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第頁2023大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)籌劃書高校生就業(yè)指導(dǎo)籌劃書

日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時候非常有必需要寫一份籌劃書了。你所見過的籌劃書應(yīng)當(dāng)是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝I蜆I(yè)指導(dǎo)籌劃書,歡送閱讀與保藏。

高校生就業(yè)指導(dǎo)籌劃書篇1

漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明此岸。高校期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的志向和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大志向,堅決信念和實現(xiàn)社會志向而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的志向,。因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特殊重要。

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民老師,而我本人也對老師這個行業(yè)充溢了期盼。首先我要正確去相識自己正確相識老師這個行業(yè)。作為一個當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形偏瘦,個子較高,平常喜愛打乒乓,聽音樂,逛街,間或打打籃球,喜愛看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。

首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點與缺點。

優(yōu)點:作為一個師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的文化學(xué)問,能夠在課堂上領(lǐng)會大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到勝利的途徑。我有志向,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手實力較強(qiáng)。我不算是個特別聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補(bǔ)我的缺乏,勝利會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

缺點:我還欠缺著一點自信,有了自信你就勝利了一半,這話有些道理,經(jīng)常做一件事的時候常常問自己,我能行嗎?很遲疑,擔(dān)憂自己的實力。而事后卻覺察自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,我都要主動的參與。有時候我還覺得自己缺乏社會實踐閱歷,交際實力較差,組織實力較弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,增加實踐閱歷,提高對社會的相識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師詢問解決自己在性格方面的弱點。

其次是我對自己的分析。

我是師范專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的實力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊意識、注意集體。每個人都有自己的志向,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的奉獻(xiàn),實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參與了雙語演講競賽,體操競賽和各種文娛活動競賽,熬煉了我的實力,在校外我主動去做一些社會實踐,既熬煉了我的實踐動手實力,也熬煉了我的社交實力。我的父母都支持我去做自己喜愛做的事情,只有自己喜愛了這個職業(yè),才能以飽滿的熱忱投入進(jìn)去,去創(chuàng)立去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的開展供給了契機(jī)。

我的志向職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):老師。平凡中孕育著宏大。雖然辛苦著,卻也收獲著,經(jīng)常艷羨那些桃李滿天下的老師,當(dāng)他們回憶的時候充溢了驕傲和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變化。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來歡樂和充溢。我也知道在每一個領(lǐng)域都存在著競爭,但我更明白競爭是在所難免的,經(jīng)常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素養(yǎng)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于老師的一系列實惠政策都消除了我的疑慮。

最終是我在校期間的規(guī)劃。

社會實踐與志愿效勞方面:適時參與社會調(diào)查活動。適時參與平安義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿效勞活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展學(xué)問范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心開展方面:主動參與校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫競賽等,以此充分熬煉膽識、實力,展示個人風(fēng)采。主動參與體育熬煉。

技能方面:通過四川省計算機(jī)二級考試,一般話二級甲等,高校公共英語四級,六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的學(xué)問,同時也要涉及廣泛。學(xué)問積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。

安排定好當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。

然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理打算。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要留意保持醒悟冷靜的頭腦,不僅要剛好面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速堅決的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要主動實行措施,爭取做出矯正。信任如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。我肯定會仔細(xì)學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于英語的書籍,主動與前輩溝通,也能熬煉到自己的交際實力,仔細(xì)干好學(xué)生會的干事工作,熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)實力。

我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的,這方案稍有夸張但我不想寫得太平凡,我也不愿定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候見機(jī)行事吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠華蜜歡樂地生活。

高校生就業(yè)指導(dǎo)籌劃書篇2

一、前言:

在今日這個人才競爭的時代,就業(yè)壓力劇增,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達(dá)公司"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假設(shè)不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當(dāng)代高校生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當(dāng)代??粕?,〔平?!呈羌依锏南M蔀橛杏弥?,性特別向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、摯友、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手實力較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。但身高上缺乏自信念,且害怕 別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、摯友請教,剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、職業(yè)探究

"男怕入錯行,女怕嫁錯郎",并不是每個人一起先就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探究,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己開展的道路。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價值觀、綜合素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路——會計師。

個人風(fēng)格:

助人:為人熱忱,樂于助人

易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

社交的:喜愛與人打交道,擅長表達(dá)自己,擅長理解他人,社交實力強(qiáng)

有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對四周環(huán)境的洞察力強(qiáng)

責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)切社會問題,對社會、對自己所附屬的群體、對他人等均有責(zé)任心

重友情:重視與摯友之間的感情,摯友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

有勸服力:勸服實力強(qiáng),擅長于語言表達(dá),邏輯清楚,具有感染力

職業(yè)特性特征:

關(guān)切社會的.公正和正義,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會適應(yīng)實力強(qiáng),通常擅長表達(dá),擅長與四周的人相處,喜愛處于集體的中心地位,喜愛通過與他人探討來解決存在的難題。不喜愛須要猛烈身體運(yùn)動的工作,不喜愛與機(jī)器打交道。

五、求職實力分析

高校的教化使我具備了從事會計這一方面的實力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流淌常見的今日,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的實力只有充分展示的過程,只有實力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的實力和精確的自我定位,但求職理念缺乏與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在肯定的程度是成為阻礙了我勝利求職的因素,在求職打算階段這是重點要加強(qiáng)的方面。

面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不行缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增加求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

六、職業(yè)目標(biāo)

"志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。

短期目標(biāo):大一考取會計從業(yè)資格證。

中期目標(biāo):畢業(yè)前考取初級會計師的認(rèn)證。

長期目標(biāo):用5年的考取中級會計師的認(rèn)證。

七、將來人生職業(yè)規(guī)劃

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。

2、20xx—20xx年,熟識適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

〔1〕學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向探討生,專業(yè)技能嫻熟。英語A級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級,起先接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。

〔2〕個人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

〔3〕生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參與體育運(yùn)動,如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。

八、結(jié)束語

安排當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳

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