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文檔簡(jiǎn)介
2023年體育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9篇
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)展安排的書(shū)面規(guī)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫忙到我們嗎?這次帥氣的為您整理了9篇《體育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》,盼望能夠滿意親的需求。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)比擬帶點(diǎn)字的拼音比擬不同,讓學(xué)生區(qū)分簡(jiǎn)單混淆的韻母,精確發(fā)音,說(shuō)好一般話。
2、通過(guò)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),讓學(xué)生正確地搭配詞語(yǔ),積存和簡(jiǎn)潔運(yùn)用詞語(yǔ)。
3、通過(guò)選詞填空的練習(xí),使學(xué)生在詳細(xì)的語(yǔ)境中辨析和使用近義詞,通過(guò)選詞填空,提高近義詞辨析力量和運(yùn)用力量。
4、通過(guò)運(yùn)用修改符號(hào)修改病句的練習(xí),使學(xué)生能夠發(fā)覺(jué)句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿。⒂眯薷姆?hào)改正過(guò)來(lái),幫忙精確地表達(dá)句意。
5、通過(guò)閱讀短文的訓(xùn)練,培育學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀力量,能夠口頭概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。
6、通過(guò)本次的綜合實(shí)踐活動(dòng),培育學(xué)生的語(yǔ)文綜合力量。
教學(xué)重點(diǎn):
留意詞語(yǔ)間的搭配與詞語(yǔ)的理解。
教學(xué)難點(diǎn):
培育學(xué)生的語(yǔ)文綜合力量。
課時(shí):
4課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)比擬帶點(diǎn)字的拼音比擬不同,讓學(xué)生區(qū)分簡(jiǎn)單混淆的韻母,精確發(fā)音,說(shuō)好一般話。2、通過(guò)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),讓學(xué)生正確地搭配詞語(yǔ),積存和簡(jiǎn)潔運(yùn)用詞語(yǔ)。
3、通過(guò)選詞填空的練習(xí),使學(xué)生在詳細(xì)的語(yǔ)境中辨析和使用近義詞,通過(guò)選詞填空,提高近義詞辨析力量和運(yùn)用力量。
教學(xué)重點(diǎn):積存、辨析、簡(jiǎn)潔的運(yùn)用詞語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn):辨析和使用近義詞。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:今日我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)8。
二、讀詞語(yǔ)。
1、指名讀,留意詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的拼音。
2、比擬,有什么不同。
3、小組間相互讀一讀。
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
1、獨(dú)立完成。
2、匯報(bào),溝通。
3、教師指導(dǎo)。豐富積存,學(xué)會(huì)運(yùn)用。
四、選詞填空。
1、指名讀所給詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)它們的意思。(辨析詞義,學(xué)會(huì)運(yùn)用。)
2、獨(dú)立填寫(xiě)。
五、課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
其次課時(shí)
教學(xué)時(shí)間:6.12
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)運(yùn)用修改符號(hào)修改病句的練習(xí),使學(xué)生能夠發(fā)覺(jué)句中詞序不當(dāng)或搭配不當(dāng)?shù)拿。⒂眯薷姆?hào)改正過(guò)來(lái),幫忙精確地表達(dá)句意。
