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文檔簡介
幼兒園大班案分析：每個孩子都是個好孩案例現(xiàn)象活潑機靈，從別小朋友不肯松手，一他卻還不時拉怎樣
認(rèn)為孩子還小而多次換幼兒園，使孩子沒能接被重每天向來園的老師、家長、小朋友
可監(jiān)督孩子比如安排他幫小朋友們分湯匙，讓小朋友們對他說一聲教師這種教師積極地鼓勵和適宜
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