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文檔簡介

7-2傳播科技的重要基礎(chǔ)人類除了利用語言文字進(jìn)行溝通之外,還運(yùn)用了各種感官處理訊息,如視覺的影像、發(fā)聲與聽覺的聲音、嗅覺的香臭等氣味、味覺的酸甜苦辣鹹等味道、觸覺的壓力和溫度等。如果我們只用語言文字來描述上述不同種類的訊息時,卻常常令人感到力有未逮。傳播科技的重要基礎(chǔ)因此,為了把訊息以快又精確且不失真的方式傳遞給接收者,人類發(fā)展了許多不同的技術(shù)。在這些技術(shù)中,圖形是最常用來處理視覺影像或概念思考的一種溝通工具。圖的種類有很多,如表達(dá)意境及美感的山水畫等美術(shù)類圖,用簡化符號表達(dá)特定意義的標(biāo)誌圖,表達(dá)地形、地物或地質(zhì)構(gòu)造的區(qū)域地圖、地形圖等,表達(dá)概念或關(guān)係的組織圖、甘特圖(圖7-3)、流程圖(圖7-4)、統(tǒng)計圖和構(gòu)造圖等,以及表達(dá)科技產(chǎn)品生產(chǎn)所需訊息的工程圖。而工程圖則是在物體形狀、尺度和材質(zhì)等訊息的表達(dá)上,比語言文字更為精確有效。ID工作名稱開始完成期間2006五月第2週2006五月第3週07080910111213141516171819201分析與研究問題2006∕5∕082006∕5∕080.5日