2、通過(guò)閱讀短文的訓(xùn)練,培育學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀力量,能夠口頭概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn):概括出自然段的主要意思,能夠結(jié)合短文內(nèi)容答復(fù)比擬簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn):概括出自然段的主要意思。
教學(xué)過(guò)程:
一、修改病句。
1、指名讀懂句子,找準(zhǔn)病處。
2、明白病因,使用修改符號(hào)修改正確。
3、默讀復(fù)查。
二、閱讀短文。
1、自由讀短文,整篇短文講了一件什么事?(讀正確、流利,理解短文的意思。)
2、默讀其次自然段,說(shuō)一說(shuō)這一自然段主要講了什么?用自己的語(yǔ)言概括出來(lái)。(學(xué)會(huì)概括自然段的主要內(nèi)容。)
3、仔細(xì)默讀第三自然段,思索:陰涼魚(yú)被海豚捉到后是怎樣逃脫的?(明白陰涼魚(yú)求生的方法,學(xué)會(huì)依據(jù)課后練習(xí)題閱讀短文。)
4、再讀短文。
三、課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
第三課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間:6。13
教學(xué)目標(biāo):
1、小組合作,上網(wǎng)收集有關(guān)機(jī)器人、新科技材料、太陽(yáng)系和太空人等方面的資料,可以是文字或圖片,培育學(xué)生搜集資料的力量。
2、依據(jù)已經(jīng)有的資料確定小報(bào)的內(nèi)容,整理材料。
教學(xué)重點(diǎn):搜集資料,整理材料。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)已有資料進(jìn)展再加工。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:這一單元我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于科技與環(huán)保方面的課文,我想大家確定還有你們想進(jìn)一步了解的。
二、小組合作,搜集資料。
1、組織學(xué)生上網(wǎng)搜集。
2、相互溝通,記錄資料。
三、確定科技小報(bào)的內(nèi)容。
1、依據(jù)所給資料,確定本期小報(bào)的主題。
2、圍繞主題,選擇資料。
3、對(duì)資料進(jìn)展再加工,完成組織資料。
四、課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
五、作業(yè):進(jìn)一步完善資料的編輯。
第四課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間:6。16
教學(xué)目標(biāo):
1、全班溝通,評(píng)議修改寫(xiě)作內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)版面,完成小報(bào)的設(shè)計(jì)。
3、展覽溝通,培育學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)力量。
教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)版面,完成小報(bào)。
教學(xué)難點(diǎn):培育學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)力量。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:上節(jié)課大家都對(duì)自己的資料進(jìn)展了適當(dāng)?shù)男薷呐c完善。下面讓我們一起看看,相互評(píng)議。
二、評(píng)議修改寫(xiě)作內(nèi)容。
1、自愿介紹,將自己的習(xí)作讀給大家聽(tīng)。
2、全班評(píng)議,溝通。
3、修改自己的習(xí)作。
三、設(shè)計(jì)版面,完成小報(bào)。
1、小組溝通,把版面設(shè)計(jì)合理,完成繪制。
2、填充內(nèi)容。
四、展現(xiàn)溝通。
1、自愿匯報(bào),介紹。
2、培育學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)力量。
五、課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
活動(dòng)籌劃篇二
【活動(dòng)背景】
