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幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)
幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)1
我的實(shí)習(xí)也是要結(jié)束了,回顧過去這段日子的工作和學(xué)習(xí),我工作上也是有了很大的收獲以及個(gè)人的一些成長(zhǎng),我清晰的知道,這都是幼兒園里大家的關(guān)心,以及我個(gè)人的一個(gè)努力,我也是要對(duì)這實(shí)習(xí)期間的一個(gè)工作來做個(gè)總結(jié)。
在學(xué)校的時(shí)候,我是學(xué)了許多的理論學(xué)問,但是真的實(shí)際來做工作確是頭一次,剛開頭進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,我也是手足無措的,對(duì)于孩子們的狀況也是不了解,而遇到他們哭鬧的狀況,我也是沒有什么太多的解決方法,但是看到其他老師工作的狀況,我也是知道許多看起來書上簡(jiǎn)潔的事情,但是自己想要去做好老師的工作,卻并不是那么的簡(jiǎn)單。開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是跟著帶我的老師,看著他們?nèi)绾蔚娜プ鲆惶斓墓ぷ?,又是如何去和孩子們溝通的,我也是仔?xì)的做好一個(gè)筆記,記在心里,我知道這也是我以后日常的帶教工作,而孩子們也是在老師的介紹下,熟悉了我,開頭還有些羞怯,但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處,也是對(duì)于我也是熟識(shí)了,我也是在帶我的老師來指導(dǎo)下開頭去做一些事情,和孩子們的一個(gè)相處,也是慢慢的知道該如何的和他們溝通,如何的去解決他們的問題。
通過實(shí)習(xí),我也是知道,實(shí)踐過,才真的是自己學(xué)到了東西,不然光是理論其實(shí)并不是真的學(xué)到了,只有轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)力量才行,在帶教工作之中,我也是會(huì)仔細(xì)的去做好每一件關(guān)于孩子們的事情,對(duì)孩子去們負(fù)責(zé),對(duì)于孩子們的一個(gè)訓(xùn)練,我清晰,只有做得更好,那么他們的成長(zhǎng)才會(huì)收獲更多,我也是感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任,不過我也是努力的去做好,對(duì)于自己不太懂的的,也是多去請(qǐng)教同事,問他們,一點(diǎn)點(diǎn)的去總結(jié),去反思自己的工作,讓自己能更快的把事情做得更好,得到確定。在教學(xué)之中,我也是知道自己的閱歷不是那么的足,所以許多的問題我都是多去問同事,在上課之前,多去和同事溝通,多一些預(yù)備,這樣自己到了課堂上也是可以更好的做好教學(xué),而孩子們也是特別的仔細(xì)聽課。
通過實(shí)習(xí),我也是知道自己許多的方面需要連續(xù)的努力學(xué)習(xí),去改進(jìn)自己的不足,在今后的一個(gè)工作之中去更好的把教學(xué)給做好,實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)還不能停止,即使工作做得多優(yōu)秀,也是還有新的方法,新的學(xué)問需要去汲取,需要去學(xué)習(xí)的,在今后我也是要努力的把工作給做的更好。
幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)2
時(shí)間飛逝,每天伴隨著梔子花淡淡的香味動(dòng)身,始終到它結(jié)束,兩個(gè)月實(shí)習(xí)的日子就這么結(jié)束了,再去回憶與孩子們一起度過的日子,真的很快樂。
我和黃xx選擇的是大(2)班,記得剛?cè)グ嗉?jí)的那天,小伴侶們?cè)缟蟿側(cè)雸@沒多久,都在玩玩具,我們班的主班老師由于有事不在,所以上一批的實(shí)習(xí)生還沒有離開,她們很熱心,提前就將幼兒園的一日常規(guī)寫下來便利我們以后去做。當(dāng)看到這四十個(gè)天真可愛的新面孔時(shí),我是既可怕又感動(dòng)。簡(jiǎn)潔的自我介紹后,我和黃xx便立即進(jìn)入狀態(tài),看著上一批實(shí)習(xí)生如何有秩序的帶著小伴侶們上廁所,喝水,做操,一步步的跟著后面去學(xué)習(xí)。等到中午快吃飯的時(shí)候,我們的主班老師回來了,她也是我們學(xué)校畢業(yè)的,為人很親切。實(shí)習(xí)的'兩個(gè)月里她也很急躁地教會(huì)了我們不少上課的技巧,如何更好的去管理這個(gè)班級(jí)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說很有意義,俗話說的好,“讀萬卷書不如行萬里路”,這說明實(shí)踐的重大意義,而所謂的實(shí)習(xí),正是將平常在課本上的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,以提升自己的力量,在這次實(shí)習(xí)中,我從各方面了解了自己的力量和幼兒園的生活,并且清晰的了解了自己的責(zé)任與義務(wù)。
