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文檔簡(jiǎn)介
大一班第二期月計(jì)劃二月份:1、收取各類(lèi)費(fèi)用,幼兒注冊(cè),對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,做好幼兒的常規(guī)管理。三月份:1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。2、學(xué)習(xí)廣播體操《閃閃紅星真美好住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準(zhǔn)備。3、在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。4、完成以下教學(xué)計(jì)劃:大肌肉作
小肌肉作
心里健
生活習(xí)
自我保健康
1、能分清隊(duì)、橫隊(duì),并動(dòng)作迅的站好。2會(huì)一隊(duì)隊(duì)整齊的走。3練習(xí)跳。傾聽(tīng)
1、能完成確的拼搭、鑲能極主動(dòng)參加各類(lèi)活嵌等作。動(dòng)并神飽滿(mǎn)。2能繪畫(huà)物的不同姿態(tài)。3會(huì)剪較雜的手工。理解
1、能保個(gè)人和環(huán)境衛(wèi),懂預(yù)防齲齒及換牙的有并學(xué)會(huì)督。關(guān)識(shí)2、安全育。表達(dá)語(yǔ)
能專(zhuān)著較長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)他人的講話出
能專(zhuān)著較長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)他人的講話并且可以培運(yùn)用普通話,聲調(diào)準(zhǔn)確,速適中,積極主言
反映。
生動(dòng)完的復(fù)述別人講話。
動(dòng)的與交流,大膽出問(wèn)題,并發(fā)自己的見(jiàn)解。社會(huì)
情感1熱愛(ài)解軍、革命前輩、英雄模范人,
個(gè)性1、能積主動(dòng)的想辦法解決遇到的問(wèn)題。
交往能站在方角度考慮題,懂得關(guān)心助人,形
科學(xué)
尊敬并意向他們學(xué)。2植樹(shù)節(jié)育、安全教育。3積極參力所能及的勞動(dòng),主動(dòng)為同和集體服。環(huán)境1認(rèn)識(shí)文、交通工具,知道它與人們關(guān)系。2學(xué)會(huì)種植物。
2、能積主動(dòng)的搜索自感興趣的知識(shí)。數(shù)量時(shí)1、認(rèn)識(shí)方體、長(zhǎng)方體初步形成立體概念。2、能正地進(jìn)行以的的形成加減算。
成良好禮貌習(xí)慣。智力有良好生活習(xí)慣,握正確地學(xué)習(xí)法,從不同角度察、概括出物間明顯的規(guī)性關(guān)系,會(huì)進(jìn)行類(lèi)概括。藝術(shù)
3能細(xì)致觀察自然環(huán)境的變化,正確識(shí)四季及征。感受對(duì)一些的事物會(huì)發(fā)贊美,知道哪屬于美,哪些屬于不美。
表現(xiàn)會(huì)用一的方式表現(xiàn)美,如:繪畫(huà)、蹈、泥工等。四月份:1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。2、迎接縣幼兒廣播體操比賽。3、開(kāi)展“春夏和秋冬”主題活動(dòng),引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料。5、完成以下教學(xué)任務(wù):健
大肌肉作
小肌肉作
心里健
生活習(xí)
自我保康
1續(xù)練習(xí)對(duì)一對(duì)整齊1、會(huì)畫(huà)物的不同姿態(tài)
1競(jìng)賽活中現(xiàn)勇敢1續(xù)保個(gè)人和集體境、保持齒的健康。
走。
2使用工具材行強(qiáng)
的衛(wèi)生
2、得自我保護(hù)基本常2能較長(zhǎng)離的跑。貼折疊。
2參加體育鍛煉的好良好的衛(wèi)生習(xí)和生識(shí)遇危險(xiǎn)會(huì)躲避盡快3繼續(xù)練跳繩。4在有間物的物體上走。
慣。
活自理力。告成。語(yǔ)言社會(huì)
傾聽(tīng)繼續(xù)專(zhuān)較長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)他人講話。情感1積極參力所能及的勞動(dòng)主動(dòng)為同伴務(wù)和集體務(wù)。有初步集體榮譽(yù)感。
理解能理解復(fù)雜的兒童學(xué)作品的內(nèi)容知道主要情節(jié)懂簡(jiǎn)單的道理個(gè)性積極主地探索自己興趣的事,能真有始有終地做件事。
表達(dá)能運(yùn)用豐富的詞匯楚連貫的講述情的經(jīng)過(guò)。交往繼續(xù)培幼兒的禮貌語(yǔ)及習(xí)慣。能用商量討論的方,解決糾紛懂得謙讓。2進(jìn)行五國(guó)際勞動(dòng)節(jié)教育。3了解一國(guó)家的名稱(chēng)文化著名建筑及土人情??茖W(xué)藝
環(huán)境1、知道植的主要生長(zhǎng)過(guò)程,懂得植物人類(lèi)的關(guān)。在種植中握記錄觀察的法。2初步懂動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。感受
數(shù)量時(shí)1準(zhǔn)確地行5內(nèi)數(shù)的分解及加減法運(yùn)算2分清左,有方位概念。
智力1、能運(yùn)多種感官、多方式認(rèn)識(shí)事物,自己兩個(gè)以上體的共同點(diǎn)差異能據(jù)物體的性功能種進(jìn)行三維分排序。表現(xiàn)術(shù)
在生活會(huì)欣賞優(yōu)美歌曲,對(duì)新欣活動(dòng)感興趣。
