘記革命烈士曾經(jīng)有過的不屈不撓的艱苦斗爭的歲月,珍視今天的幸福生活。紅巖魂指渣滓洞獄中的革命烈士不屈不撓的斗爭精神?!揪毩?xí)2】★☆填空★☆: 1、羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者,他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗,目睹了許多革命同志為革命犧牲的壯烈場面,根據(jù)這些親身經(jīng)歷,于 1957年寫出了革命回憶錄《烈火中永生》,隨后在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)作了長篇小說《紅巖》。2、小說《紅巖》中,國民黨反動派囚禁屠殺共產(chǎn)黨員和進步人士的中美合作所集中營,主要包括兩個地方:一個是_白公館_,由軍閥白駒的別墅改造而成;另一個是_渣滓洞_,由煤少渣多的小煤窯改造而成。3、_許云峰_曾在地牢里創(chuàng)造了一個奇跡:把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就犧牲了,一部分難友順著他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。6、叛徒_甫志高_帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下,_江姐_不幸被捕。在獄中,她受盡折磨,特務(wù)把竹簽釘進她的十指。面對毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”9、解放軍日益逼近重慶,地下黨準(zhǔn)備組織獄中暴動。在白公館裝瘋多年的共產(chǎn)黨員_華子良_與獄中黨組織接上了關(guān)系。同時,關(guān)在地窖中的_許云峰_用手指和鐵鐐挖出了一條秘密通道,他挖穿地牢后不久就犧牲了,一部分難友順著他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。10、小說《紅巖》出版后在社會上引起強烈反響,被譽為“共產(chǎn)主義的奇書”,并被翻譯成多種外文,在國內(nèi)外為中國社會主義文學(xué)贏得了巨大聲譽,“文革”中該書被誣蔑為“_叛徒_文學(xué)”,成為禁書,作者亦受摧殘,“文革”結(jié)束后小說重新出版發(fā)行?!睢镞x擇★☆:更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料2、由于終年住在陰濕的牢房里,吃的是發(fā)霉的米飯,小振中長到八九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個大頭細(xì)身、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他( D)。他和爸爸媽媽一起被害后,就地被埋在小屋里,地面被澆灌了水泥,重慶解放后,他們的遺體才被發(fā)現(xiàn)。A、小傻瓜 B、小蘿卜干 C、小愣頭青 D、小蘿卜頭3、由于《新華日報》的被封,重慶消息閉塞,謠言充斥,許多人感到苦悶焦慮。地下黨的同志和進步群眾渴望了解解放戰(zhàn)爭的進展情況,(C)就在這個背景下誕生了。該報的前身叫《進攻》,陳然被捕入獄后,仍堅持秘密刊印該報。A、《光明日報》 B、《大公報》 C、《挺進報》 D、《中央日報》4、葉挺被關(guān)進重慶“中美合作所”后,動筆在囚室的墻壁上寫下了著名的( A)。A、《囚歌》 B、《國歌》 C、《革命者歌》 D、《正氣歌》5、中美技術(shù)合作所就是在紅巖,離那里不遠(yuǎn)的地方是抗日戰(zhàn)爭時( B )駐重慶辦事處。要投奔延安的青年如果不熟悉紅巖的話,很容易被特務(wù)引到監(jiān)獄里面。后來辦事處撤走了,監(jiān)獄還是用來關(guān)押政治犯人。A、新四軍 B、八路軍 C、解放軍 D、紅軍☆★問答:請談?wù)勀銓Α凹t巖”二字的理解?作為新時代的年輕人,應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚“紅巖”精神?答案:紅是革命的顏色,巖石又是非常堅硬的物質(zhì),革命者在獄中堅持斗爭堅韌不拔,就像紅色的石頭一樣。紅巖精神是我們中華民族民族精神的重要組成部分。紅巖精神是我們中華民族民族精神的重要組成部分,是民族精神、時代精神、共產(chǎn)主義精神的有機統(tǒng)一,是歷史留給我們的寶貴精神財富,是中華民族的精神瑰寶。它曾激勵幾代中國人奮發(fā)向上,盡管現(xiàn)在我們所處的時代和面臨的任務(wù)與產(chǎn)生紅巖精神的時代背景不同,但它仍然是激勵我們開拓進取的強大精神動力,仍然是當(dāng)代青年學(xué)生進行自我教育的寶貴資源。1.朱赫來2.維克托3.謝廖沙4.《牛虻》5.朱赫來6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書;鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質(zhì)10.朱赫來ll.冬妮婭;麗達;達雅l2.在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團上13.《暴風(fēng)雨所誕生的》l4.文學(xué)創(chuàng)作;書稿在途中丟失15.十月革命16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾?柯察金;朱赫來l7.當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。18.“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?!?9.保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn),自強不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景,歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。21.在作者全身癱瘓,雙目失明后創(chuàng)作出來的。22.這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎(chǔ)進行藝術(shù)創(chuàng)造的,因此帶有明顯的自傳性質(zhì)。但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因為:作家的創(chuàng)作意圖不在為自己作傳,而在于塑造一個共青團員的典型形象;作家并不拘泥于生活事實,對人物和情節(jié)做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過:“我的小說,首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。‘這是小說,而不是傳記?!?3.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國民經(jīng)濟,鞏固新生的蘇維埃政權(quán),同國內(nèi)外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優(yōu)秀小說。24.在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。25.保爾;謝廖沙——保爾童年時的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員;麗達——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委;伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記;奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區(qū)委書記;朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區(qū)特勤部副部長。性格特點略。更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)題(名著閱讀)在__________的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。2.保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子________出賣,被白匪關(guān)押起來。3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當(dāng)了團區(qū)委書記。4.保爾最愛讀英國小說________,敬佩主人公的斗爭精神。5.“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6.“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長呢”這是________對保爾說的。7.“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對________說的。8.在鐵路就要修完時,無情的________和________最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。9.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一本名副其實的________,保爾是________的“良師益友”,他的________對廣大讀者有極深的教育意義。10.保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手________,正是在這位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。11.保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人________,在鐵路總工廠任共青團書記時認(rèn)識的__________,以及他的妻子__________。12.保爾因__________而被校長開除。13.保爾最后的著作是__________。14.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標(biāo),他要靠________回到隊伍中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見,但________,他不氣餒,重新開始創(chuàng)作,小說最終獲得了成功。15.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)________國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復(fù)時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。16.人們提出“在新時代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________,他受等人影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17.保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:________,________,;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)________為人類的解放而斗爭。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。18.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎 ?19.我們生活在這
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