體育游戲“貼膏藥”教案復(fù)習(xí)課程_第1頁
體育游戲“貼膏藥”教案復(fù)習(xí)課程_第2頁
體育游戲“貼膏藥”教案復(fù)習(xí)課程_第3頁
體育游戲“貼膏藥”教案復(fù)習(xí)課程_第4頁
體育游戲“貼膏藥”教案復(fù)習(xí)課程_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育游戲“貼膏藥”教案精品資料課題1、游戲操貼膏藥課型:理論課時(shí)間:主備人:易晨明學(xué)段水平一教教材游戲“貼膏藥”材重點(diǎn):貼膏藥的游戲規(guī)則內(nèi)重難點(diǎn):讓學(xué)生喜歡“貼膏藥”這個游容難戲和提起學(xué)生的積極性。.點(diǎn)1.為此后體育課的準(zhǔn)備活動打下教基礎(chǔ)。重學(xué)2.讓學(xué)生在快樂中進(jìn)行跑動練點(diǎn)有序的進(jìn)行游戲目習(xí)。領(lǐng)的3.適合的游戲活動能夠提高學(xué)生域?qū)w育課的熱愛。課時(shí)講堂要間序教學(xué)(求分與內(nèi)容教師教法組織形式)及動作時(shí)要領(lǐng)間僅供學(xué)習(xí)與溝通,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2精品資料1.整隊(duì)集要求:教法:合1.上課前1.教師提早去教12.提早將室點(diǎn)清學(xué)生人3.學(xué)生組數(shù),率領(lǐng)所有★4.織到操學(xué)生到操場集5.場。合。6.2.2.7.師生相3.3.1互問好師生問教師提示上課4.4.8.好,聲并向?qū)W生問準(zhǔn)9.音宏亮好。備10.齊整。5.部11.6.會合隊(duì)形分12.說明7.上課內(nèi)3全班同8.2*學(xué)生容,提學(xué)保持9.安排教學(xué)內(nèi)★老師出課要安靜,容,提出講堂求仔細(xì)聽要求。13.教師宣10.14.布上課11.15.內(nèi)容及12.16.講堂要13.17.求。14.118.檢查15.服飾安4.見習(xí)生16.教師安排見排見習(xí)聽從教習(xí)生做力所能生師安排及的活動,準(zhǔn)19.準(zhǔn)備器備器材等。材。僅供學(xué)習(xí)與溝通,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝3精品資料僅供學(xué)習(xí)與溝通,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4精品資料1.教師組要求:教法:織學(xué)生學(xué)生注教師組織學(xué)生站游戲意力集圍一圓圈,每隊(duì)形。中,聽位兩位同學(xué)前2.從教師后站立,固定3.安排,好自己的位4.固定位置。5.置之后6.不要亂7.指定跑動。游戲隊(duì)形動學(xué)生,并要求:指定2個跑動學(xué)生解說游安靜的同學(xué),一人戲規(guī)聽老師跑,一人逮,老師基則。解說游被“逮”的同學(xué)本8.戲規(guī)能夠“貼”在圈部9.則,并上站立的任何分10.盡量理一對同學(xué)的前11.解。面,后邊的同12.學(xué)快速跑開,13.但不能“貼”在14.相鄰?fù)瑢W(xué)的前15.面,若被逮,16.在游則角色交換。戲中指點(diǎn)學(xué)生要求:教師在游戲中運(yùn)用游在游戲察看指導(dǎo),對戲規(guī)中隨著違犯規(guī)則的行則。老師的為進(jìn)行糾正。思路走,迅僅供學(xué)習(xí)與溝通,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品資料速調(diào)整違犯規(guī)則的舉動。僅供學(xué)習(xí)與溝通,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6精品資料1.會合整要求:教法:隊(duì),叮注意力教師教師叮囑囑學(xué)生集中在學(xué)生記著本課2記著次教師身所學(xué)內(nèi)容。序上,記★2.住教師3.的叮結(jié)4.囑??偨Y(jié)本課優(yōu)缺1束5.小結(jié)課點(diǎn),并對優(yōu)異部堂情況保持安的學(xué)生加以鼓分6.靜。勵。7.結(jié)束隊(duì)形8.師生道一列一列地指別,組學(xué)生安導(dǎo)學(xué)生回教2織學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論