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第頁2023大學(xué)生勵志的演講稿高校生關(guān)于勵志的演講稿〔通用6篇〕
演講稿的寫法比擬敏捷,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方須要用到演講稿,演講稿的留意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是我為大家收集的高校生關(guān)于勵志的演講稿〔通用6篇〕,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
高校生勵志的演講稿1
敬重的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首?再回首?,只有對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子〞唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說究竟不就是自甘平凡、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)很多人夢寐以求的高校,莫非就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)心和暖和,他們流淌著辛勤的血汗,靜默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許很多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用學(xué)問建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真〞呢?莫非我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水消逝的時間,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡〞才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不勝利,也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人,但全部參加、嘗試過的人,即使沒有勝利,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告知我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣專心去視察一個事物?;蛟S她們恒久成為不了畫家,但是我贊美她們的這份參加意識和嘗試志氣。我想告知她們:即使你們不勝利,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我確實平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,那么使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的志氣,拿出我們青春的熱忱,高校四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、缺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
我的演講完畢,感謝大家!
高校生勵志的演講稿2
敬重的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
什么是自強不息?就是在任何境況中都不屈從命運的支配,努力向前,不折不饒。在順境中,不傲慢,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強不息〞的信條,而正是因為有他們,自強不息的精神源遠(yuǎn)流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝〞的志向,來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國后,詹天佑滿腔熱忱地打算把所學(xué)本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)當(dāng)工程師,這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的起先。
他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國人的挖苦與訕笑,自強不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評價為“中國人的榮耀〞。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄;因為自強不息才不會自甘平凡;因為自強不息才不會停滯不前。
在“20xx年感動中國十大人物〞中有這樣一個人讓我牢記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她,父親遭受車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的志氣。從今,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強不息。2023年,她考上了山西師范高校臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她確定帶養(yǎng)母去上高校。
孟佩杰的事例,牽動著多數(shù)人的心。她拒絕施舍,笑對生活,自強不息。盡管生活清貧,但她依舊笑靨如花。
美國的愛迪生,從未受過良好的學(xué)校教化,憑借個人奮斗和非凡才智獲得勝利,被譽為“獨創(chuàng)大王〞。
明末地理學(xué)家徐霞客,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出聞名遐邇的?徐霞客游記?,被后人譽為“古今游記第一書〞;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命〞;
同學(xué)們,自強不息其實就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色?;蛟S我們會埋怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點小小的挫折化為動力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞的真諦了。
遺忘昨天的痛楚,珍惜今日的奮起,向往明天的美妙。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強來鑄明日輝煌!
我的演講完畢,感謝大家!
高校生勵志的演講稿3
敬重的各位老師,各位評委,敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的主題是“志向,信念,追求〞。
作為一名高校生,擁有一個遠(yuǎn)大的志向和崇高的信念是特別重要的,對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西,志向是你要達(dá)成的目的,而追求是過程。
守護(hù)志向,堅決信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要到達(dá)的。
志向是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個光明的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)披荊斬棘,恒久朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“志向是指路明燈,沒有志向就沒有堅決的方向,而沒有方向就沒有美妙的生活〞。所以人應(yīng)當(dāng)從小有志向,有宏志。
人有了志向就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠(yuǎn)大志向并為志向奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們宏大的毛主席,他從小就有志向,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山〞是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大志向。他有志向,有宏志,并且不斷為志向奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們尊敬的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書〞曾讓很多人驚羨。他的遠(yuǎn)大志向讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從今別出心裁。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有志向、有理想,并付出全部的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳〞,他的這副自勉聯(lián)鼓勵了很多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有志向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的志向外,我們還要有堅決的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。假設(shè)一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力氣,是一個夢想被100%的信任并不間斷的高純度的堅守。我信任每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜愛。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他擅長堅守自己的夢想。它從不滿意于呆在偏僻的角落,最喜愛到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚,找尋那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的志向和堅決的信念后,我們還要付出全部的努力來實現(xiàn)我們的志向,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不肯定會勝利,但是不努力肯定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也心安理得,無怨無悔!