2提出初步構(gòu)想2006∕5∕082006∕5∕090.5日

3蒐集與分析資料2006∕5∕092006∕5∕112日

4提出各種解決方案2006∕5∕112006∕5∕110.5日

5選擇最佳方案2006∕5∕112006∕5∕120.5日

6發(fā)展設(shè)計工作2006∕5∕122006∕5∕151.5日

7解決問題或製作模型2006∕5∕152006∕5∕172日

8測試與評鑑2006∕5∕172006∕5∕180.5日

9改進(jìn)構(gòu)想或重新製作2006∕5∕182006∕5∕202日

圖7-3解決流程問題之甘特圖不是圖7-4資料蒐集流程圖範(fàn)例無法蒐集到新資料開始擬定資料蒐集計畫進(jìn)行資料蒐集工作資料整理分類研討資料足夠結(jié)束蒐集不是是常見之工程圖1在手工業(yè)時代,產(chǎn)品的設(shè)計者往往就具有製造者、銷售者和使用者的多重身分,由於是自己想、自己做、自己賣,甚至是自己用,因此可以邊想邊修改,沒有溝通上的需求(圖7-5)。圖7-5手工製品多由一人構(gòu)思製作常見之工程圖2但是在現(xiàn)代的工商業(yè)社會中,同一個產(chǎn)品的設(shè)計、製造、銷售和使用都不再是同一個人,利用標(biāo)準(zhǔn)格式的「工程圖」,就成為四者之間精確溝通的重要橋梁。在工程相關(guān)的領(lǐng)域中,就國際的社會運(yùn)作趨勢而言,標(biāo)準(zhǔn)化之工程圖,已成為國際化與普遍化的應(yīng)用。為了因應(yīng)實(shí)際的需求,我國在CNS(中國國家標(biāo)準(zhǔn))(連結(jié)—知識延伸)制定了各種工程圖的標(biāo)準(zhǔn)。常見之工程圖3一般工程圖除了工程製圖的一般準(zhǔn)則和尺度標(biāo)註,還有各種不同的製圖種類,常見的有:機(jī)械製圖:適用於螺紋、螺釘、螺帽、栓槽軸及轂、軸承、齒輪、彈簧等常用機(jī)械。鋼架結(jié)構(gòu)圖:以鉚釘、螺栓或熔接接合之鋼架、輕金屬架或混合結(jié)構(gòu)等。常見之工程圖4管路製圖:適用於各種管路,例如:水管、電管、瓦斯管等。電機(jī)電子製圖:適用於電機(jī)或電子電路之製圖符號。展開圖:以片狀材料製成的物體,將其各面展平在一個平面上,所得之圖形稱為展開圖。建築製圖:適用於建築設(shè)計、建築結(jié)構(gòu)及建築設(shè)備之製圖及相關(guān)事項(xiàng)。常見之工程圖5室內(nèi)配置圖:由屋頂往下俯視,表達(dá)房屋之座向、陽臺位置、房間數(shù)、衛(wèi)浴設(shè)備、房廳的布置與動線、牆柱位置與採光情形等(圖7-6)。透視圖:常用於大型物件,例如:建築、橋梁及水壩之壩體等(圖7-7)。各種不同之工程圖的基礎(chǔ)繪圖要求都是相同的,在本節(jié)中將介紹一般準(zhǔn)則中較基礎(chǔ),且在日常生活中可用的繪圖方式。圖7-7房屋透視圖圖7-6室內(nèi)配置圖請參考課本第141頁製圖的工具1工欲善其事,必先利其器。手工繪圖常用的材料及工具有:紙、筆、直尺、量角器、三角板、圓規(guī)、橢圓板、曲線尺、丁字尺、製圖板與繪圖儀等(圖7-8)。曲線尺圖7-8常見的手工繪圖工具鉛筆針筆圓規(guī)橢圓板三角板製圖的工具2雖然科技日新月異,電腦製圖(如AutoCAD、PRO/Engineer及Solidworks等軟體)已經(jīng)可以繪製出3D立體圖及正投影多視圖等工程圖(圖7-9),有錯誤也可以快速修正,但由於軟硬體設(shè)備費(fèi)用昂貴、操作不易及攜帶困難等因素,仍然是初學(xué)者學(xué)習(xí)的障礙,因此手工繪圖的練習(xí)仍有其必要。圖7-9AutoCAD為常用的製圖軟體製圖的工具3製圖常用的紙有道林紙與描圖紙兩種;製圖常用的筆有鉛筆和針筆,鉛筆繪製的圖可用針筆上墨,以保持清晰,筆心常用的粗細(xì)規(guī)格有0.3、0.5、0.7mm;一般的鉛筆可用填心自動鉛筆取代,常用硬度為HB、F、H三種。製圖的工具4直尺可量取長度及畫直線;量角器可量度角度;一組三角板有45°-45°-90°及30°-60°-90°兩塊;丁字尺可配合製圖板畫水平線,並可配合三角板畫出垂直線、傾斜線及15°的倍角(圖7-10);圓規(guī)和圓形板可以用來畫圓或圓弧,圓規(guī)的筆心端若換成鋼針,也可當(dāng)分規(guī)使用。圖7-10利用丁字尺與三角板畫出15°的倍角製圖的工具5繪圖儀的功能可以取代丁字尺、三角板、量角器等,而且可以使繪圖的速度更快、精確度更高、效果更好,但是費(fèi)用較為昂貴且不易攜帶,因此除了專業(yè)製圖工作者,一般人並不會準(zhǔn)備繪圖儀。視圖的基本畫法1當(dāng)我們需要利用簡單的圖形進(jìn)行記錄或溝通時,不論在何時何地,最方便攜帶的就是紙和筆,也因?yàn)槠渌睦L圖工具不便攜帶且操作速度較慢,所以徒手畫就變得非常重要。徒手畫並非隨便塗鴉,必須經(jīng)過練習(xí)與訓(xùn)練,才能清楚的表達(dá)物體形狀。首先練習(xí)的基礎(chǔ)畫法有水平線、垂直線、傾斜線及圓(圖7-11、12)。b.米字形畫法圖7-11徒手畫直線圖7-12徒手畫圓c.傾斜線a.水平線b.垂直線a.正方形框畫法視圖的基本畫法2工程圖上所畫之不同種類的線條,各有其代表的意義,依據(jù)CNS3工程製圖之一般準(zhǔn)則,所列線條的種類、粗細(xì)及用途如表7-1所示。種類粗細(xì)畫法用途實(shí)線A粗連續(xù)線可見輪廓線、圖框線B細(xì)連續(xù)線尺度線、尺度界線、指線、剖面線、因圓角而消失之稜線、旋轉(zhuǎn)剖面之輪廓線C不規(guī)則連續(xù)線折斷線D含鋸齒形彎折之連續(xù)線,兩相對銳角角度約為15其尖角高度約為2mm

