2023漳州初中物理中考考點(diǎn)

第2023漳州初中物理中考考點(diǎn)

漳州初中物理中考考點(diǎn)

杠桿

一、知識(shí)點(diǎn)

杠桿是中學(xué)學(xué)習(xí)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械，在學(xué)習(xí)中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素(支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂)，并能夠在圖中表示出他們，可以畫出實(shí)際的杠桿簡(jiǎn)圖。運(yùn)用杠桿的平衡條件(動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2)解決實(shí)際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，并能列舉實(shí)例說明。

省力杠桿：撬杠;費(fèi)力杠桿：門把手;等臂杠桿：托盤天平。

二、誤區(qū)提醒

1、杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。

2、杠桿的分類：

(1)省力杠桿：L1L2，F(xiàn)12。動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力(費(fèi)距離)。

(2)費(fèi)力杠桿：L12，F(xiàn)1F2。動(dòng)力臂越短越費(fèi)力(省距離)。

(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2。不省力也不費(fèi)力。

滑輪

1、定滑輪

①定義：中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。

②實(shí)質(zhì)：定滑輪的實(shí)質(zhì)是：等臂杠桿

③特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。

④對(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F=G

繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF)=重物移動(dòng)

的距離SG(或速度vG)

2、動(dòng)滑輪

①定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng)，

也可左右移動(dòng))

②實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是：動(dòng)力臂為阻力臂2倍

的省力杠桿。

③特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。

④理想的動(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力)則：

F=12G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=12(G物+G動(dòng))繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=2倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)

3、滑輪組

①定義：定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。

②特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向

F=1n(G物+G動(dòng))繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=n倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)

④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物+G動(dòng))/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

初中物理中考考點(diǎn)總結(jié)

力的測(cè)量

1.兩種形變

物體形狀或體積的改變，叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種特性叫做彈性，能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫做范性，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力，不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。發(fā)生彈性形變的物體，如橡皮筋、彈簧等，當(dāng)外力超過一定的限度時(shí)也會(huì)發(fā)生范性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。所以使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度，否則會(huì)使彈簧損壞。

2.彈力

我們?cè)趬撼咦印⒗鹌そ顣r(shí)，感受到它們對(duì)人也有力的作用，這種力在物理學(xué)上叫做彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力也是一種很常見的力。并且任何物體只要發(fā)生彈性形變就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。而日常生活中經(jīng)常遇到的繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等，實(shí)質(zhì)上都是彈力。

彈力的產(chǎn)生條件：兩個(gè)物體直接接觸并相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。壓力、拉力、支持力等都是彈力，彈力的方向：跟受力物體的形變方向一致。例如，壓力方向：跟受力面垂直且指向受力物體內(nèi)部;拉力方向：沿著繩子的伸長(zhǎng)方向;支持力方向：跟受力物體表面垂直，且向上。

3.力的單位

在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N.體驗(yàn)1N的大?。菏滞衅饍蓚€(gè)雞蛋所用的力大約為1N.成年男子右手的握力大約是700N;一個(gè)質(zhì)量是40kg的同學(xué)對(duì)地面的壓力大約是400N等等。

4.力的測(cè)量──彈簧測(cè)力計(jì)

用途：彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小工具。

原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。

使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零：“調(diào)”：調(diào)零：“讀”：讀數(shù)。

注意事項(xiàng)：A.所測(cè)力的方向要與彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧的伸長(zhǎng)方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動(dòng)幾下，看看是否靈活;C.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過它的量程。

物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱作“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。

初中物理中考考點(diǎn)

一、家庭電路的組成

1.供電線路

家庭電路的低壓供電線路有兩根線，一根叫火線，一根叫零線，它們之間有220V的電壓。

2.電能表

位置：供電線路在接其它元件之前，首先接電能表，也可以說電能表要接在干路上;

作用：測(cè)量用戶在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能;

銘牌數(shù)據(jù)含義：220V是指電能表的額定電壓，10A是指電能表允許通過的電流，1500r/kWh是指每消耗1kWh的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn);

讀數(shù)方法：記下起始時(shí)間的值，再記下結(jié)束時(shí)間的值，兩次的差就是這段時(shí)間消耗的電能，注意最末一位數(shù)字為小數(shù)部分，單位為千瓦時(shí)，也叫度。

3.總開關(guān)

位置：在電能表后，保險(xiǎn)絲之前;

連接方法：有時(shí)用雙刀開關(guān)同時(shí)控制火線和零線，有時(shí)用單刀開關(guān)只控制火線。

4.保險(xiǎn)絲：

作用：在電路電流過大時(shí)，自動(dòng)熔斷，切斷電路;

材料：電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成;

原理：根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，保險(xiǎn)絲的電阻比較大，通過的電流較大，在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量就比較多，溫度上升的較高，而保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)又較低，所以會(huì)迅速熔斷;

選擇：保險(xiǎn)絲的熔斷電流稍大于家庭電路允許通過的電流，不能用更粗的保險(xiǎn)絲，更不能用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲。

5.用電器

位置：在保險(xiǎn)絲后;

連接：各用電器之間并聯(lián)連接，既保證了用電器之間互不影響，又使用電器兩端的電壓均為220V;

控制開關(guān)位置：用電器的控制開關(guān)要放在用電器和火線之間，不允許放在用電器和零線之間。

6.插座

作用：在家庭電路中插座是為了給可移動(dòng)電器供電;

種類：分為固定插座和可移動(dòng)插座，又分為兩孔插座和三孔插座;

三孔插座的作用：三孔插座的兩個(gè)孔分別接火線和零線，另一孔是接地的，這樣在把三腳插頭插入時(shí)，把用電器的金屬外殼和大地連接起來。

二、測(cè)電筆

1.作用：辨別火線和零線，或檢查物體是否帶電。

2.構(gòu)造：筆尖金屬體、阻值很大的電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體。

3.使用方法：用手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸待測(cè)物體，如果氖管發(fā)光，說明接觸的是火線，或與火線接通;如果氖管不發(fā)光，說明接觸的是零線，或與火線沒有接通。

三、家庭電路中電流過大的原因

1.發(fā)生短路是電路中電流過大的原因之一

(1)短路：就是電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。

(2)原因：發(fā)生短路時(shí)，電路中的電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線的電阻，電路中的電流會(huì)很大。

(3)實(shí)際情況：在安裝時(shí)致使火線和零線直接接通，或用電器內(nèi)部火線和零線直接接通;電線或用電器的絕緣皮由于老化而破損，