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文檔簡介
下半年高中體育學(xué)科教師資格證面試試題(精選)第二批本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實試題存在偏差,僅供參考。
高中體育《"中一二'戰(zhàn)術(shù)、正面屈體扣球》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過程】
(一)開頭部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,老師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,支配見習(xí)生。
組織教學(xué):四列橫隊。
要求:隊列整齊,步伐全都。
2.提問導(dǎo)入:同學(xué)們,2022年女排世界杯冠軍是誰?你們知道嗎?對,是我們中國隊,提到女排我們都會熱血沸騰,中國女排是我們國人的傲慢。當(dāng)然女排有今日的成就不僅僅是靠隊員們的天賦還要靠隊員們長期艱苦卓絕的訓(xùn)練。那今日就跟老師一起走進(jìn)排球訓(xùn)練營學(xué)習(xí)排球"中一二戰(zhàn)術(shù)'。
(二)預(yù)備部分
1.排球操
頸部繞球、腰部繞球、8字繞球、膝關(guān)節(jié)繞球、兩人持球壓肩。
2.專項練習(xí)
并步、交叉步、滑步、跨步。
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形,老師邊做示范,邊提示留意事項,語言激勵同學(xué),準(zhǔn)時表揚鼓舞。
要求:動作到位,伸展大方。
3.復(fù)習(xí)正面屈體扣球技術(shù)
(1)示范
正面示范和側(cè)面示范
(2)動作要領(lǐng)
助跑前采納稍蹲預(yù)備姿態(tài),兩臂自然下垂,觀看并推斷來球的落點。助跑時,左腳先向前邁出一小步,接著右腳再快速跨出一大步,左腳準(zhǔn)時并上,踏在右腳之前,腳跟先著地快速過渡到全腳掌著地,兩腳落地的同時,兩膝彎曲稍內(nèi)收,快速蹬地,兩臂由后向前用力上擺。起跳后,挺胸展腹,上體右轉(zhuǎn)45角左右,身休成反弓形。揮臂時,轉(zhuǎn)體收腹,依次帶動肩、肘、腕各關(guān)節(jié)成鞭甩動作向前上方揮動,手臂揮至最高點時,用全手掌擊球的后中上部,并主動向前推壓,使球前旋。落地時要屈膝緩沖,雙腳同時落地。
組織教學(xué):組織同學(xué)在規(guī)定場地練習(xí),老師邊做示范,邊提示留意事項,語言激勵同學(xué),準(zhǔn)時表揚鼓舞。
要求:動作到位,伸展大方。
(三)基本部分
1.示范
提問:影響戰(zhàn)術(shù)勝利協(xié)作的關(guān)鍵?
同學(xué)回答:3號位二傳隊員要做好充分預(yù)備,4號、2號位隊員隨時留意觀看推斷做扣球預(yù)備。
組織教學(xué):前兩排蹲下后兩排插空觀看。
2.掛圖講解
中一二攻擊陣型,是由前排中間3號位隊員做二傳,將球傳給4號或2號位兩個前排隊員扣球的攻擊陣型。執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)時站位正確,區(qū)域責(zé)任明確;一傳接發(fā)球時,3號位二傳隊員做好充分預(yù)備,樂觀移動去接應(yīng),并將球傳起;4號、2號位隊員隨時留意觀看、推斷,做好扣球預(yù)備,1、6、5號位隊員做好跟進(jìn)愛護(hù),留意同伴間協(xié)作默契。
3.練習(xí)
(1)接本方半場拋球,組織"中一二'攻擊戰(zhàn)術(shù)協(xié)作練習(xí)。
組織:排球場上進(jìn)行,拋球時盡量將球拋起。
糾錯:傳墊球位置要高,位置要精確?????。
(2)4、5、6號位隊員接對方拋球,3號位二傳組織4號位協(xié)作基本戰(zhàn)術(shù)。
組織:同學(xué)三次必需過網(wǎng),盡量高傳。
糾錯:樂觀取位,留意協(xié)調(diào)協(xié)作。
(3)4、5、6號位隊員接拋球,接近距離發(fā)球后,傳給3號位二傳組織4號位協(xié)作基本戰(zhàn)術(shù)。
(4)2、1、6、5、4接發(fā)球,3號位組織,4、2號位隊員攻擊。
組織:隊員們明確位置分工,完成"中一二'戰(zhàn)術(shù)協(xié)作。
糾錯:一名隊員攻擊時,其余隊員留意合理的跟進(jìn)愛護(hù)。
4.老師選出優(yōu)生進(jìn)行展現(xiàn),師生進(jìn)行自評、互評。
5.競賽運用"中一二'戰(zhàn)術(shù)實戰(zhàn)對抗。
6.展現(xiàn)"背越式跳高'和"行進(jìn)間運球接單手肩上投籃'技術(shù)動作。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動配樂放松操。
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結(jié):老師總結(jié)學(xué)練狀況,表揚先進(jìn),激勵全體同學(xué)。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
【答辯題目解析】
1."中一二'戰(zhàn)術(shù)錯誤與訂正方法。
【參考答案】
二傳球不明確,隊員場上視野窄,相互間接應(yīng)不主動,訂正方法:可多采納各種形式的教學(xué)競賽或固定位置接發(fā)(拋)球的定位小戰(zhàn)術(shù)協(xié)作練習(xí),加強傳、墊、發(fā)球技術(shù)動作練習(xí)。
2.說出排球攻擊戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)有哪些。
【參考答案】
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