2023年教師資格筆試模擬題

教師資格筆試模擬題單項選擇題

1.兒童的行為是都是可以通過替代強化而獲得的。提出這一理論的心理學家是()

A.桑代克B.班杜拉

C.維果斯基D.奧蘇貝爾

正確答案：B班杜拉

解析：替代性強化是行為主義代表人物班杜拉提出的學習理論。桑代克提出了試誤說，維果斯基最聞名的理論為"最近進展區(qū)'理論，奧蘇貝爾則提出了有意義學習和先行組織者策略兩個學習理論。

2.在進行視覺試驗時，外界刺激會對視覺感受性產(chǎn)生影響，這種影響表現(xiàn)為()

A.只有強光會降低視覺感受性B.只有弱光會降低世界感受性

C.強光和弱光都會降低視覺感受性D.強光和弱光都會提高視覺感受性

正確答案：A只有強光會降低視覺感受性

解析：對感覺適應的考察。明適應為光線由弱變強時，視覺感受性降低，感覺閾限提高;暗適應為光線由強變弱，視覺感受性提高，感覺閾限降低的狀況。A項為明適應的正確描述，故選擇A選項。

3."談虎色變'是一種條件反射的表現(xiàn)，它屬于()

A.第一信號系統(tǒng)的活動B.其次信號系統(tǒng)的活動

C.兩種信號系統(tǒng)相結合D.以上答案都不正確

正確答案：B其次信號系統(tǒng)的活動

解析：其次信號系統(tǒng)是以言語為中介刺激的條件反射活動。題中"談虎色變'為聽到"老虎'就感覺可怕的變了臉色，符合其次信號系統(tǒng)刺激活動的狀況。

4.張老師在教室時，同學不聲不響，仔細學習;但當張老師離開教室，同學紀律馬上變得松懈。與這種課堂紀律有關的老師領導類型最有可能是()

A.專制型B.民主型

C.放縱型D.任務型

正確答案：A.專制型

解析：對老師領導類型的考察。題中同學在老師在時仔細學，不在時就放松了要求，可見受老師的約束更大，故選擇專制型。民主型是師生共同維護紀律，放縱型是老師對同學不做約束，任務型是以明確目的為導向形成的紀律。

5.下列表述能體現(xiàn)桑代克"效果律'的是()

A.近朱者赤，近墨者黑B.得寸進尺

C.入鄉(xiāng)隨俗D.吃小虧占大廉價

正確答案：B.得寸進尺

解析：效果律強調個體對反應結果的感受將打算個體學習的效果。獲得滿意，則會有更劇烈的學習欲望，反之，則失去對學習的愛好。本題四個選項中，B選項更接近"效果律'的定義。

6.李華在期末考試前，將所學內容繪制成網(wǎng)絡圖，便利自己進一步進行記憶。李華所采納的學習方法屬于()

A.復述策略B.精細加工策略

C.組織策略D.資源管理策略

正確答案：C組織策略

解析：作圖與制表，組織策略最顯著的兩大特征，故答案選擇C選項。復述策略目的是為了保存信息，畫線圈點批注屬于復述策略范疇;精細加工策略是在新舊學問之間建立聯(lián)結的一種策略，諧音聯(lián)想和編歌訣是其最具代表性的方式;資源管理策略則是對身邊環(huán)境和資源的管理使用。

7."鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。'《荀子》中的名句主要揭示了意志的哪方面品質?()

A.堅決性B.堅持性

C.自覺性D.自制性

正確答案：B堅持性

解析：意志的堅持性指的是能夠百折不撓地克服困難，完成既定目標的意志品質。原話中"鍥而不舍'即表現(xiàn)出了百折不撓這一品質，故正確答案選擇B選項。

8.新學期的第一堂思想品德課，老師便要求同學選擇自己最喜愛的一句話作為自己的座右銘，借這種方式提升同學的道德水平，這其中蘊含了德育方法中的()。

A.道德修養(yǎng)法B.情感陶冶發(fā)

C.榜樣示范法D.道德評價法

正確答案：A道德修養(yǎng)法

解析：選擇座右銘激勵自己，是同學自己做選擇，自我激勵的方法，這符合道德修養(yǎng)法的概念。情感陶冶法與良好教育環(huán)境息息相關，榜樣示范法需要詳細人物的事跡激勵，而道德評價法則是老師對同學行為做評判，輔以獎懲措施。

9.《自然》課上，小強先把握了哺乳動物的概念，知道胎生是哺乳動物最顯著的特征。隨后了解到了鴨嘴獸產(chǎn)卵，但也屬于哺乳動物的范疇，隨即在腦海中產(chǎn)生"絕大多數(shù)哺乳動物都是胎生，但也有部分卵生'這一觀念。這種學問的把握過程屬于學習類型中的()

A.派生類屬B.相關類屬

C.并列組合D.合理建構

正確答案：B相關類屬

解析：相關類屬是新學習的學問沒有超出已有學問體系，但對已有學問產(chǎn)生了沖擊并做出轉變的狀況。題中小強先認為哺乳動物是胎生的，隨后由于鴨嘴獸的消失調整了自己的熟悉，這符合相關類屬的界定，故選B選項。

10.張強的期末考試成果不抱負，他認為是考試當天自己感冒發(fā)著低燒影響了自己的發(fā)揮。依據(jù)維納的歸因理論，這屬于()

A.內部、穩(wěn)定、可控B.內部、不穩(wěn)定、可控

C.內部、穩(wěn)定、不行控D.內部、不穩(wěn)定、不行控

正確答案：D內部、不穩(wěn)定、不行控

解析：對維納成敗歸因理