初中語文試題

Word第第頁初中語文試題學(xué)校語文試題篇1

一、積累與運用(25分)

1.以下詞語中加點的字注音無誤的一項是(3分)()

A.粗糙(cāo)酷熱(zhì)

棲息(qī)廣袤無垠(yín)

B.禁錮(ɡù)稽首(jī)

朔方(shu)藏污納垢(ɡu)

C.纖細(xì)(xiān)解剖(pāo)

饋贈(kuì)長吁短嘆(xū)

D.繁衍(yǎn)污穢(huì)

驛站(yì)恍然大悟(huǎnɡ)

2.找出以下詞語中的錯別字并改正。(4分)

判若鴻溝不容質(zhì)疑滄海桑田誠皇誠恐

粗治濫造精致絕倫不行明狀盛氣凌人

答：

3.以下各句中，加點成語使用正確的一項是(3分)()

A.對這個問題，你說應(yīng)這樣，他說應(yīng)那樣，我真是莫衷一是。

B.父親看著我拿來的所謂學(xué)校一班級國語第一冊，愣了半天，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地看。

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C.他做事總是自行一套，與別人格格不入，簡直是鶴立雞群。

D.一個劇目就是一個故事，全部的劇情都要圍繞這個故事綻開，在情節(jié)的支配上，肯定不能拖泥帶水。

4.以下搭配不正確的一項是(3分)()

A.魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》

B.茨威格——俄國——《三作家》

C.高爾基——《海燕》——《春天的旋律》

D.紀(jì)伯倫——黎巴嫩——《淚與笑》

5.(2023·福州中考)下面這段文字中畫線的兩句話各有一處語病，請任選一句修改。(3分)

為整治“中國式過公路”的交通亂象

(1)福州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施平安隱患。

(2)交警通過增設(shè)護欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機動車、行人出行平安。

我選句。修改后的句子：

6.(2023·湖州中考)綜合性學(xué)習(xí)(9分)

一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的鋪張”，已經(jīng)成為一種時尚。

湖州市某中學(xué)也開展了校內(nèi)“光盤行動”的活動，請你來參加。(“光盤”：吃光盤子里的食物)

〔1〕[活動一]學(xué)?？隽艘黄谝浴肮獗P行動”為主題的校報，其中“社會聚焦”欄目刊登了以下三則材料，請你認(rèn)真閱讀，概括出這三則材料的主要內(nèi)容。

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(不超過30個字)(3分)

材料一：新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年鋪張食物總量折合糧食約500億千克，接近全國糧食總產(chǎn)量的非常之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。

材料二：湖州在線訊湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤行動”建議，馬上得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說：“生活好了，聚餐的機會多了起來，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜糧食，杜絕鋪張，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)省的號召，我們一百個支持?！?/p>

材料三：《湖州日報》記者了解到，目前，湖城47家餐飲單位紛紛開展“光盤行動”，向“舌尖上的鋪張”說“拜拜”，很多酒店推出了“半份菜”“小份菜”“免費打包”等服務(wù)項目，引導(dǎo)消費者做“光盤一族”。

答：

〔2〕[活動二]學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣揚標(biāo)語，你最喜愛哪一句請說明理由。(3分)

A.“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧!

B.做“光盤一族”，成“節(jié)省達(dá)人”。

C.拒絕“餐桌剩宴”，回來“文明飲食”。

我喜愛句，理由是：

〔3〕[活動三]學(xué)?！肮獗P行動宣講組”走出校內(nèi)進行宣講，市民主動響應(yīng)，也

有一位陳先生這樣感慨：“請人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，假如餐桌上都是吃得干潔凈凈的盤子，總感覺不好看，怕客人覺得自己小氣?！贬槍@種感慨，作為宣講組一員的你，想對陳先生說些什么呢(不超過50個字)(3分)

答：

二、閱讀品悟(45分)

(一)閱讀《海燕》，完成7～10題。(14分)

①在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的……閃電，在傲慢地翱翔……

②一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，——就在這鳥兒英勇的叫喊聲里，烏云聽出了快樂。

③在這叫喊聲里——布滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云聽出了生氣的力氣、熱忱的火焰和成功的信念。

④海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐驚，掩藏到大海深處。

⑤海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的快樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

⑥蠢笨的企鵝，害怕地把肥胖的身體隱藏在懸崖底下只有那傲慢的海燕，英勇地，自由自由地，在泛起白沫的大海上翱翔!