進(jìn)入9月份,全國(guó)高等院校的大學(xué)生軍訓(xùn)工作相繼綻開(kāi)。毋庸置疑,軍訓(xùn)工作對(duì)于增加受訓(xùn)大學(xué)生的國(guó)防觀念、組織紀(jì)律性,促進(jìn)其德、智、體、美全面進(jìn)展,有著非常重要的促進(jìn)作用。但在軍訓(xùn)完后,軍訓(xùn)服裝的處置方面,許多學(xué)生就把它們直接丟棄。根據(jù)今年我校招收5000人計(jì)算,一套軍訓(xùn)服裝86元,短短10天軍訓(xùn)時(shí)間,我校大一新生共用430000元巨款購(gòu)置的軍訓(xùn)服裝將很可能被當(dāng)做廢品或者放置在衣櫥的最底層,細(xì)算下來(lái),鋪張不小。
民工一向是社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體之一,民工問(wèn)題一向是國(guó)家社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,更是“三農(nóng)”問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。在黨和國(guó)家提倡創(chuàng)立節(jié)省型社會(huì)、和諧社會(huì)之際,在湖南工業(yè)大學(xué)黨政評(píng)估最終沖刺之際,作為新時(shí)代的湖工大學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)了解弱勢(shì)群體,關(guān)注民工問(wèn)題,并結(jié)合自身的實(shí)際狀況,為構(gòu)建和諧社會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué)而努力,為民工群體做一些力所能及之事。
【活動(dòng)意義】
培育廣闊新生勤儉愛(ài)民的意識(shí),提高新生們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,加深其對(duì)民工群體的熟悉層次,訂正新生中不關(guān)注時(shí)事,不關(guān)懷社會(huì)的傾向;同時(shí)也為民工團(tuán)體著實(shí)解決一些工作服問(wèn)題。該活動(dòng)讓新生們?cè)陴B(yǎng)成幫忙他人的習(xí)慣的同時(shí),將自己的愛(ài)國(guó)情懷與關(guān)注民生相結(jié)合,明確學(xué)習(xí)目的,有助于形成學(xué)院內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和建立節(jié)省型校園。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1.參加機(jī)構(gòu)
活動(dòng)主辦方:通信學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及其他學(xué)生會(huì)部門(mén),同時(shí)與雙節(jié)棍協(xié)會(huì)和手語(yǔ)協(xié)會(huì)合作。
2.活動(dòng)時(shí)間
9月14日~15日活動(dòng)宣傳;9月20日~21日衣物外捐工地民工;9月23日~24日舉辦大型“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛(ài)心捐贈(zèng)橄欖綠”愛(ài)國(guó)圖片展;9月27日~28日活動(dòng)總結(jié)及收尾工作。
3.活動(dòng)地點(diǎn)
募捐地點(diǎn):青島理工大學(xué)校園內(nèi)。
捐贈(zèng)方向:黃島區(qū)理工大學(xué)四周的建筑工地。
4.活動(dòng)原則
“自愿、奉獻(xiàn)、溝通、責(zé)任”的原則。
5.活動(dòng)口號(hào)
“我們一起攜手,共創(chuàng)和諧、美妙社會(huì)”。
6.整個(gè)活動(dòng)中對(duì)工作人員的要求
a.嚴(yán)格遵守工地的規(guī)章制度以及學(xué)院和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求。
b.活動(dòng)整個(gè)過(guò)程務(wù)必遵循“自愿、奉獻(xiàn)、溝通、責(zé)任”的活動(dòng)原則。
c.凡學(xué)生會(huì)成員務(wù)必佩帶學(xué)生會(huì)會(huì)牌,雙節(jié)棍協(xié)會(huì)與手語(yǔ)協(xié)會(huì)可自愿穿戴會(huì)服,每個(gè)參加人員務(wù)必要深入活動(dòng)中,效勞同學(xué)及民工。
d.相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人務(wù)必按要求將活動(dòng)所需物品提前發(fā)放到活動(dòng)地點(diǎn)。e.每項(xiàng)活動(dòng)完畢后務(wù)必整理清掃活動(dòng)地點(diǎn)。
【工作責(zé)任制】
系列活動(dòng)總負(fù)責(zé):寧新澤,李俊,洪莉
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)治理:通信學(xué)院辦公室
工作人員調(diào)配:通信學(xué)院學(xué)生會(huì)
海報(bào)、橫幅、傳單制作:宣傳部,新聞部