虛線E中每段約3mm,間格約1mm隱藏線鏈線F細(xì)線長約20mm,中間為一點(diǎn),間隔約1mm中心線、節(jié)線、假想線G粗表示需特殊處理物面之範(fàn)圍H粗細(xì)兩端及轉(zhuǎn)角粗,中間細(xì),粗線長勿超過10mm割面線視圖的基本畫法3立體概念的形成與形狀的表達(dá),是製圖的基本概念,以圖7-13的梯形體為例,必須在表達(dá)形狀之前,先在腦海中讓物體形狀成型。一般而言成形的方法有兩種,其一為採用玩積木般的堆積概念來逐漸組合出形狀(圖7-14),或者先建構(gòu)最大方盒,再把不要的部分,由最大方盒內(nèi)消去(圖7-15)。後者為一般工程圖較常採用的方法,也是本節(jié)教材採用的方式。圖7-14玩積木般的堆積法圖7-13梯形體12345678圖7-15利用最大方盒的消去法123視圖的基本畫法4工程圖通常是以立體圖表達(dá)形狀,以正投影多視圖來標(biāo)註尺度及加工方法。立體圖常用的畫法,是以等角圖和斜視圖為主。等角圖的三軸兩兩各夾120°角(圖7-16a),在三軸上取出截點(diǎn)位置,利用三角板協(xié)助畫不同軸的平行線(利用三角格紙也可以),六條新畫的線會交於三點(diǎn)(圖7-16b),擦拭多餘線條即可完成(圖7-16c)。c.擦拭多餘線條完成等角圖圖7-16等角圖畫法a.等角圖的三軸b.利用三軸取點(diǎn)畫平行線視圖的基本畫法5在等角圖中,原本是正方形的圖形,會被畫成菱形,圓形則被畫成橢圓形。而橢圓形的畫法可採用四中心法(圖7-17a)繪製,若是徒手畫,則可以把菱形的兩個對角線各分成六等份,再把各點(diǎn)以適當(dāng)弧線連接起來,即成為橢圓形(圖7-17b)。利用正四角柱體和橢圓形畫法,即可畫出圓柱體(圖7-18)。d.擦掉虛線部分及透明正四角柱體框線圖7-18圓柱體的畫法a.畫出透明正四角柱體b.在透明正四角柱體上下畫橢圓c.連接上下兩個橢圓b.以徒手畫法畫橢圓形圖7-17橢圓形畫法a.以四中心法畫橢圓形視圖的基本畫法6斜視圖的三軸之間所夾角度,其中一角恆為90°,另二角任意但不等於90°,決定角度之第三軸常與水平線呈30°、45°或60°,常用於薄物件或正面為不規(guī)則輪廓物件的繪製上(圖7-19)。而各軸線上或與軸線平行的直線上,其單位線長之比與等角圖相同,皆為1:1:1者又稱為等斜圖。b.正面為不規(guī)則輪廓物件圖7-19斜視圖a.薄物件45度45度正投影多視圖與立體圖的關(guān)係1繪製物體的圖形時,會受到光源與視角的影響(圖7-20)。若在觀察者與物體之間放置一垂直於視線方向的投影面,然後把物體的影像垂直投射在投影面上,此時觀察者看到投影面上的圖形稱為正投影視圖(圖7-20a)。b.視角的影響(一點(diǎn)透視)圖7-20平行光源與視角在製圖上的應(yīng)用a.平行光源投影(正投影)正投影多視圖與立體圖的關(guān)係2由於觀察者可以在不同的視線方向看物體,因此一個物體可以畫出許多正投影視圖,常用的視線方向有前、後、左、右、俯、仰等,繪製出來的圖形就稱為正投影多視圖(圖7-21)。一般常用前視圖、右側(cè)視圖及俯視圖,就足以表達(dá)詳細(xì)的圖面資料,因此稱之為三視圖。d.旋轉(zhuǎn)成三視圖圖7-21在透明方箱上的正投影多視圖a.