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文檔簡介

2023年二年級育兒心得【五篇】例文

家長要把孩子當成一個獨立的人來對待,多聽聽孩子的想法,和孩子多商議問題。你知道育兒心得的寫法嗎?在經受了育兒過后,快來寫一篇育兒心得。你是否在找正預備撰寫“二年級的育兒心得”,下面收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#675864二年級的育兒心得1

我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經說過誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。作為幼教教師,教育好孩子是我們的最終目標,要想實現這個目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這里開頭了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又生疏的環(huán)境。他們盼望得到認可、欣賞、憐憫、關懷和愛惜,盼望得到教師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、喜愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫柔的目光,也會讓其爭當好孩子,乖孩子的信念倍增。

作為幼教教師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲傷莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的表達無所不在。幫助孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;敬重孩子、信任孩子、鼓舞孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的急躁,責任心。從有利于孩子心理和生理安康成長的角度動身,不斷加強自身幼教專業(yè)素養(yǎng)的提高,細心設計好每一個教學活動規(guī)劃,讓孩子在幼兒園安康歡樂地成長。

教育技巧的全部微妙,也就在于如何愛惜孩子。給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜愛你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般暖和;給孩子愛心,他就會在學習和生活中去關愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷健壯成長。

#675863二年級的育兒心得2

父母是孩子好的教師,父母應當留意平常生活中的細節(jié)問題,做好典范,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氣氛,間或也以向孩子“請教”的方式培育孩子多讀書學習、做一個有學問的人的驕傲感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學習溝通孩子的教育方式和閱歷,做一個有愛心、包涵心的家長。

當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培育成一個獨立的人,能夠有足夠的力量和信念離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的首個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在教育孩子的一些心得。

首先,敬重孩子的提問,注意智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候仔細答復她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認一些字,給她一些她喜愛的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平常在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

其次,敬重并引導孩子的思想的培育。重視孩子的道德培育,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的首個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候,我們做父母的要主動成認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于成認。

第三,注意孩子的獨立性培育。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開敬重,敬重不等于縱容。在平常,要把孩子當成一個獨立的人來對待,就必需多聽聽孩子的想法,和孩子多商議問題,要學會換位思索,假如是我們父母自己遇到同樣的問題應當怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的威武去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,敬重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思索,讓孩子有自己的力量與學問。

上述這些只是我平常教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經受了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)分,造就不一樣的教育方法,做父母都盼望自己的子女能夠安康成長,出類拔萃,值得傲慢,但我信任,只要做父母的能夠留意方法,因材施教,孩子們肯定能取得勝利,走向輝煌。

#147735二年級的育兒心得3

時間過得真快,轉瞬間這個學期已完畢了。看小朋友們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們教師的那份驕傲感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,能夠說,關系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,務必到處留意自己的一言一行,事事領先垂范,才不會失其原來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關系到幼兒學生的安康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。

選取幼師,是我的幻想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了許多許多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的學問。

雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的期望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,許多只是看到了外表,對工都加以了誤會,大多數人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒教師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在那里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的安康成長,背后有教師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關鍵。

三歲定八十可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有萬事開頭難的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照潛力是非常的強,讓人望之贊嘆,學什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是布滿了奇怪感,布滿了奇思妙想,所以理解潛力固然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響,務必先做好自身的榜樣作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好典范。

如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒教師討論與爭論的話題,俗話說:世界上沒有教不會的學生,只有不會教的教師幼兒作為一個完整的人,需要全方位的進展,作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進展設計適合幼兒需要的各類科學嬉戲活動。

#504344二年級的育兒心得4

坦白地講,剛看到這題目時,我覺得潼爸爸比我更適合來寫這篇心得,雖然我曾經當過助產士,接生過許很多多得意的小天使,但接生與育兒卻是兩門截然不同的學問,更何況由于我現在的工作單位離家較遠,無法每天都回家陪伴潼潼,潼潼在家的生活起居大多數時間都是由潼奶奶和潼爸爸照看的,所以育兒方面潼爸爸比我更有心得,惋惜潼爸爸工作繁忙,所以只能由我代筆,淺顯地說說這幾年初為人母的一些體會。

在初次得知有幸成為潼潼的爸爸媽媽時,喜悅之余,我和潼爸爸對她的唯一愿望就是:安康,歡樂!在潼爸爸如臨大敵般買了很多育兒寶典,以求接下來的日子能做到兵來將擋水來土掩一勞永逸天下太平常,我卻認為每個生命都是獨一無二的個體,都是爸爸和媽媽的結合體,身上潛意識里自然有爸爸媽媽的影子,寶典僅供參考,真正的秘笈卻在我們自己身上,所以我常常思索與端詳自己和潼爸爸身上的優(yōu)點和缺點,我們各自的成長環(huán)境及父母對自己的影響等等,然后取其精華去其糟粕,以求給潼潼一個幸福歡樂布滿愛的原生家庭,這種思索與反省始終都不曾連續(xù)過,也將始終持續(xù)下去。

