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文檔簡介

山東省專升本《大學(xué)語文》詩歌鑒賞(5)——詩歌的內(nèi)容與情感李春貴古詩中常見的思想感情憂國憂民建功報國懷古傷今蔑視權(quán)貴憤世嫉俗懷才不遇寄情山水歸隱田園登高覽勝惜春悲秋思鄉(xiāng)懷人長亭送別思鄉(xiāng)念親相知相思別恨離愁…………(一)憂國傷時

1、

揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽

如:杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”2、反映離亂的痛苦

如:杜甫《春望》3、同情人民的疾苦

如:白居易《賣炭翁》4、對國家民族前途命運的擔(dān)憂

如:林升《題臨安邸》“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州(臨時茍安的杭州簡直當(dāng)作了故都汴州)”4、山河淪喪的痛苦

如:陸游《示兒》;文天祥《過零丁洋》(二)建功報國1、

建功立業(yè)的渴望

如:曹操《龜雖壽》“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!?、保家衛(wèi)國的決心

如:王昌齡《從軍行》:海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。3、報國無門的悲傷

如:辛棄疾《京口北固亭懷古》7、理想不為人知的愁苦心情

如:屈原《涉江》。(二)建功報國5、年華消逝,壯志難酬的悲嘆

蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》;6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武

如:杜甫《兵車行》(……君不見青海頭,古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾);4、閨中懷人

如:王昌齡《閨怨》(閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。)(三)思鄉(xiāng)懷人1、羈旅愁思

如:孟浩然《宿建德江》(移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。)2、思親念友

如:王維《九月九日憶山東兄弟》3、邊關(guān)思鄉(xiāng)

如:范仲淹《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》;(四)長亭送別2、情深意長的勉勵

如:王勃《送杜少府之任蜀州》(城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。)1、依依不舍的留念

如:柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》

3、坦陳心志的告白

如:王昌齡《芙蓉樓送辛漸》(寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺)2、昔盛今衰的感慨

如:劉禹錫《烏衣巷》(朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家)(五)生活雜感1、寄情山水、田園的悠閑

如:王維《山居秋暝》(空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留)3、借古諷今的情懷

如:辛棄疾《京口北固亭懷古》5、仕途失意的苦悶

如:白居易《琵琶行》;(五)生活雜感4、青春易逝的傷感

如:李清照《如夢令》(昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道"海棠依舊。""知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦)6、告慰平生的喜悅

如:杜甫《聞官軍收河南河北》(劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。)一、概括詩歌的內(nèi)容層次

閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。卜算子?送鮑浩然之浙東王觀

水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

本詞上、下片各寫了什么?請作簡要概括。

上片寫眼前送別之景,下片寫朋友將去之地。(補充:表達自己的情懷:傷春之愁,送別之恨,以及對朋友的祝愿)閱讀下面這首元散曲,然后回答問題。[雙調(diào)]雁兒落帶過得勝令

吳西逸①

春花聞杜鵑,秋月看歸雁。人情薄似云,風(fēng)景疾如箭。留下買花錢,趲入種桑園②。茅苫三間廈③,秧肥數(shù)頃田。床邊,放一冊冷淡淵明傳;窗前,鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。

[注]①吳西逸:生平不詳,曾當(dāng)過小官,終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。②趲(zǎn):趕快。③苫:用草覆蓋。

從歸隱角度看,這首元散曲寫了幾個層次?請簡要分析。

答:寫了兩個層次。前四句為第一層次,主要寫向往歸隱的理由。由春花秋月引起先陰如箭之嘆,由鳥啼雁歸生出人情淡薄之慨。后幾句為第二層次,主要寫向往中的隱居生活。其中又分為兩層,“留下”句至“秧肥”句為第一層,寫歸隱后的物質(zhì)生活:“床邊”之后的幾句為第二層,寫歸隱后的精神生活。閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。題竹石牧牛黃庭堅

子瞻畫叢竹怪石,伯時①增前坡牧兒騎牛,甚有意態(tài),戲詠。野次②小崢嶸,幽篁相倚綠。阿童三尺棰③,御此老觳觫(húsù)。石吾甚愛之,勿遣牛礪角!牛礪角猶可,牛斗殘我竹。[注]①伯時:宋著名畫家李公麟的字。②野次:郊野。③棰:鞭子

這首詩可分為幾個層次?它們分別寫了什么內(nèi)容?

分為兩個層次。前四句為第一層次,分別寫了石、竹、牧童、老牛四個物象,構(gòu)成一幅完整的畫面;后四句為第二層次,寫了作者由畫中的內(nèi)容而生發(fā)出的感想。閱讀下面這首詩,然后回答問題。

早過大通驛①

查慎行

夙霧才醒后,朝陽未吐間。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。風(fēng)軟一江水,云清九子山。畫家濃淡意,斟酌在荊關(guān)②。

①大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長江,作者乘船途經(jīng)此地。

②荊關(guān):五代后梁畫家荊浩、關(guān)仝,二人擅長山水畫。詩題的“過”字在詩句中是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合全詩簡要分析。

【答案】首聯(lián)寫晨霧未散,朝陽未升,眼前一片迷蒙。頷聯(lián)寫江霧散去,遠處的市鎮(zhèn)依稀可辨,轉(zhuǎn)眼移過了水灣。頸聯(lián)江風(fēng)拂面,云朵飄過在九子山間,寫出了行舟之快。全詩通過作者在行舟之上,遙看岸上景物變化,體現(xiàn)出“過”之意。閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。勞停驛歐陽修孤舟轉(zhuǎn)山曲,豁爾見平川。樹杪帆初落,峰頭月正圓。荒煙幾家聚,瘦野一刀田。行客愁明發(fā),驚灘鳥道前。【注】此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時作。勞停驛,驛站名。簡要說明此詩前兩聯(lián)景物描寫的時空變化。

