人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件_第3頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件_第4頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)直角課件一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12這些圖形中有角嗎？這些角有什么特點(diǎn)？直角你能在身邊找到更多的直角嗎？正方形有4個(gè)直角。長(zhǎng)方形有4個(gè)直角。三角尺有1個(gè)直角。三角尺可以幫助我們判斷一個(gè)角是不是直角。這是一副三角尺。每個(gè)三角尺上都有一個(gè)直角。這些角是直角嗎？是直角不是直角不是直角下面哪些角是直角？其余兩個(gè)角需要用三角尺進(jìn)行判斷。這兩個(gè)角很明顯不是直角，可以通過(guò)觀察直接判斷。這兩個(gè)角都是直角。用三角尺量一量教科書(shū)封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？1、上下對(duì)折2、左右對(duì)折巧巧手：你能用圓形紙折出一個(gè)直角嗎？你能用一張像這樣的紙折出一個(gè)直角嗎1、上下對(duì)折2、左右對(duì)折畫(huà)直角看看誰(shuí)最棒！

在方格紙上畫(huà)直角（從給出的點(diǎn)畫(huà)起）。學(xué)一學(xué)畫(huà)一畫(huà)長(zhǎng)方體的表面共有（）個(gè)直角。24勇攀高峰畫(huà)一畫(huà)，數(shù)一數(shù)畫(huà)一畫(huà)，數(shù)一數(shù)畫(huà)一畫(huà)數(shù)一數(shù)把下圖中的長(zhǎng)方形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論