2023溫州市中考滿分作文范文

第2023溫州市中考滿分作文范文

溫州市中考滿分作文1

完美是什么就像無暇的玉璧，就像繁密的編程代碼——完美，就是不容一絲缺陷。人人都希望把事做得完美，而從前的我，卻有個口頭禪：差不多。

那個盛夏的正午，我收到了在國外的表哥寄給我的生日禮物——那是一大盒航模零件，封面印著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)艦。迫不及待地打開它，“嘩啦啦”地倒出顏色各異的塑料板，航模的零件就連接在這些板子上。我興高采烈的拿起剪刀，與鄰居家的小姐姐剪了起來。只是有些零件的接縫處的縫隙十分的小，需要十分細(xì)致才能剪成應(yīng)有的形狀。“哎，差不多就得了?！毙闹邢胫种忻χ?，我雖認(rèn)真，卻不再耐心剪得如此精細(xì)。很快，我這邊剪得零件似一座小山，旁邊的小姐姐那里的零件卻少得可憐。她細(xì)致的動作，瞇著縫的眼睛，在我看來成了諷刺——何必那樣追求完美呢

剪好后已是傍晚，我們開始動手拼接?？善粗粗坪蹙陀心睦锊粚Α＿走@零件并沒有拿錯，怎么拼在一起有一條大縫!船門總是扣不住船身。一個勁的向下掉……傍著夕陽的最后一絲余暉，滿是漏洞的戰(zhàn)艦垂頭喪氣地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛，盯著我，盯著盒上它原本的面貌，對我說——“都怪你”。我?guī)缀跻蕹鰜?，小姐姐站起來嘆了口氣：“‘差不多得了’，不是嗎”說罷便轉(zhuǎn)身走出門去。而這句話，卻如同一聲悶雷劈向我的心底。

差不多就得了，差不多……是啊，為什么總是差不多就得了呢!”用手摩挲著戰(zhàn)艦，其實(shí)也有緊密而光滑的地方——是她剪出的零件拼成的，那些曾經(jīng)讓我嗤之以鼻得“完美”，打了我一個響亮的耳光，把嘲笑統(tǒng)統(tǒng)還給了我。我這才清晰地意識到，接近完美，只有一步之差，卻差之千里啊!

回想起從前，若不是“差不多”的計算過程，怎么會得不到分呢;若不是“差不多”得畫圖，怎么會找不到圖形的關(guān)系;若不是……原來，我一直徘徊在“完美的入口前”，卻又因懶惰，只因那漫不經(jīng)心得“差不多”，只因我沒有追求到底，就只得總是“接近完美”。有了“接近”二字，還何談完美

自此，我絕口不提“差不多”。每一件事都做得認(rèn)真而努力。那艘戰(zhàn)艦，被我擺在了書桌前。他時時刻刻提醒著我——完美，就在“接近完美”的前方

溫州市中考滿分作文2

古人云，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我覺得讀書是一種享受，它總能吸引著我，給我?guī)頍o限的樂趣。

記得小時候看連環(huán)畫《西游記》，我被里面的精彩情節(jié)所吸引，十分崇拜神通廣大的孫悟空，甚至有些著迷，有一次我正看“孫悟空偷摘人參果”，媽媽問：“今天你想吃點(diǎn)什么”我不假思索地說：“吃人參果!”聽得媽媽哭笑不得。終于在媽媽“千呼萬喚”之下，我才依依不舍地放下書去吃飯。那時看書只是覺得好玩，但那畢竟也是一種快樂與天真的獨(dú)特享受。

隨著年齡的增長，現(xiàn)代文學(xué)，唐詩宋詞逐漸擺上了我的書架，讀書時也會提出疑問，并學(xué)會了思考和產(chǎn)生共鳴。記得讀魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》，我第一次在讀書過程中落淚，我仿佛置身于3.18慘案的現(xiàn)場，和他們一起舉著標(biāo)語，呼著口號，肩并肩，手挽手地走在學(xué)生__的隊伍中，心中默念著：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬奈墓P觸動著我的心靈，這是一種感情的享受。