這次實(shí)習(xí)是我第一次和不同的小孩打交道,要上他們對(duì)我又愛又怕,讓他們既要喜愛你,和你一起玩嬉戲,又要聽你的話,這是很困難的,而我在實(shí)習(xí)中也學(xué)到了許多的閱歷與技巧,這對(duì)我來說是一筆巨大的財(cái)寶。實(shí)習(xí)讓我思想成熟的不少,做事也比以前更加穩(wěn)重,以前的我總將幼師這個(gè)職業(yè)看的太輕描淡寫,通過這次實(shí)習(xí)我才最終明白這項(xiàng)工作的不簡(jiǎn)單。
在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我真正的體會(huì)到了保育員的辛苦,以及重要性,首先要管理好班級(jí)的衛(wèi)生,削減幼兒與細(xì)菌的接觸。班級(jí)的杯子一個(gè)星期要消毒一次,小伴侶們用的毛巾一個(gè)星期要洗兩三次并且消毒,整個(gè)班級(jí)每個(gè)星期五也要整體消毒一次,地面更是要隨時(shí)保持清潔,地上決不行以消失水,以防幼兒滑倒,為幼兒制造出一個(gè)潔凈,衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)也要讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
只有不好的老師沒有不好的同學(xué),更何況是心思單純的孩子,我們應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們關(guān)愛他們。在實(shí)習(xí)期間我最大的感受就是抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之間的差距,當(dāng)我寫好一份教案,在頭腦中一遍遍的過濾自己上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課我會(huì)上的很順當(dāng),可事實(shí)卻不是這樣,面對(duì)著不同的孩子,突發(fā)的事太多太多,要留意時(shí)間上的把握,語言上的技巧,不行以有過多的口頭禪,不能使用成人用語,每個(gè)環(huán)節(jié)都要連接好,要充分分調(diào)動(dòng)孩子們的愛好,使課堂氣氛活躍起來,讓孩子們快樂的去學(xué),喜愛去學(xué),這些都是我之前沒有認(rèn)真考慮過的,這些更是我要提高的地方。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)早就結(jié)束了,但實(shí)習(xí)帶給我的巨大影響卻沒有結(jié)束,雖然實(shí)習(xí)期間比較辛苦,但在辛苦中卻布滿著歡快?;氐綄W(xué)校的我會(huì)仔細(xì)將剩下半個(gè)學(xué)期學(xué)完,鞏固自己的學(xué)問,為將來做一個(gè)合格的幼師打下好的基礎(chǔ),我信任只要努力,就肯定不會(huì)偏離軌道。
幼兒園老師實(shí)習(xí)總結(jié)3
來到我們的幼兒園做實(shí)習(xí)的工作,而今實(shí)習(xí)也是快要結(jié)束了,回顧在過去這段實(shí)習(xí)的日子,我也是有了蠻多的收獲,自己也是得到了許多同事們的一個(gè)關(guān)心,讓我能在幼兒園把老師的這個(gè)工作是給做好,和孩子們的一個(gè)相處也是特殊的快樂,我也是對(duì)于實(shí)習(xí)這段期間的工作來做下個(gè)人的一個(gè)總結(jié)。
實(shí)習(xí),有老師帶我,也是對(duì)于我的要求沒有像其他的同事那么的高,但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊,做好自己的工作,仔細(xì)的去完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的一些任務(wù),既然是學(xué),是工作,那么還是要去做好的,不能由于只是實(shí)習(xí)的,就覺得混過去就算了,那樣對(duì)自己,對(duì)孩子們都是挺不負(fù)責(zé)任的。所以我也是樂觀的去學(xué)習(xí),和孩子們的相處,剛來到幼兒園的時(shí)候,孩子們還不能很好的接受我,但是我也是抱著熱忱的態(tài)度,和他們玩,和他們一起生活,慢慢的熟識(shí)了,他們也是對(duì)于我有了認(rèn)可,然后我也是開頭嘗試教他們一些東西,漸漸的我也是知道如何和孩子們相處,又樹立老師的威武,他們也是情愿聽我的,上課的時(shí)候,也是和平常會(huì)有一些區(qū)分,會(huì)仔細(xì)的來聽,而不是只顧著玩鬧。
從實(shí)習(xí)里我也是仔細(xì)的去聽其他老師的建議,改善我教學(xué)的方法,不斷的去優(yōu)化,仔細(xì)的做好我的工作,盡責(zé)的去為孩子們的成長(zhǎng)而努力,他們的進(jìn)步其實(shí)也是見證著我的進(jìn)步,我做的更好了,那么他們也是會(huì)變得更加的優(yōu)秀,作為老師,我也是知道自己有義務(wù),有責(zé)任去把工作給做好,同時(shí)我也是在工作上面讓自己的力量得到了很大的提升,而今實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也是感覺到自己在做這份工作上,有了更多的心得,和剛進(jìn)入幼兒園時(shí)候的自己相比,真的有很大的變化,而今我也是更加的從容去面對(duì)孩子們,去解決他們的問題,把學(xué)問教給他們。
當(dāng)然和優(yōu)秀的幼師相比,我也是清晰自己的差距,閱歷是不夠的,遇到一些狀況,我也是無法去處理
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