工地協(xié)調(diào)聯(lián)系:實(shí)踐部
活動(dòng)物品購(gòu)置:籌劃活動(dòng)部
活動(dòng)籌劃:籌劃活動(dòng)部
【活動(dòng)前期預(yù)備】
1、聯(lián)系工地負(fù)責(zé)人,協(xié)商詳細(xì)事宜。
2.發(fā)動(dòng)會(huì)員查找活動(dòng)贊助商。
2、聯(lián)系各班班導(dǎo)和校播送站,散發(fā)活動(dòng)建議書(shū),宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。
3、張貼活動(dòng)建議,以建議書(shū)的形式下發(fā)到大一新生的宿舍區(qū),并結(jié)合學(xué)院的宣傳海報(bào)和白板,同時(shí)再校園內(nèi)懸掛橫幅作為宣傳。
4、預(yù)備幾種精致小禮品。
5、招集活動(dòng)組織成員開(kāi)會(huì),一是把各自相關(guān)負(fù)責(zé)的任務(wù)確認(rèn)好,二是要求全部參與成員時(shí)刻保持聯(lián)系,以確?;顒?dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。
【活動(dòng)詳細(xì)流程】
一、活動(dòng)前期總負(fù)責(zé)人:寧新澤,李俊,洪莉
活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:
時(shí)間:9月20日~21日
目的:向大一的同學(xué)宣傳活動(dòng)意義、說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容,提高全校師生對(duì)該活動(dòng)的關(guān)注度,并調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)熱忱。
方式:(1)班級(jí)宣傳,給大一的班長(zhǎng)分發(fā)建議書(shū),再由班助分發(fā)給各班級(jí)同學(xué);
(2)流淌宣傳,在食堂和宿舍樓門(mén)前散發(fā)建議書(shū);
(3)上門(mén)宣傳,參加成員到各大一寢室分發(fā)建議書(shū);
(4)海報(bào)、橫幅宣傳,在大一宿舍樓前張貼活動(dòng)海報(bào),并懸掛宣傳橫幅。
(5)學(xué)校播送宣傳;
(6)雙截棍協(xié)會(huì)宣傳;
(7)手語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳。
(待定)盼望能外聯(lián)到贊助商,共同開(kāi)展該活動(dòng),詳細(xì)事項(xiàng)待定。
二、活動(dòng)中期總負(fù)責(zé)人:寧新澤,李俊,洪莉
1、衣物募捐負(fù)責(zé)人:通信學(xué)院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)副部。
但凡捐贈(zèng)者都將回贈(zèng)精致小禮物一份。向募捐人員贈(zèng)送小禮品,這不僅是對(duì)他們這種愛(ài)人民行動(dòng)的確定,也是為中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)增加喜慶氣氛,同時(shí)也可以提高大家的募捐熱忱。
為收集更多的衣服我們將實(shí)行以下手段及收集方式:
●鼓勵(lì)手段
收集記錄募捐人的姓名,在活動(dòng)完畢后將做成榮耀榜或感謝信公示,作為愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的愛(ài)心見(jiàn)證。
●收集方式
為盡量傳遞每一份愛(ài)心,將實(shí)行定點(diǎn)和流淌相結(jié)合的方式收集衣物。●募捐場(chǎng)地布置及工作人員著裝
每個(gè)募捐點(diǎn)布置:桌椅兩桌并排(向?qū)W校申請(qǐng)),懸掛相關(guān)宣傳海報(bào)1張與5M橫幅1條。
工作人員著裝:佩戴工作證。
●募捐點(diǎn)適時(shí)宣傳:募捐點(diǎn)小喇叭宣讀募捐建議。
●在募捐區(qū)發(fā)動(dòng)新生和其他同學(xué)寫(xiě)下對(duì)工地民工的祝愿和關(guān)懷在心形卡片上,伴同衣物一起捐贈(zèng)給工地。
募捐活動(dòng)所需物質(zhì):
桌子4張(學(xué)校宿舍借用),活動(dòng)海報(bào)4張,精致小禮品若干份,6M橫幅2條。
2、放衣物的袋子及“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛(ài)心捐贈(zèng)橄欖綠”愛(ài)心圖片展愛(ài)心圖片展負(fù)責(zé)人:
時(shí)間:9月23日~24日
詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:
●
開(kāi)頭分批衣物,并按尺碼大小整理、打包、存放。
●
分別于23日二教門(mén)前、24日在一教門(mén)前進(jìn)展圖片展。圖片展分兩大版快:a.