透明箱上六視圖b.俯視圖及右側(cè)視圖旋轉(zhuǎn)c.旋轉(zhuǎn)90°與前視圖齊平正投影多視圖與立體圖的關(guān)係3在學(xué)習(xí)正投影多視圖與立體圖的關(guān)係時,如果能熟悉點(diǎn)、線、面在視圖上的顯示方式,對於三視圖與立體圖的判讀會有很大的幫助。正投影多視圖與立體圖的關(guān)係4我們從任何視線方向看到的點(diǎn),都只是一個點(diǎn),但是線段與平面就會有所不同。圖7-22是以筆和三角板取代線段和平面來進(jìn)行觀察,表7-2則是不同視線方向所看到的線段或平面在正投影視圖上的顯示情形,同學(xué)們可以配合圖7-21進(jìn)行思考,熟悉三視圖轉(zhuǎn)化成立體圖,或立體圖轉(zhuǎn)化成三視圖。圖7-22線段或平面與視線方向之間的關(guān)係d.平面與視線方向平行e.平面與視線方向垂直f.平面與視線方向既不平行也不垂直a.線段與視線方向平行b.線段與視線方向垂直c.線段與視線方向既不平行也不垂直表7-2不同視線方向看到的線段或平面在正投影視圖上的顯示情形觀察項(xiàng)目線段平面與視線方向平行看到一個端點(diǎn),如圖7-22a??吹揭粭l線段,長度會依視線方向變化,如圖7-22d。與視線方向垂直看到實(shí)際長度,如圖7-22b??吹綄?shí)際形狀大小的平面,如圖7-22e。與視線方向既不平行也不垂直看到縮短線段,如圖7-22c。看到縮小變形的平面,如圖7-22f。正投影多視圖與立體圖的關(guān)係5圖7-21中可以觀察到透明方箱上的俯視圖及右側(cè)視圖,是經(jīng)過不同方向的90°旋轉(zhuǎn),才與前視圖共同形成常用的三視圖。圖7-23可以利用圖面上點(diǎn)的編碼,看出正投影多視圖並不是只畫物體表面的某個面而已,每個視圖都是在畫完整的物體,只是因?yàn)檫x取特殊的視線方向,才會讓人容易誤會,好像每個視圖都在畫物體不同方向的表面。注意︰1.L點(diǎn)在K點(diǎn)的垂直下方2.前視圖中B,K表示K點(diǎn)隱藏在B點(diǎn)之後;俯視圖中B,A表示A點(diǎn)隱藏在B點(diǎn)之後;右側(cè)視圖中F,A表示A點(diǎn)隱藏在F點(diǎn)之後,其他各點(diǎn)依此類推。圖7-23等角立體圖與三視圖之點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)係正投影多視圖與立體圖的關(guān)係6我們再利用圖7-24立體座標(biāo)的三軸標(biāo)示了解到,在三視圖上可以實(shí)際量取平行於三軸的所有線段之長度。圖7-25則是顯示三個視圖彼此之間的關(guān)係,俯視圖上的任一點(diǎn),一定在前視圖對應(yīng)點(diǎn)的垂直正上方;右側(cè)視圖上的任一點(diǎn),一定在前視圖對應(yīng)點(diǎn)的水平正右方;俯視圖與右側(cè)視圖的對應(yīng)點(diǎn)關(guān)係,如圖所示呈45°夾角。其中平行於座標(biāo)三軸之線段,長度的對應(yīng)關(guān)係也可以在圖面上直接看出。