現(xiàn)在我讀書，會體會書中蘊(yùn)含的人生哲理，讀懂范仲淹“不以物喜，不以已悲”的偉大情懷;看到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國忠心;體會了李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤獨(dú)與愁思。讀書時而令我振奮，時而令我悲愴：狼牙山五壯士的豪邁，海倫·凱勒的堅強(qiáng)，白求恩的忘我，駱駝祥子的苦難……這都給我留下深刻的印象，豐富了我的人生，開闊了我的視野，這是一種心靈上的享受。

讀書不僅是心靈的體驗(yàn)，它還一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到生活中，每當(dāng)在生活中遇到不如意的事，總會想起書中的話：“人的理想與現(xiàn)實(shí)之間，總是存在著一定的差距，如果沒有差距，人生就失去了追求的目標(biāo)和動力?！蔽覐闹械玫轿拷?，這是一種精神上的享受。

我在書海中探求，其樂無窮。于是就有了“讀書百遍，其義自見”的醒悟，有了“冰凍三尺非一日之寒”的堅持。每當(dāng)我沉醉在享受讀書的快樂中，用文字叩響心扉時，一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外，我享受讀書。

溫州市中考滿分作文3

擁有一枝芬芳的梅花能使人心曠神怡，擁有一朵變幻的白云能給人無窮遐想，擁有一縷清風(fēng)能令人神清氣爽，而我又擁有什么讓我幸福而快樂

我有一束陽光，那是我的同桌。我們初識是在開學(xué)的第一天。那天太陽躲在濃重的云層后面，我對初入中學(xué)的喜悅隨著第三次試圖與周圍的新同學(xué)打招呼的失敗而逐漸轉(zhuǎn)化成了對新環(huán)境的恐懼。明明是充滿新同學(xué)的明亮教室卻在我眼中變成了陌生人的透明屏障。如果在以后的三年里，一直都是這樣怎么辦……正當(dāng)我沮喪的時候，忽然一道清脆的聲音打破隔閡：“你好!”我欣喜地回頭——那是我的新同桌，此時他正微笑著和我打招呼。那笑容像陽光，直抵心底。窗外飄起了太陽雨，雨滴輕盈。陽光沖破云層，把淡淡暖意灑落人間。

我有一片海洋，那是我的恩師。她有海浪一樣的披肩卷發(fā)，她有大海一樣的淵博學(xué)識，她有海風(fēng)一樣的輕柔嗓音。老師總是把她所知一點(diǎn)一點(diǎn)地放到我們記憶的最深處。我記得最深刻的，是老師的板書，每一筆都寫得一絲不茍，一節(jié)課之后，黑板上便鋪滿了字跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是一幅畫作，擠滿了老師對學(xué)生的愛。

我有一米星空，那是我的班級。月亮是敬愛的班主任，而繁星便是我的同學(xué)們。記得第一次運(yùn)動會，有一場拔河比賽，那是我班和與我們針鋒相對的鄰班。隨著比賽的愈加激烈，場上的氣氛也變得緊張，汗珠從參賽同學(xué)的額頭和鼻尖上一一滲出，像被擠捏過的橘皮。漸漸地，我班被鄰班占據(jù)了上風(fēng)?！凹佑?”響亮的聲音響起，我轉(zhuǎn)頭望去，竟是班主任雙手?jǐn)n在嘴邊做喇叭狀，向場上高呼。于是我們隨著班主任一起喊著“加油”，像是全班的力量都凝在了繩子的一頭，我們一舉得勝。那一刻，點(diǎn)點(diǎn)疏星聚在了一起，形成了一米璀璨的星空。