國(guó)慶版為增加同學(xué)們的民族驕傲感和自信念,特展出新中國(guó)建國(guó)58周年來(lái)取得巨大成就的圖片資料,并加以具體的文字講解。
活動(dòng)版活動(dòng)中一些漂亮鏡頭感人畫(huà)面。
圖片展活動(dòng)所需物質(zhì):
展板2塊、海報(bào)2張、新聞部撰文兩篇。
國(guó)慶假期期間本部將為后期活動(dòng)的有序開(kāi)展做充分預(yù)備
3、進(jìn)入工地實(shí)地捐贈(zèng)活動(dòng)
進(jìn)入工地舉辦捐贈(zèng)活動(dòng)及與向民工短暫表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:文藝部鄧文婧王渝尹振。
三、活動(dòng)后期總負(fù)責(zé)人:李俊
9月27日~29日撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交學(xué)院發(fā)送對(duì)活動(dòng)支持方的感謝信。
【活動(dòng)可行性分析】
1、
從國(guó)家政策和方針?lè)治觯簢?guó)家這些年始終提倡和諧社會(huì)和節(jié)省型社會(huì),國(guó)家鼓舞支持這內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、
從捐贈(zèng)方學(xué)生方面分析:軍訓(xùn)剛完畢,一些學(xué)生就把軍訓(xùn)服扔進(jìn)了垃圾箱。有不少學(xué)生認(rèn)為與日常時(shí)尚服裝相比,軍訓(xùn)服顯得土氣,“即使保存軍訓(xùn)服作為紀(jì)念,也不能再穿。與其留著占地方,倒不如丟了省事,更何況把衣服捐了去做件有意義的事情。”所以學(xué)生捐贈(zèng)軍訓(xùn)服裝很有可能。
3、
從學(xué)校方面分析:有利于構(gòu)建節(jié)省型校園;學(xué)校是育人的搖籃,提倡著發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省愛(ài)民的思想,把軍訓(xùn)服裝再次利用的好方法,這種做法不但能培育學(xué)生的愛(ài)心,更重要的是,在學(xué)生中建立節(jié)省意識(shí)。所以學(xué)校方面確定會(huì)支持和提倡。4.
從受助方建筑民工分析:這些衣服只穿了10天,洗潔凈后還能穿;長(zhǎng)期在烈日下工作的他們很盼望得到一件能遮陽(yáng)的衣服和帽子,并且軍服的“橄欖綠”不簡(jiǎn)單弄臟,而且穿上去也很好看。
5、
從企業(yè)分析:通過(guò)舉辦此次活動(dòng)可以提升企業(yè)和工程的知名度同時(shí)也反映出了企業(yè)的親民愛(ài)民的形象;另外給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服,可以極大地提高他們的工作熱忱,使工程更快更好的完工,為其更早創(chuàng)收。
6、
從活動(dòng)舉辦方分析:通信學(xué)院學(xué)生會(huì)的宗旨之一是豐富同學(xué)的精神生活,為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及同學(xué)效勞。我們始終致力此類活動(dòng)的舉辦,有豐富的閱歷,可以保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。
【活動(dòng)預(yù)期效果】
在2023屆莘莘學(xué)子大學(xué)第一堂課程——軍訓(xùn)完畢之際,進(jìn)行一場(chǎng)名為“迎祖國(guó)華旦,創(chuàng)節(jié)省校園,構(gòu)和諧社會(huì)”的大一新生愛(ài)心助民捐贈(zèng)活動(dòng)。我們具有新時(shí)期大學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng)意,我們堅(jiān)信此次活動(dòng)會(huì)在全校甚至社會(huì)產(chǎn)生巨大影響,促使同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,并讓大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目確實(shí)定為建立社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。同時(shí)加大社會(huì)各界人士為需要關(guān)心的人們供應(yīng)人道主義的救助的力度,我們也盼望這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神能夠在校園和社會(huì)得到不斷弘揚(yáng)。
【商家補(bǔ)償方案】
冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。“**×公益活動(dòng)”冠名。
小冊(cè)子宣傳:主要宣傳建筑者安全防范學(xué)問(wèn),宣傳封面和內(nèi)頁(yè)可有贊助商的廣告;
海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份消失,并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)有貴企業(yè)與廣告公司共同設(shè)計(jì);
橫幅宣傳:可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,活動(dòng)場(chǎng)所可消失條幅,海報(bào)等軟性廣告;
現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具(如氣球)進(jìn)展布置,需商家供應(yīng)
一些實(shí)物和資料;
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立版塊進(jìn)展宣傳;
嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言;
注:贊助商可以供應(yīng)其他宣傳方式,雙方達(dá)成協(xié)議可施行。
【商家補(bǔ)償效果】
通過(guò)這次合作,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)貴公司作為我們的合作伙伴,我們將在人力上賜予全力的支持。通過(guò)這次合作,必將有助于貴公司產(chǎn)品的銷量和知名度的提高,同時(shí)對(duì)貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展也大有裨益。通過(guò)共同舉辦此次活動(dòng)可以提升企業(yè)和工程的知名度同時(shí)也反映出了企業(yè)的親民愛(ài)民的形象;另外,給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服,可以極大地提高大家的工作熱忱,使工程更快更好的完工,為貴公司更早創(chuàng)收。
【詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
A.宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.宣傳海報(bào)
標(biāo)準(zhǔn)手繪海報(bào)2張,每張5元,共10元
2.10M橫幅
每條為6米,每米的價(jià)格為7元,每條42元,2條,共80元
3.精致小禮品
共200元
4、參加人員路費(fèi)100元。
5.布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地的裝飾品50元
B.“勤儉節(jié)省軍訓(xùn)服愛(ài)心捐贈(zèng)橄欖綠”愛(ài)國(guó)圖片展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.活動(dòng)海報(bào)
