2022下半年初中生物學(xué)科教師資格證面試試題（精選）第四批

下半年初中生物學(xué)科教師資格證面試試題（精選）第四批本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實試題存在偏差，僅供參考。

學(xué)校生物《種子的結(jié)構(gòu)》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

提出這樣一個問題：同學(xué)們，你們認(rèn)為世界上什么最有力氣?接著順勢提出世界上最有力氣的是種子。在人體中，頭蓋骨是結(jié)構(gòu)最緊密最結(jié)實的地方，生理學(xué)家和解剖學(xué)家用了各種方法嘗試將它完整地打開都沒能勝利，這個時候有人另辟蹊徑，將很多植物的種子放到要解剖的頭蓋骨里邊，賜予其相宜的條件，然后奇妙的事情發(fā)生了，頭蓋骨竟然完整地打開了。通過這個故事讓同學(xué)了解到種子的奇妙所在，并且對其產(chǎn)生強(qiáng)大的愛好，接著我會連續(xù)追問：什么是種子?種子具有什么樣的結(jié)構(gòu)?由此順勢引入本節(jié)課的課程。

(二)動手探究，學(xué)習(xí)新知

1.觀看菜豆種子結(jié)構(gòu)

首先組織同學(xué)自學(xué)教材，力求讀懂試驗?zāi)康?、步驟、觀看方法、記錄要求，然后由小組長領(lǐng)取試驗材料浸泡好的菜豆種子以及玉米種子。并依據(jù)試驗步驟解剖菜豆種子，在解剖時思索如下幾個問題：

(1)菜豆種子最外層的一層薄皮是什么?

(2)菜豆種子合攏著的兩瓣是什么?

(3)用顯微鏡觀看，菜豆種子具有什么結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)分別位于什么位置?

(最外層的是種皮，合攏的是菜豆的兩片子葉，還包括胚根、胚芽、胚軸。)

2.觀看玉米種子的結(jié)構(gòu)

接著順勢提出問題：玉米種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子有什么不同呢?并組織同學(xué)利用工具對玉米種子進(jìn)行解剖，并引導(dǎo)同學(xué)嘗試自己在紙上畫出其解剖圖，并標(biāo)注清晰其結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的愛好，加深同學(xué)的印象。

接著請同學(xué)代表進(jìn)行板演，同學(xué)進(jìn)行糾錯補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)其最外層是種皮加果皮，即玉米種子的結(jié)構(gòu)有子葉、胚芽、胚軸、胚根以及胚乳、種皮和果皮。

接著追問：菜豆種子和玉米種子有什么異同點(diǎn)?

(其都有子葉、胚芽、胚軸及胚根，其構(gòu)成的結(jié)構(gòu)為胚，不同點(diǎn)在于玉米種子有胚乳，并且其有一片子葉，而菜豆種子有兩片子葉。)

順勢引出雙子葉植物和單子葉植物的概念。緊接著組織同學(xué)在玉米種子的胚乳上滴加碘液，總結(jié)得出胚乳中含有淀粉所以是種子貯存養(yǎng)分的部位，而菜豆種子儲存養(yǎng)分物質(zhì)的部位為子葉，玉米種子中子葉作用是轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分物質(zhì)。

(三)鞏固提高

提出問題：胚包括胚芽、胚軸和胚根?雙子葉植物的子葉功能是轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分物質(zhì)?讓同學(xué)推斷是否正確。

(四)小結(jié)作業(yè)

師生共同總結(jié)單子葉和雙子葉植物的區(qū)分。

布置開放性作業(yè)，搜集單子葉與雙子葉植物的種子進(jìn)行觀看記錄，繪制種子結(jié)構(gòu)示意圖。

【板書設(shè)計】

【答辯題目解析】

1.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?

【參考答案】

1.描述菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)。

2.通過比較單、雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的區(qū)分，提高處理和加工信息與歸納總結(jié)的力量。

3.體驗探究學(xué)習(xí)的歡樂，逐步養(yǎng)成探究生物科學(xué)的愛好。

2.說一說單子葉和雙子葉植物種子的區(qū)分?

【參考答案】

單子葉植物的種子只有一片子葉，起到轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分物