⑦烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

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⑧雷聲轟響。波浪在生氣的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴?？窗?，狂風(fēng)緊緊抱,起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。

⑨海燕叫喊著，翱翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

⑩看吧，它飄舞著，像個精靈，——傲慢的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫它笑那些烏云，它由于快樂而號叫!

這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云是遮不住太陽的，——是的，遮不住的!

狂風(fēng)吼叫雷聲轟響

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里曲折游動，一晃就消逝了。

——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!

這是英勇的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，傲慢地翱翔；這是成功的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

7.以下關(guān)于本文內(nèi)容的表述，不正確的一項是(3分)()

A.這首散文詩通過海燕在暴風(fēng)雨來臨之際英勇快樂的形象描寫，深刻反映了俄國革命前夕急劇進展的革命形勢，熱忱歌頌了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)頑強無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)示著無產(chǎn)階級革命即將到來并必定取得成功的前景。

B.本文以暴風(fēng)雨漸次靠近為線索，把海燕支配在暴風(fēng)雨“將來”。

學(xué)校語文試題篇2

一、積累與運用〔26分〕

1．依據(jù)拼音寫漢字?！?分〕

年輕的面容是春天里的一mǒ

〔1〕新綠，生氣盎然；年輕的幻想是原野上的花海，xuàn

〔2〕爛多姿；年輕的信念是巖石上的一棵松柏，執(zhí)著挺bá

〔3〕年輕不是年華，而是飄yì

〔4〕的情思，恢弘的想象，是生命的源泉在涌動。

2．古詩文名句填空〔8分〕

〔1〕感時花濺淚?！病洞和范鸥Α?/p>

〔2〕為有源頭活水來。〔朱熹《觀書有感》〕

〔3〕子曰：“其恕乎！己所不欲?！薄病墩撜Z》〕

〔4〕人跡板橋霜?！矞赝ン蕖渡躺皆缧小贰?/p>

〔5〕如今好人好事層出不窮，頃刻之間“最美叔叔”、“最美女孩”、“最美老師”、“最美武警”，以他們的實際行動詮釋著“大美大愛”的龍江精神。〔用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句作答〕

〔6〕酈道元在《三峽》中，用“，”寫出了春冬之時，人們俯視江面所見的水色各異、風(fēng)光秀麗的景象。

3．名著閱讀〔5分〕

閱讀以下文字，回答下列問題。

說時遲，那時快；那人只要誘得李逵上船，便把竹篙望岸邊一點，只腳一蹬，那只漁船，箭也似投江心里去了。李逵雖然也識得水，苦不甚高，當(dāng)時慌了手腳。那人更不叫罵，撇了竹篙，叫聲“你來！今番和你定要見個輸贏！”便把李逵搭膊拿住，口里說道：“且不和你打，先教你些水！兩只腳把船只一晃，船底朝天，英雄落水兩個英雄撲通地都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急趕至岸邊，那只船已翻在江里。兩個只在岸上叫苦。

〔1〕文段中與李逵打斗的“那人”與文段中的戴宗一樣，都身懷絕技。戴宗擅長行走，人稱神行太保；而“那人”指的是〔填人名〕，人稱?！?分〕

〔2〕李逵與那人打斗的'原委是什么？這表達(dá)了李逵的什么性格特點？〔3分〕一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的鋪張”，已經(jīng)成為一種時尚。

蘆浦中學(xué)準(zhǔn)備開展校內(nèi)“光盤行動”的活動，請你來參加?！病肮獗P”：吃光盤子里的食物〕

活動一：學(xué)校預(yù)備刊出一期以“光盤行動”為主題的黑板報，其中“社會聚焦”