我擁有一束陽光帶給我溫暖，我擁有一片海洋帶給我學(xué)識，我擁有一米一星空帶給我力量和勇氣，他們是我最親密的摯友，伴我走向未來，走向夢想。

溫州市中考滿分作文4

人生的道路上總會有困難，有坎坷，我們或沮喪，或失落，或痛苦，或氣餒。但再多的山窮水盡之時，當(dāng)我擁有了來自他人的鼓勵，重新振作，前方盡是柳暗花明。

擁有了來自同學(xué)鼓勵，我振作了勇氣。體育考試上，女子800米的哨聲吹響，雖然當(dāng)時已是春天，卻依舊寒風(fēng)瑟瑟。寒風(fēng)將我吹醒，我盡力邁開步伐，向前跑去。迎風(fēng)時，甚至無法呼吸的我放慢了速度，雙腿沉得像灌了鉛。眼看剛才還并肩的同學(xué)已經(jīng)跑到了前面很遠(yuǎn)的地方，我心中焦急，腳下也亂了方寸，心里卻打起了退堂鼓：要不就不跑了，我實(shí)在不行了。就在這時，身邊突然響起了一聲：“加油!”接著又接二連三地響起了一聲聲洪亮的鼓勵：“你能行!”“堅持住啊!”“你是最棒的!”霎時一股暖流涌上心頭，這點(diǎn)困難算什么，我要堅持下去!我奮力邁開雙腿，一種從未有過的勇氣遍布全身，最終拼盡全力，沖向終點(diǎn)。雖然很累，但我因擁有了同學(xué)的鼓勵而振作起來，心中充滿了溫暖。

擁有了來自親人的鼓勵，我打起了精神。中考將至，我每天都復(fù)習(xí)到很晚，枯燥的作業(yè)與學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣來。我丟下手中的鉛筆，獨(dú)自對著臺燈發(fā)呆。這時門輕輕地被推開，爸爸走了進(jìn)來，語氣柔中帶剛：“孩子，振作起來，中考雖有壓力，但同時也是動力，我相信你很有潛力的。”我不情愿地拿起筆，繼續(xù)寫了起來。“還有，熬夜對身體不好，早點(diǎn)休息吧?！卑职滞送€在奮戰(zhàn)的我，起身向屋外走去。我望著被輕輕關(guān)上的門，心中無比溫暖。這鼓勵來自親人，來自他們對我的愛啊!我重新打起精神，認(rèn)真地，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。

這一聲聲鼓勵，像春風(fēng)，像暖陽，把我的心填的滿滿的，讓我振作起勇氣，打起精神，讓我又充滿了前進(jìn)的力量。我因擁有他們的鼓勵而感到溫暖。

我擁有來自同學(xué)的鼓勵，我擁有來自親人的鼓勵，這其中飽含著無限的關(guān)愛與期待。擁有了它們，我還會畏懼什么困難呢我會用更飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)!

溫州市中考滿分作文5

“我擁有者什么呢”和大多數(shù)人一樣出生在平凡的家庭。不一樣的卻是有個常年忙于工作的媽媽和沉默寡言的爸爸。無數(shù)個獨(dú)自在家的夜晚，我總是思索著這個問題。

在我的印象里，家里一直是冷清的。電視劇中的孩子們打開家門與父母共進(jìn)晚餐，而那時年幼的我則是打開電視準(zhǔn)備洗米蒸飯。每當(dāng)媽媽在家時，我是那么希望她能陪我聊天說話，可到了嘴邊的話語，總被無情的手機(jī)鈴聲生生也會。“喂啊，您好我是……”面前的媽媽用耳朵和肩膀夾著手機(jī)，手上飛快地記錄著什么，而每當(dāng)這時，我只是默默回房，不再說話。我總是羨慕者那些向我抱怨他們與父母的爭吵的朋友，我與媽媽之間擁有的，也只是略顯生疏的禮貌的問候。

