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五年級(jí)預(yù)習(xí)要求一.書(shū)本要求（完成在書(shū)上）1.有聲朗讀3遍，標(biāo)自然段序號(hào)，課題下請(qǐng)家長(zhǎng)簽名：（有讀3遍+家長(zhǎng)簽名）2.畫(huà)生字新詞（生字所帶的詞.成語(yǔ).盤(pán)點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中畫(huà)出）3.解釋不理解的詞語(yǔ)意思。4.圈出多音字。5.找好句.美句（寫(xiě)意思或體會(huì)）6.思考課后問(wèn)題（可思考也可把答案寫(xiě)在書(shū)上）7.給生字注音，寫(xiě)音序、部首、組詞二.預(yù)習(xí)報(bào)告（完成在工作筆記）1.抄寫(xiě)畫(huà)出來(lái)的生字新詞。2.多音字組詞。3.近、反義詞。4.主要內(nèi)容。5.課外收集資料（簡(jiǎn)寫(xiě)即可）

作者相關(guān)資料（生平、成就、代表作、名言等）

與課文相關(guān)的內(nèi)容拓展。6.會(huì)提問(wèn)題。（有疑而問(wèn)、無(wú)疑而問(wèn)）

……1、竊讀記（林海音）一、生字新詞竊讀、懼怕、腋下、貪婪……饑腸轆轆、傾盆大雨……二、多音字組詞轉(zhuǎn)zhuan（轉(zhuǎn)身）鉆zuan（鉆研）……zhuan（轉(zhuǎn)動(dòng)）zuan（鉆石）……三、近、反義詞近：懼怕-恐懼隱藏-躲藏……反：鼓勵(lì)-打擊充足-匱乏……四、主要內(nèi)容本文主要

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