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第第頁一年級語文下冊《第三單元》單元測試卷及答案(部編版)班級:___________姓名:___________得分:___________一、基礎(chǔ)運用。1.看拼音,寫詞語。
tīngshuō
dāngè
zhāohu
yěxǔgēge
kuàilè
héshuǐ
tǔdìjūzhù
hěnshǎo
2.用“\”畫掉加點字不正確的讀音。(1)音樂(yuè
lè)課上,我們歡樂(yuè
lè)地唱歌。(2)我家不是只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)貓。(3)要想得(dé
děi)到獎品,就得(dé
děi)付出努力。(4)我覺(juéjiào)得睡覺(juéjiào)是一件幸福的事。3.下面的漢字首個字母相同的一項是(
)。
A.跟
喊 B.靜
講 C.排
球4.下列哪一項詞語書寫有誤?(
)
A.當(dāng)時 B.乎叫 C.行走5.下列哪一項詞語搭配有誤?(
)
A.傷心地笑 B.大聲地叫 C.輕輕地走6.關(guān)于查字典,下列說法有誤的一項是(
)。
A.用音序查字法查字典,要先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到所查漢字的大寫字母
B.“他”字用音序查字法查字典,應(yīng)先找到“t”
C.“講”的音序是“J”,音節(jié)是“jiɑng”7.回憶《贈汪倫》,下列排序正確的一項是(
)。
ɑ.桃花潭水深千尺
b.李白乘舟將欲行
c.忽聞岸上踏歌聲
d.不及汪倫送我情
A.ɑbcd B.bdɑc C.bcɑd8.判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)“當(dāng)”的第一筆是“、”。(
)(2)“安靜”和“熱鬧”是一組反義詞。(
)(3)《贈汪倫》這首詩是李白寫的。(
)(4)《怎么都快樂》中說三個人可以下象棋、打羽毛球。(
)9.照樣子,寫一寫。
(1)折紙船
音樂
排球(2)靜悄悄
(3)安安靜靜
(4)例:小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
媽媽摸著小明的頭。
二、閱讀理解。閱讀理解。小豬想找個朋友玩
一天早晨,小豬拎著一個大包出了門,撞見了小猴,就從包里掏出一個桃子對小猴說:“給你吃桃子,你陪我玩?!毙『镎f:“我不吃你的桃子,也不跟你玩。因為你太懶惰了?!?/p>
小豬走啊走,又撞見了小牛。他從包里掏出一塊麥餅說:“給你吃麥餅,你跟我一塊兒玩?!毙∨Uf:“我不吃你的麥餅,也不跟你玩。因為你做事不動腦筋?!?/p>
忽然,小豬看見小羊從橋上掉進河里,他趕緊扔下大包,向河邊跑去。小豬跳進河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來,大伙兒都喜歡和小豬做朋友了,小豬真高興。(1)短文共有
個自然段。(2)用“”圈出文中小動物的名字。(3)小豬碰到的第一個小動物是(
)。
A.小猴 B.小牛 C.小羊(4)判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①小牛不跟小豬玩,是因為小豬貪吃。(
)
②因為小豬救了小羊,所以大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。(
)
三、寫話。11.
圖上的小朋友在干什么?請仔細觀察圖片,發(fā)揮想象,寫一段話。不會寫的字用拼音代替。
參考答案1.【答案】:聽說;單個;招呼;也許;哥哥;快樂;河水;土地;居?。缓苌?.(1)lè;yuè
(2)zhī;zhǐ
(3)děi;dé
(4)jiào;jué3.【答案】:B4.【答案】:B5.【答案】:A6.【答案】:B7.【答案】:C8.(1)錯(2)對(3)對(4)錯9.(1)示例:聽;打(2)白茫茫;綠油油
(3)平平安安;快快樂樂(4)媽媽溫柔地摸著小明的頭。10.(1)3
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