直到那個雨天，我終于明白，我是多么的愚鈍。我仍記得那是一個下午，天陰沉得猶如傍晚。我坐在沙發(fā)上懷抱一碗方便面，望著窗外發(fā)呆?！岸６！６！笔煜さ囊粽{(diào)響起在耳畔。咦，媽媽沒帶手機(jī)出門嗎我有些疑惑。走進(jìn)媽媽的房間，看著發(fā)亮的屏幕，我像著了魔一般點(diǎn)開了信息……果然，又事工作上的事情。我心里一沉。一條一條往下翻，我的身體卻隨之一震。映入眼中的不再有工作，滿滿的都與我相關(guān)!“孩子她爸，給她帶些早飯回來，明早我回不來，別讓她餓著”、“老師，這段時間孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何……”……甚至是我回復(fù)的一個“好的”，她也扔留在收件箱中，而不是看起來更為重要的“工作”。溫?zé)岬囊后w劃過我的臉頰，“啪”的一聲打濕了屏幕。窗外的雨聲愈發(fā)清晰，從淚水中折射出的光亮，驅(qū)散了我心中的烏云。天啊!我竟還在思索著自己擁有者什么。難道這愛，如此隱忍而深沉的母愛，不是一直被我擁有著嗎是我擁有著它，享受著它，卻不自知呀!仔細(xì)回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早安的問候，收拾齊整的房間，生病時的照料……這些，不都是我所擁有的，媽媽給我的愛嗎

我終于明白，我所擁有的東西太多太多，即使看不到，但只要用心感受，便能清晰地感知它們。媽媽的愛，亦是如此啊!

雨嘩嘩地嚇著，我擦了淚，拿起手機(jī)按下媽媽單位的號碼。“喂”“媽媽，雨下大了，您今天帶傘了嗎我給您送去吧……”

溫州市中考滿分作文6

我是一個業(yè)余的圍棋愛好者，在周末，常常會和爸爸下棋，也經(jīng)常在網(wǎng)上看高手下棋，從中我不但得到了許多樂趣，也感悟到了不少哲理。

“琴棋書畫”，其中的“棋”指的就是圍棋?？梢哉f，圍棋是所有棋類運(yùn)動中最完美的，它的棋局變化萬千，它的棋盤也不像象棋那樣局限，平和的局面可能會暗藏殺機(jī)。

從棋局中，我學(xué)會了謹(jǐn)慎。小時候我就聽說過一句話“人生如棋局，誤落一子，滿盤皆輸”，但我并不理解這句話，不是說失敗是成功之母嗎，走錯了一步可以回頭再來。現(xiàn)在，在棋局中，我終于領(lǐng)悟了其中的道理，在人生中，走錯一步有時并不像失敗那么簡單，這就如同棋局中落子無悔，一手失誤如果被對手抓住了機(jī)會，整個局面就會陷入被動，幾手棋可能難以見出勝負(fù)，但到最后，勝負(fù)自然分曉了。

棋局讓我明白勝負(fù)不在于一時得失，萬事要顧大局。棋局總是千變?nèi)f化的，在每一個變化中，總有大大小小的得失，而這些得失并不意味著勝負(fù)。高手的棋常常讓我捉摸不透，明明在這片棋的變化中有著優(yōu)勢，而下著下著反而虧了幾目。聽了講解，再思考了許久后我才明白，在這塊棋中，雖然虧了幾目，看一看全局會發(fā)現(xiàn)，局面有了巨大的優(yōu)勢。有時為了一邊一角的爭奪，人們常會忽略了大局，在局部取得了小的勝利而輸了全盤。當(dāng)然勝利也是有一邊一角拼湊而成的，在收官階段，每一手棋都要小心謹(jǐn)慎，任何小的得失都可能會改變局面，需要我們腳踏實(shí)地，才能取得勝利。

除了人生哲理，種種兵法也都能體現(xiàn)在圍棋中，古時候的將領(lǐng)都必須有較高的圍棋水平，棋局就像戰(zhàn)場，制勝之道皆在其中。

圍棋中的哲理當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，其中的奧妙可以讓人探索一生，它需要我們用心去感悟，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)，棋局，值得品味。

溫州市中考滿分作文7

1、剝筍法

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動法還描述不清，抓不住特點(diǎn)，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

2、擬人法

把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

3、化動法

想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點(diǎn)，使人讀了可信。

4、說明法

采用說明法描寫物品時，首先要真實(shí)地說明它的特點(diǎn)，其次要抓住重點(diǎn)來說明。例如對物品的各部分進(jìn)行說明時，有的部分，可以說明它的質(zhì)地;有的部分，可以說明它的特點(diǎn);有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn)。

5、運(yùn)用“五覺”法

眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的