圖7-25三視圖彼此之間的關(guān)係圖7-24立體座標(biāo)三軸與三視圖45度尺度標(biāo)註1立體圖或正投影視圖都是在表達(dá)物體的形狀,有時我們會按比例放大或縮小繪圖,這時就無法在圖面上量得實(shí)際1比1的實(shí)物尺度,因此在習(xí)慣上要完整表達(dá)一件物體,就需要在工程圖上加註尺度。在CNS3-1中,對於工程製圖的尺度標(biāo)註有詳細(xì)的規(guī)範(fàn),初學(xué)者應(yīng)掌握以下原則:尺度標(biāo)註21.尺度標(biāo)註包含有尺度界線、尺度線、箭頭及數(shù)字,至於指線、直徑符號()、半徑符號(R)與其他符號則視需求加上。2.上述線條、數(shù)字和符號的表示法,請參考圖7-26及其圖面說明。3.水平之尺度線的數(shù)字置於上方,垂直之尺度線的數(shù)字置於左方,應(yīng)避免朝下或朝右標(biāo)註。尺度標(biāo)註34.角度數(shù)字之方向,可採用沿尺度線方向書寫,或一律朝上書寫,但不可在同一張圖上混用。5.尺度單位為公厘(㎜)時不必再加註明,否則必須註明單位。6.正投影多視圖的尺度,盡量標(biāo)註在視圖與視圖之間,且相同部位的尺度應(yīng)避免重複標(biāo)註。圖7-26尺度標(biāo)註尺度界線尺度線(兩尺度線間隔約兩倍字高)超出尺度線約2mm字高約3mm尺度線兩端畫上箭頭空隙約2mm尺度線之延伸要通過圓心視圖與製圖進(jìn)階應(yīng)用—展開圖1展開圖的應(yīng)用,經(jīng)常會出現(xiàn)在科技產(chǎn)品上,這是因?yàn)榭萍籍a(chǎn)品在銷售時,產(chǎn)品與使用說明書需要安置於包裝盒內(nèi)。視圖與製圖進(jìn)階應(yīng)用—展開圖2這些科技產(chǎn)品在設(shè)計與生產(chǎn)上,需要工程圖的繪製和製造科技的技術(shù)共同合作完成,其中工程圖的基礎(chǔ),就是三視圖與立體圖;使用說明書的設(shè)計與製作,則可藉由圖文傳播科技的幫助來完成;此外這些科技產(chǎn)品中,有許多是怕靜電、怕溼氣又怕摔,所以包裝方式通常同時採用塑膠袋和紙製包裝盒,而紙製包裝盒利用展開圖的設(shè)計最為常見。視圖與製圖進(jìn)階應(yīng)用—展開圖3也因?yàn)檎归_圖的繪製需要利用三視圖取實(shí)長,並利用立體圖判讀展平之各面的位置是否正確,所以可當(dāng)作視圖與製圖在實(shí)作上的進(jìn)階學(xué)習(xí)。視圖與製圖進(jìn)階應(yīng)用—展開圖4以梯形體之三視圖和立體圖為基礎(chǔ),利用其製作空心的梯形盒。首先在紙上畫出兩條適當(dāng)長度的垂直線(圖7-27a),接著以梯形體底部最完整且最大之平面為基礎(chǔ),利用其尺度畫出水平及垂直兩線段之平行線(圖7-27b)。視圖與製圖進(jìn)階應(yīng)用—展開圖5圖7-27c則是把其他七個平面向著四方,依序以實(shí)際大小、形狀展開在平面上,再將多餘線條擦掉就完成了展開圖(圖7-27d)。要將展開圖黏合成梯形盒,必須在每個接合處之兩邊,選其中一邊留下適當(dāng)大小裕度當(dāng)作接縫用(圖7-27e)。黏合所選之接縫寬度要越短越好。c.將外盒各面打開展平在兩對平行線圖7-27梯

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