對于潼潼的教育,我和潼爸爸都沒有特殊的規(guī)劃或要求,相比照較注意言傳身教,寓教于樂,換位思索,公平對話。記得潼潼兩歲多時,有一次潼奶奶不舒適,躺在床上休息,潼潼輕輕地開門進去,問奶奶好點沒有,然后爬上凳子拿著保溫瓶給奶奶倒水喝,雖然過后跟她說這樣做很危急,但卻不得不表揚她,貼心,懂得噓寒問暖關懷照看奶奶,潼潼奶聲奶氣地說,由于爸爸媽媽也是這樣做的至于報的興趣班,畫畫,舞蹈,鋼琴,都是潼潼在接觸后主動要求要學的,報名之前,我很明確地告知她,學習是一件很好玩的事情,但也可能會遭受種.種困難,能不能努力克制,堅持下去,為自己的選擇而努力和負責呢。潼潼確定地告知我會的。雖然我不知道她當時是不是真的讀懂我的意思,但至少到現在為止,她的表現始終都很棒,從剛開頭舞蹈課壓腿痛得直飆淚挨批到現在主動練習被表揚進步明顯,這過程,潼潼絲毫沒有放棄或打退堂鼓,這一點,我和潼爸爸都以她為傲。究竟,如何積極面對困難持之以恒不輕言放棄才是學習的重點,至于學習的內容,音樂和畫畫,我和潼爸爸都是外行,不懂,只能引導,并盡量給她制造時機,學習多一種表達自己的方式。

讀萬卷書,走萬里路,世界這么大,我想去看看,也想帶潼潼去看看。潼潼未滿兩周歲時,我和潼爸爸開頭帶著她周邊自駕游,廈門,中山,陽江,梅州,深圳,香港,湛江,海南短則兩三天,長則一個禮拜,規(guī)劃行程時,都會先和潼潼溝通,并講講每個地方的歷史故事,或神話傳奇,或特色美食,或與眾不同的建筑構造;預備行李時,也是讓潼潼自己先整理,再依據實際狀況一起商議著增減整理。沿途遇到的問題,我也習慣問潼潼怎么辦,跟著一起思索解決或許去過的地方,聽過的故事,沿途熟悉的小伙伴,看過的風景,嘗過的美食,潼潼都會慢慢遺忘或無法記住,但我覺得這些經受會像電腦程序一樣隱蔽在她的腦海深處,潛移默化地影響著她。

由于工作緣由,無法每天都回家,幸虧有潼奶奶幫助照看接送,潼奶奶特別地能干與疼愛潼潼,但這是一把雙刃劍,過度疼愛就成了溺愛,過度能干就不自覺會包辦,后果就是潼潼自己能做的事情,非要奶奶代勞,知道自己做錯了,立刻投機取巧找奶奶尋求庇護,這是現階段我和潼爸爸面臨的一大麻煩問題,當下的方法除了多和潼奶奶溝通,還是溝通,假如教師或其它家長在這方面有更行之有效的方法,還望多多溝通教導迷津,感謝。

在此,特殊要感謝幼兒園諸位教師的辛勤付出,絕非客套,而是發(fā)自肺腑的感謝!

最終,我想對潼潼說:“潼潼,感謝你讓我做你的媽媽,以后,咱們連續(xù)一起玩耍,一起覓食,一起學習,一起成長,努力做到,你已長大,我還未老”。

#504343二年級的育兒心得5

時間好快呀,一轉瞬燁燁已經是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但肯定要培育他對事情感興趣,我也盼望他能在這樣的環(huán)境中歡樂安康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培育他簡潔的自理力量

在孩子上學之前,我就讓他漸漸學會穿簡潔的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,假如他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應當讓他嘗試,假如他不是很情愿,你可以用開心的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應當笑話,反而應當說說“你真棒,”要鼓舞他,讓他學習,否則難以長大。

培育他的閱讀力量

從他小的時候我就開頭有意無意的講故事給他聽。雖然許多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,漸漸長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經,給他聽。讓他用小腦子思索,答復簡潔的問題,或概括的表達下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培育了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以現在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

培育他的奇怪心

現在滿嘴的為什么。主要是他略微一點的事情都想知道其中的原理,來滿意他的奇怪心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是盡量找到答案來答復他,哪怕說自己不知道去問問別人或者教師。

尋常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增

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