標(biāo)準(zhǔn)手繪海報(bào)2張,每張5元,共10元
2、洗照片
每張5角,200張100元。
總計(jì):550元
活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友情”
二、活動(dòng)目的與意義:
四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是春游春游的好季節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)會(huì)美麗的風(fēng)光的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
三、活動(dòng)對(duì)象:
徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參與)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2023年**月**日星期日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)綠園(暫定)
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
優(yōu)勢(shì):位于??谑袨I海大道的中段,總面積1070畝?,F(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個(gè)區(qū),即大門(mén)區(qū)、廣場(chǎng)區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶欣賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場(chǎng)等。萬(wàn)綠園獨(dú)具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色,與藍(lán)天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是海口市最大的開(kāi)放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景,也是游人和??谑忻裥蓍e運(yùn)動(dòng)的好去處。園中栽種了近萬(wàn)棵以椰子樹(shù)為主的熱帶和南亞熱帶欣賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬(wàn)綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹(shù)區(qū)、社會(huì)性會(huì)團(tuán)體植樹(shù)區(qū)和公民個(gè)人植樹(shù)區(qū)。徜徉于萬(wàn)綠園中,藍(lán)天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅安靜,體會(huì)人與自然和諧交融的美妙情趣
乘車方式:班級(jí)集體包車。(待定)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、門(mén)票:免門(mén)票
2、氣球、繩子等20元。
3、包車費(fèi)用:(待協(xié)商)
4、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
八、活動(dòng)詳細(xì)安排:
組織籌劃:略
**月**日早上8:30在校門(mén)口乘車,下午5:00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校
9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組競(jìng)賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00嬉戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提示生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))
14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間
16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合預(yù)備歸校
九、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1、為保證早上動(dòng)身前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好動(dòng)身前的組織工作。
2、愛(ài)惜花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不單獨(dú)行動(dòng),不玩危急嬉戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)教師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。發(fā)動(dòng)不帶珍貴物品。假如帶了,請(qǐng)教育好留意保管。
5、不參與的學(xué)生肯定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的觀看力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的力量。
2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時(shí),豐富學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商議活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中留意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒敘述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、巡游瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同共享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延長(zhǎng)
1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布局部幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
小班秋游活動(dòng)方案小班秋游活動(dòng)方案
六、活動(dòng)時(shí)間
2023年10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園10月秋游活動(dòng)方案二
活動(dòng)時(shí)間:2023年10月16日活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂(lè)園參加人員:局部幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任教師設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:“幼兒園要與家庭親密合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?!啊耙浞掷米匀画h(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!罢缣招兄f(shuō):“生活即教育,生活即學(xué)校?!瓣慂Q琴先生所說(shuō):“大社會(huì)、大自然是我們活教材。“秋天來(lái)了,孩子們都熱切的盼望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜愛(ài)的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)表達(dá)對(duì)幼兒社會(huì)性的培育。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到預(yù)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做預(yù)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、教師簡(jiǎn)潔提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)惜花草樹(shù)木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)章