會(huì)根著曲學(xué)唱,自?shī)首詷?lè)。五月份:1、慶?!?、1”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。3、開(kāi)展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)。4、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。5、注意天氣的變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施,針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。6、完成以下教學(xué)計(jì)劃:健康
大肌肉作1會(huì)匐行2會(huì)信左右分隊(duì)走3會(huì)著樂(lè)變化整齊的
小肌肉作能熟練使用工具材進(jìn)行剪貼,疊,塑造人等操作活動(dòng)作出較復(fù)雜作
心里健養(yǎng)成參體育鍛煉的好習(xí)慣,在賽中表現(xiàn)勇敢堅(jiān)強(qiáng)并正確待勝負(fù)。
生活習(xí)培養(yǎng)幼具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣一定的生活自理能力。
自我保懂得更的自我保護(hù)的常識(shí),知遇到危險(xiǎn)盡快解決的方法作舞蹈作會(huì)進(jìn)退步
品。語(yǔ)
傾聽(tīng)
理解
表達(dá)言
會(huì)目光視前方認(rèn)真聽(tīng)被其他事所影能運(yùn)用正確地閱讀方,看懂圖書(shū)片。響。
繼續(xù)練幼兒的普通己運(yùn)用較富的詞匯,清楚連的講述事情能集體有表情表演文學(xué)作品中角色、動(dòng)作語(yǔ)言,態(tài)度自大方。社
情感
個(gè)性
交往會(huì)
繼續(xù)了一些國(guó)家的稱(chēng)、文化、著建筑,能行認(rèn)真。有始有的做一件事積極主動(dòng)的知道青節(jié)、端午節(jié)六一的來(lái)歷,了解簡(jiǎn)完成人交給的任務(wù)單的含。
鞏固幼禮貌的好習(xí),能用商量討的方式,解決糾,懂得謙讓科
環(huán)境
數(shù)量時(shí)
智力
學(xué)
初步理人與自然的系結(jié)環(huán)境染的原能用目測(cè)和自測(cè)的方,比較物體長(zhǎng)短高矮,因與危,知道人類(lèi)何保護(hù)環(huán)境,結(jié)資源認(rèn)時(shí)鐘,進(jìn)行以的減法。存在的機(jī)及與人的系,有保護(hù)資的意識(shí),做節(jié)約資源。
能按物的特征、性、功能、種類(lèi)進(jìn)行三維分類(lèi)、序跟據(jù)活的要求支配己的行為。藝術(shù)
感受學(xué)習(xí)欣兒童歌曲及曲,對(duì)學(xué)習(xí)活、欣賞活動(dòng)感興趣。
表現(xiàn)愿意在樂(lè)伴奏下做動(dòng)作,并會(huì)根據(jù)律的變化,變換動(dòng)作。六月份:1、開(kāi)展“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。2、開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。3、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。4、繼續(xù)開(kāi)展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)。5、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),完成學(xué)期結(jié)束各類(lèi)總結(jié)、結(jié)算工作6、進(jìn)行假期安全教育。7、完成以下教學(xué)計(jì)劃:健
大肌肉作
小肌肉作
心里健
生活習(xí)
自我???/p>
1會(huì)曲線球。
1畫(huà)復(fù)雜物的動(dòng)作和
1參加體育鍛煉的好具有良好的活衛(wèi)生習(xí)慣
懂得自保護(hù)的基本常識(shí),2作敏捷在各種運(yùn)動(dòng)態(tài)。
慣。
一定的活自立能力
遇到危盡快的告訴成人,械上活。
2熟練的用工具進(jìn)行
2愉快主動(dòng)與幼兒老
具有初的自我保護(hù)能力。3按音樂(lè)化整齊的做貼、折疊塑人物、動(dòng)物單的舞動(dòng)手等。操作活,能制造較復(fù)雜的作品。
交往。
語(yǔ)
傾聽(tīng)
理解
表達(dá)言
較長(zhǎng)時(shí)傾聽(tīng)他人講,不插嘴,并極作出對(duì)活中常見(jiàn)的符號(hào)標(biāo)志、文字興趣,理解反映。其代表意思。
能用普話清楚的表所閱讀圖書(shū)的容。社
情感
個(gè)性
交往會(huì)
感受大然、藝術(shù)及圍活動(dòng),積極膽的用有心完成有一定難的事繪畫(huà)手唱歌律動(dòng)舞和打擊樂(lè)等形創(chuàng)造的表現(xiàn)喜歡事物的感護(hù)自然會(huì)中美的人、、物。
1、能用論商量的方式?jīng)Q糾紛懂得謙讓。2、能幫遇到困難的同,喜歡與人交流,學(xué)習(xí)輕松、享、商量,與同伴分享快???/p>
環(huán)境
數(shù)量時(shí)
智力學(xué)
1、對(duì)水的態(tài)光電等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并利用科、能用目測(cè)和自然測(cè)的方法比較體長(zhǎng)短、高、能根據(jù)活動(dòng)的要支配自己的注。學(xué)現(xiàn)象作玩具。
矮、輕等。
2、運(yùn)用種材料、語(yǔ)言動(dòng)
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