欄目刊登了以下三則材料，請你認(rèn)真閱讀，概括出這三則材料的主要內(nèi)容?！?分〕〔不超過30個字〕

材料一：新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年鋪張食物總量折合糧食約500億公斤，

接近全國糧食總產(chǎn)量的非常之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。

材料二：玉環(huán)在線訊玉環(huán)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤行動”建議，馬上得

到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說：“生活好了，聚餐的機會多了起來，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜糧食，杜絕鋪張，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)省的號召，我們一百個支持?！?/p>

材料三：玉環(huán)報記者了解到，目前，玉環(huán)多家餐飲單位紛紛開展“光盤行動”，向“舌尖上的鋪張”說“拜拜”，很多酒店推出了“半份菜”“小份菜”“免費打包”等服務(wù)項目，引導(dǎo)消費者做“光盤一族”。

活動二：學(xué)校要在餐廳內(nèi)張貼以下三句宣揚標(biāo)語，你最喜愛哪一句？請說明理由。

〔3分〕

A．“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧!

B．做“光盤一族”，成“節(jié)省達(dá)人”。

C．拒絕“餐桌剩宴”，回來“文明飲食”。

學(xué)校語文試題篇3

一、拼音過關(guān)。

1.拼音幫他們找到家。(4分)

jiaanyziweizhuangqqiaoer

聲母：韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：三拼音節(jié)

2.“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字按音序排列是：，其中，字的聲母是邊音，字的韻母是后鼻韻母(3分)

3.拼拼寫寫：(4分)

bólánzhuànkuòzīxúnténgxiěkāngkǎi

()()()()

二、字詞大比武。

1.火眼金睛，辨字組詞。(6分)

御()峻()貌()

卸()竣()藐()

2.把下面的詞語補充完好，并依據(jù)詞的意思，用直線連上右邊相應(yīng)的表應(yīng)語。(6分)

鞠躬盡()表示贊揚人間親情

()戚與共表示歌頌偉人或英杰

寸草春()表示贊頌堅貞的友情

3.我能選出沒有錯別字的一組()(3分)

A.魁梧凋謝收斂談笑風(fēng)生

B.斟測噪音浪廢濫竽充數(shù)、

C.贖回糟蹋贖博報怨別人

D.即使既然松馳高瞻遠(yuǎn)矚

4.對號入座，請把成語補充完好。(6分)

瞻()顧()化()為()虎()蛇()

由()及()揚()避()()驚()怪

三、挑戰(zhàn)句子。(8分)

1.改寫句子成最棒

(1)妹妹說：“我下午去參與活動，你自己先回家吧!”

改成轉(zhuǎn)述句：

(2)水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。

縮句：

(3)特務(wù)很狡猾。

改成比方句：

(4)我國人口是世界上最多的國家。

改病句

四、積累運用大拼盤(我會填)(13分)

1.一年之計在于春，(1分)

2.每一食，;每一衣(2分)

3.落紅不是無情物，(1分)

4.開國大典于()年()月()日在北京進行。(2分)

5.中國加入WTO，申奧勝利，舉國上下一片歡騰。請你寫幾個表達(dá)人們喜悅心情的詞語(2分)

6.一個愿打，一個愿挨。(1分)

7.下面的人物分別定出自哪本古典名著?請在橫線上寫出來。(4分)

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魯肅武松

林黛玉豬八戒

五、精彩一練，寫一寫。

“今年過節(jié)不收禮，收禮還收腦白金?！边@則廣告語，從語法上看，有什么錯誤?試著寫出來。(4分)

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六、快樂閱讀：

螢火蟲(13分)

螢火蟲最好玩的特點是□尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲發(fā)出兩點螢火，來源不簡潔。雌螢的發(fā)光器生在腹部最終三節(jié)前□兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個小點子。雄螢只有尾部末節(jié)