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培育
我長(zhǎng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,相互謙讓,照看暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、留意乘車安全,跟好導(dǎo)游和教師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、共享食物,體驗(yàn)歡樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中,教師均以幼兒為中心,帶著幼兒和家長(zhǎng)一起嬉戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。
我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終表達(dá)了安全、文明的主題的活動(dòng)氣氛。
小班數(shù)學(xué)教案--10以內(nèi)的相鄰數(shù)篇五
相鄰數(shù)填空卡片,人手一份圖紙和1――10的數(shù)字頭飾。
活動(dòng)籌劃篇六
一、主辦單位:山東天中集團(tuán)企管部
二、活動(dòng)主題:
努力工作,歡樂(lè)生活
三、活動(dòng)目的:
為豐富同事們辦公生活,培育大家團(tuán)結(jié)合作力量,增加員工之間默契度,同時(shí)增進(jìn)部門(mén)之間的溝通,提高企業(yè)分散力。
四、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)時(shí)間:2023年11月18日(周日)14:00—17.30
2、活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓一樓
3、活動(dòng)對(duì)象:集團(tuán)總部全部人員
五、活動(dòng)流程:
1、總經(jīng)理致辭
2、主持人介紹競(jìng)賽工程流程:
(一)工程一:你畫(huà)我猜
競(jìng)賽規(guī)章:每個(gè)部門(mén)出兩組隊(duì)員,每組兩人,一個(gè)人看主持人手里拿的畫(huà)紙,并比劃給對(duì)方,可以描述內(nèi)容,但不能說(shuō)出有關(guān)文字,另一個(gè)人猜,在5分鐘內(nèi)猜對(duì)內(nèi)容多的為勝。評(píng)委記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)知名次。
(二)工程二:螃蟹運(yùn)球
競(jìng)賽規(guī)章:兩人一組,面對(duì)面,將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點(diǎn)移動(dòng)。在行走過(guò)程中保持平衡,不讓球滾下去,也不能用手去碰,讓我們比一比,哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn),競(jìng)賽用時(shí)最少為獲勝。
(三)工程三:仙人指路
這項(xiàng)嬉戲由兩個(gè)人共同來(lái)完成。其中一人A在競(jìng)賽開(kāi)頭前被蒙住雙眼,由“仙人”B指引“穿越荊棘”!
規(guī)章:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必需根據(jù)競(jìng)賽設(shè)定的路線,越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中遇到路障,每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒,在最終計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。競(jìng)賽以用時(shí)最短為獲勝。
(四)工程四:2人3足
競(jìng)賽規(guī)章:每2個(gè)人為一組,2個(gè)人中一個(gè)人腳與另一個(gè)人腳綁在一起,競(jìng)賽開(kāi)頭2個(gè)人從始點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最少的隊(duì)伍為成功。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品,合影留念。
六、嘉獎(jiǎng)細(xì)則
1、依據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)綜合表現(xiàn)評(píng)比出優(yōu)秀部門(mén)一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、每項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)競(jìng)賽成績(jī):
(1)評(píng)比出1個(gè)優(yōu)秀部門(mén)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
(2)每項(xiàng)活動(dòng)第一名,獎(jiǎng)品:筆記本一個(gè)。其次名,手套一副。
3、四項(xiàng)活動(dòng)中有三項(xiàng)活動(dòng)倒數(shù)第一的部門(mén)嘉獎(jiǎng)擦電梯一周。
七、人員分工:
活動(dòng)主持:***評(píng)委:******獎(jiǎng)品選購(gòu):***
八、費(fèi)用預(yù)算:
共計(jì):獎(jiǎng)狀1個(gè)*3元+筆記本4個(gè)*8元+手套4副*5元=55元。
評(píng)析:篇七
有幸參與了平湖市地十一屆雙高課的教學(xué)比武活動(dòng),在去之前預(yù)備了一些零散的閱歷,除了業(yè)務(wù)上的一些外,更重要的是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的。力爭(zhēng)在競(jìng)賽的24個(gè)小時(shí)里,調(diào)整好自己的狀態(tài),與那里的孩子共享歡樂(lè)課堂。設(shè)計(jì)的教案如下:
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇八
一、活動(dòng)背景:
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該領(lǐng)先作出表率。盡管我們生活的校園很潔凈,但是為了讓我們的校園生活過(guò)的更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)仆人翁意識(shí),效勞社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加漂亮的校園,校園由于你我的努力而漂亮。
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