最終,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)志向和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的勝利;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品嘗堂堂正正的人生。就讓我們樹立志向緊握信念,邁向?qū)怼?/p>
我的演講完畢。感謝大家。
高校生勵志的演講稿4
敬重的各位老師,各位評委,敬愛的同學(xué)們:
今日的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思索過。
上學(xué)期的某個晚上,單獨去五教上自習(xí)。疲憊到兩眼發(fā)昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照耀下顯得很長,重復(fù)著,淡出了教室。我呆呆的望著,好似思索著什么,就這樣好久。
生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新諦視了一下自己。自己的小陋俗,帶給了別人什么?我們本不應(yīng)當(dāng)是酷愛學(xué)校、酷愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負(fù)能量對我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的答復(fù),不是有人來收嗎?
我們自己的某些小陋俗,小懶散。漸漸的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有覺察,漸漸習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。
同學(xué),不知道你是否遇到過這種狀況,某天晚上,你正打算背著書包到圖書館去上自習(xí),正叫賣著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學(xué)說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!〞你遲疑了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習(xí)補補課吧,于是乎,你還是準(zhǔn)備去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦翻開,英雄聯(lián)盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行??!〞這時,你靜默的放下了書包,翻開了電腦,剛剛學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后。
在這里,就充滿著一種正能量和負(fù)能量的對決,假設(shè)正能量成功了,或許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué),從而帶動整個宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),變更全宿舍的學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,假設(shè),負(fù)能量成功了,那么,“正能量〞一詞同學(xué)們再熟識不過了,其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切賜予人向上、賜予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當(dāng)代高校生,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做一個正能量的人,同時,還應(yīng)當(dāng)與正能量的做摯友,在彼此的溝通中,讓正能量會聚成一股更大的向上的力氣,從而使得高校生活更加主動向上?!罢?、善、美〞始終都是作為正能量的代名詞,詳細(xì)到高校生活中,正能量也涵蓋了許多的涵義:例如關(guān)注社會公益事業(yè),投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用主動的心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,能夠明白自己肩?fù)的重任,父母的期望和社會的期許。同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。
那個夜晚后,我時常和同學(xué)們談起那次經(jīng)驗,大家也都有所感受。慢慢地,我覺察上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,順手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美妙。在宿舍,內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣接著打嬉戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠表達(dá)出我們年輕人的朝氣,而高校是一個年輕人最聚集的.地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。
從今日起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天熬煉身體,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對待身邊的每一個人,能夠常常跟父母、老師溝通,用志氣和信念面對生活中的每一次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天。
從今日起,把你的正能量傳遞出去吧,你會覺察身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去會聚人生,厚積薄發(fā),你會覺察,高校真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!
我的演講完畢。感謝大家。
高校生勵志的演講稿5
敬重的老師,各位敬愛的同學(xué)們,大家晚上好!
曾經(jīng),高校生是天之驕子,誰家中出了一名高校生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的開展,各大高校的擴招,高校生在社會中所占比率越來越高,雖然,高校生照舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在高校生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)立力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利,比方高校生中的急躁風(fēng),機械思想,極端個人主義,無視體育熬煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代高校生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此很多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)當(dāng)考慮及身體力行的。
一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。高校生只有將個人的前途名譽同國家民族的開展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人志向,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是學(xué)問的時代,唯有有真才實學(xué)才能在今后日益困難的社會中博得一席之地。所以,我們每位高校生在校期間,應(yīng)當(dāng)充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)立力。
三然后,要成為培育德智體美勞全面開展的好學(xué)生,好公民,培育高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成根本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的實力,為將來的走向社會效勞他人奠定夯實的根底。
四最終,把握有限光陰,創(chuàng)立無限人生。當(dāng)代高校生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培育分析實力和推斷力,先思后言、先思后行。同時留意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會限制自己,調(diào)整自己,走向社會、參加實踐、志愿效勞、公益事業(yè),以充分呈現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財寶。
望當(dāng)今高校生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強那么,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
高校生勵志的演講稿6
敬愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!我演講的題目是:?我不是一張牌?。
大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也駕馭在其中,就連“大王〞和“小王〞也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運駕馭在別人手里的撲克牌?回憶十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約
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