【答案】(1)此詩前兩聯(lián)寫景,時空變化豐富。從時間節(jié)點來看,可分為兩個時段,第一聯(lián)為舟行之時(白晝),第二聯(lián)為泊舟之后(暮夜)。從取景空間來看,一句一景,富于變化。孤舟山曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓,遠、近、高、低,布置巧妙。①首聯(lián)描述自身日漸衰頹,滿眼西風(fēng)凄涼之景,奠定全詩感情基調(diào):愁;②頷聯(lián)描述遠望邊地烽火,仰觀失地飛鴻,愁;③頸聯(lián)感嘆故都淪陷、山河興廢(國家安危),前途未卜,愁;④尾聯(lián)追憶“橫槊賦詩",生壯志難酬之悲,收束全詩,愁味悠長。晚秋登城北門①

陸游幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁。一點烽傳散關(guān)信,兩行雁帶杜陵②秋。山河興廢供搔首,身世安危入倚樓。橫槊賦詩非復(fù)昔,夢魂猶繞古梁州③。本詩以“愁”字為線索,貫穿全篇。請簡要賞析。閱讀下面的宋詩,完成試題。宿芥塘佛祠①【宋】賀鑄青青麰[móu]②麥欲抽芒,浩蕩東風(fēng)晚更狂。微徑斷橋?qū)す潘?,短籬高樹隔橫塘。開門未掃楊花雨,待晚先燒柏子香。底許③暫忘行役倦,故人題字滿長廊?!咀ⅰ竣僭娙水?dāng)時以閱田為務(wù),每天忙于巡查農(nóng)事。②麰:[móu]大麥。③底許:幾許,多少。尾聯(lián)說“底許暫忘行役倦”,請結(jié)合全詩分析詩人“暫忘”的原因。(1)詩人每天以閱田為務(wù),投宿古寺,暫離行役的勞倦。(2)寺處幽僻,楊花飄落,柏子燃香,自在清凈。(3)見到故人題字,詩人感到慰藉。(每點2分,意思相近即可)二、分析詩歌的思想內(nèi)容及情感

請閱讀下面一首詞,然后回答問題。鷓鴣天

[元]魏初室人降日*,以此奉寄

去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無處,兩鬢秋霜細有華。山接水,水明霞,滿林殘照見歸鴉。幾時收拾田園了,兒女團圓夜煮茶。

注:*室人降日,妻子生日。

(3)有人認為詞的最后兩句寫得極為感人,請談?wù)勀愕目捶?。?分)

答:作者企盼與家人一起自食其力,共享天倫之樂。語言樸素平實,親切動人,能喚起讀者強烈共鳴。閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。江間作四首(其三)潘大臨①西山通虎穴②,赤壁隱龍宮。形勝三分國,波流萬世功。沙明拳宿鷺③,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷。

[注]①潘大臨(約1057~1106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鷺:指白鷺?biāo)邥r一腿蜷縮的樣子。從全詩看,作者向往一種什么樣的生活?請簡要分析。

答:向往一種隱逸的生活。①詩的前兩聯(lián),作者從眼前之景,轉(zhuǎn)入懷古,遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時的人事,而今安在?從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。②詩的后兩聯(lián),作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適,接著又仿佛看到了漁翁的扁舟,聯(lián)系到“波流萬世功”的感嘆,于是提出“最羨漁竿客”,想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去!閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。春日即事李彌遜①小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地②,宿鳥聲中自掩門。

[注]①李彌遜(1085-1153),字似之,吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人。歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方。

這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情緒?請進行簡要分析。

表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞和感嘆世態(tài)炎涼的情緒。詩的一、二句寫了暮春黃昏,小雨霏霏,落花狼籍,從這些凄涼的景色可看出作者政治上失意后的寂寞愁緒。三、四句寫詩人家門前幾可羅雀,他只得在歸鳥的鳴叫聲中,關(guān)上了自己的家門,從中可以看出詩人對世態(tài)炎涼的感嘆。閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。秋夜紀(jì)懷[宋]陸游北斗垂莽蒼,明河①浮太清②。風(fēng)林一葉下,露草百蟲鳴。病入新涼減,詩從半睡成。還思散關(guān)③路,炬火驛前迎。④[注]①明河:銀河。②太清:指天空。③散關(guān):即大散關(guān)。④炬火驛前迎:舉著火把到驛館前迎接。三、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?請簡要分析。

答案:抒發(fā)了詩人的愛國情懷:詩人雖秋夜病臥,仍壯心不已,念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活,還想重返戰(zhàn)場,報效國家。(意思對即可。)①對不公平門閥制度的不滿。②壯志難酬的憤懣不平。③世路艱難忍氣吞聲的無奈與悲哀。(每點2分,概括1分,分析1分;意思對即可;若有其他答案,言之成理亦可酌情給分)閱讀下面這首古詩,完成試題。

擬行路難(其四)鮑照【注】瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言?!咀ⅰ旷U照所處的南北朝時期實行的是士族門閥制度。清代沈德潛評價此詩說:“妙在不曾說破?!边@首詩表達了作者哪些思想情感?請結(jié)合詩句加以分析。閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

南柯子王炎

山冥去陰重,天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風(fēng)。蓑笠朝朝出,溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)①。要得一犁水足望年豐。[注]①三農(nóng):指春耕、夏耘、秋收。試

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