“十二五”規(guī)劃2023年度小課題研究實施方案（開題報告）

Word第第頁“十二五”規(guī)劃2023年度小課題研究實施方案（開題報告）時間：2023-9-18

立項號

2023XKT-YJ156

課題名稱

幼兒園平安教育討論

負責(zé)人

王曉蓉

所在單位

西安東方幼兒園

課題討論的背景和意義

孩子是祖國的將來，是家庭的盼望。且如今絕大多數(shù)家庭只擁有一個孩子，祖輩、父輩對孩子賜予多少關(guān)愛。幼兒園作為孩子的活動場所，我們有義務(wù)有責(zé)任保障孩子們在園的平安，為孩子們供應(yīng)適合的環(huán)境，培育孩子們良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，對幼兒進行平安教育，保障幼兒健康歡樂健壯成長。

但是我們也看到，幼兒園的孩子們年齡也許在2.5——6歲之間，自我愛護力量較弱，且由于孩子來自不同的家庭，從小接受的熬煉教育不同，活動力量不同，加之有些孩子由于先天遺傳或是用藥等影響，身體素養(yǎng)也各不相同，即使同年齡段幼兒也存在較大差異。因此在幼兒園工作中，不行避開會消失幼兒突發(fā)緊急狀況。平安責(zé)任重于泰山，特殊是對于天真無邪的`孩子，我們更要加強此項工作，不斷積累閱歷、完善方法，預(yù)防為主，防患于未然，這就是我們的選題理由。

課題名稱的界定和解讀

平安工作是每一個單位的重點工作，特殊是對于幼兒園，面對的都是弱勢群體的幼兒，他們自我愛護的力量和意識都比較薄弱，因此特殊需要老師加強責(zé)任心，將孩子們至于平安的愛護范圍內(nèi)，另一方面，還必需加強對幼兒的平安教育，一方面要加強對幼兒平安教育，使幼兒把握較多自我愛護的方法；還有就是加強對教職員工處理幼兒突發(fā)大事的平安教育及管理。不斷完善平安管理制度，加強平安學(xué)問培訓(xùn)，增添每一名教職員工的平安意識，加強預(yù)防平安事故的力量，使得幼兒園管理人員、保教人員擁有良好的應(yīng)變力量，準時實行恰當?shù)拇胧?，緊急開展應(yīng)急處理，防止平安事故發(fā)生。避開或是最大限度降低幼兒突發(fā)大事。

課題討論的步驟和舉措

一、注意教育、強化管理。首先細化幼兒園晨檢工作、午睡巡查工作。杜絕幼兒外帶擔(dān)心全物件概率。其次，將對幼兒的平安教育列入每周正常教學(xué)工作?？梢蚤_展幼兒平安故事競賽、幼兒園與家庭共同進行平安伴我行親子活動。第三，加強對教職員工的平安教育，通過培訓(xùn)、案例分析、有關(guān)幼教對于平安類的法規(guī)、答卷等形式，加強教職員工的學(xué)問技能把握。

二、制定流程、實際操練。平常我園進行書面培訓(xùn)內(nèi)容較多，而老師實際操作機會少，此次討論活動，將主要針對實際練兵開展，要求每一位教職員工都實際進行操作，并邀請有關(guān)專家來園指導(dǎo)；依據(jù)工作需要，為各個班級配備必備的物品器械；在管理工作中，制定工作流程，詳細工作進行責(zé)任分工，保證從幼兒園管理層面、老師處理層面、后續(xù)工作方面有章可循。

三、對比分析、總結(jié)閱歷。對幼兒進行縱向觀看，并進行數(shù)據(jù)分析，同時對教職員工把握學(xué)問狀況進行考核評估，并與前期工作做對比，得出有關(guān)數(shù)據(jù)。

課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)

對于本課題的討論，我們旨在使每名員工從思想上，方法上深化了解、把握平安防范處理力量。預(yù)期成果：1、問卷調(diào)查表；2、總結(jié)并形成園本平安教育的常態(tài)方法和制度；3、課題中期報告及論文；4、結(jié)題報